收费模式天下没有免费的午餐，免费背后是收费，那么对于免费模式，如何收费呢？我设想过三种收费模式：1.免费一定时期，然后收费。2.一直免费，然后提供其他额外课程或服务收费。比如我们把学校同陪课程免费掉，然后在提高课程上收费。不信你且看：一、‘绝不能让孩子输在起跑线上’！当你看到这样的宣传时，由不得你不心动！由不得你不行动！就是啊，怎么能让自己的孩子输在起跑线上呢？不能！绝不能！于是，你会身不由己的将即将入学的孩子送进了辅导班。
想开个辅导班，如何招生？
辅导班招生有那些手段？每逢暑假，小区的东南西北，校园周边的四面八方，到处都是办假期辅导班的广告。要想知道辅导班招生的手段并不难，为什么呢？因为你只要知道从小学到初中乃至高中阶段的学生最想要什么？最需要什么？这些学生想要的、这些学生需要的，都在辅导班里。不信你且看：一、‘绝不能让孩子输在起跑线上’！当你看到这样的宣传时，由不得你不心动！由不得你不行动！就是啊，怎么能让自己的孩子输在起跑线上呢？不能！绝不能！于是，你会身不由己的将即将入学的孩子送进了辅导班。
二、‘双语授课、双语辅导。让你的孩子变得更聪明，让你的孩子变得更优秀！名额有限，欲报从速！’当你的孩子还是小学生时，暑假了，孩子不是电视，就是手机、电脑。怎么办？这么好的辅导班，何不把孩子送过去？还是双语教学呢？去，一定得去！三、‘国际上最先进的教学理念，北大、清华生源地的高级教师，一对一指导，专业授课，专业辅导，让你的孩子迅速提高100分不是梦！’孩子来年就要高考了，这不是离重点大学还差点分吗？好！那就去，说不定孩子真的能提高很多呢，再者说了，不是有那么多学生参加了辅导班吗，况且，万一不去，孩子抱怨起来，父母该怎么向孩子交待呀！好吧，去，得去。
教育培训行业如何使用免费模式？
我来回答一下这个问题。免费来自于对产品的自信。想做免费，首先必须要保证自己的课程产品非常好，要有一套完整的课程体系。一定是免费的是最好的、最认真的，否则就相当于花钱跟所有人说：快来看，我们这不行。如何评价课程是否自信？我认为只有一个标准：你的孩子是否在自己的机构上课，你机构员工的孩子是否在你的机构上课。
收费模式天下没有免费的午餐，免费背后是收费，那么对于免费模式，如何收费呢？我设想过三种收费模式：1.免费一定时期，然后收费。这个是用的最多的了。2.一直免费，然后提供其他额外课程或服务收费。比如我们把学校同陪课程免费掉，然后在提高课程上收费。如果不需要参加提高课程的学生，其实可以一直在我们这学。这种的成本比较大，所以一般都是把免费课放到平时、放到互联网上去做，大多采用录播形式以降低成本。
3.一直免费，然后通过异业合作赚钱。假如你的机构能把周边学校一半的学生都招进来上课，如果是在校区摆放跟家长、学生有关的广告，收取广告商的钱呢？当然，这个只是想法，没经过实践。运营逻辑免费其实就是最大的市场活动，所以免费的课程对于市场宣传来说要比非免费课程来得更容易一些。但是要记住一件事，上洗浴中心的，大众浴池再便宜也不会来。
也就是说，免费这件事，其实很多优质家长是不会参加的，除非你的机构本身就是面向这些优质家长的。另外，免费的背后一定是课程、产品、教师，一定是续班体系的搭建。我在13年做特价班的时候，跟我同期做的还要很多城市，但最后生下来的少，不是他们不好，是他们没想明白，整件事背后的逻辑不是市场宣传，而是教学续班。举例最后举一个例子吧。
其实目前很多城市看到的特价班，就是最好的免费案例（当然，并没有完全免费）。大家可以去了解。这里只说一件事，为什么不完全免费？因为在完全免费的前提下，学生的实际上课量会远远低于报名量，造成了大量班级满班率过低，都不来上课，谈何转化？既然已经损失了收入，为什么还要损失利润呢？以上，希望对你有帮助。我是于盼，每天分享教培机构运营与管理的心得。
在职教师校外收费辅导，该不该开除？
谢邀。?干嘛一定要开除呢？人家也是诚实劳动，前提是：只要他在校内授课的时候，把应该讲的知识，传授的内容，辅导批改学生的作业，包括阅卷等，都能够原原本本的全部讲到位、尽职尽责到位。?在职教师课外辅导，不外乎为了挣点儿补贴家用的钱?而已，这样的事情应该可以理解。在职老师唯一能发挥自己专长挣钱的就是办辅导班，当然老师不能仅仅是为了挣钱而办班，既不辜负校内的孩子们，更不辜负校外拿钱求学的孩子们，这才是正道。
