艺术培养班的课程怎么样，要看艺术培训班的规模和培训的目的。一、艺术培训班的规模，决定了艺术课程的设置。所以，现在学习艺术的孩子越来越多。关于兴趣班、艺术教育，应遵循孩子的意愿。艺术培养班的投资者们，抓住家长们“望子成龙”的心理，想尽各种办法，来满足家长们的需要，就会根据家长的要求来开设课程。
艺术培训班的课程怎么样？
艺术培养班的课程怎么样，要看艺术培训班的规模和培训的目的。下面我就从这两个方面具体来讲谈。一、艺术培训班的规模，决定了艺术课程的设置。1、一般来说，规模比较大的艺术培训班，特别是培训中心，由于有较大的培训场地和雄厚的师资力量，所以，都会有一套自己的培训模式，一旦模式定下来后，变化是很小的。比如：美术培训班一般会设置：儿童创意画、卡通动漫画、手工、彩色画、剪纸、素描、水粉画、水彩画、工笔画、水墨画、硬笔书法、毛笔书法等等。
音乐培训班一般开设的课程有：钢琴、吉他、架子鼓、萨克斯、竹笛、长笛、二胡、葫芦丝、琵琶、古筝、扬琴、号、唢呐，甚至舞蹈等等。这些课程设置的比较合理，也比较全面，而且基本上都能够在培训班里直接进行培训，所以，这样的培训班，一般都是有正规营业执照的培训班。2、对于一些规模较小的培训班来说，由于场地有限，师资不足，所以，只能有针对性地开设几种课程。
比如：美术上有的专门针对小学生开设的创意想象画、手工、书法等等。音乐上有的专门开设了民族乐器培训：竹笛、二胡、扬琴、古筝、琵琶等等，或者西洋乐器培训：萨克斯、单簧管、号、架子鼓、吉他等等，还有专门开设舞蹈培训的培训班。二、培训的目的。1、为了迎合家长。当今社会的经济得到了很大的发展，绝大多数的人都解决了温饱问题，有相当多的家庭进入到了小康生活，再加上家里也只有一两个孩子，家长们也愿意在艺术上为孩子投资。
所以，现在学习艺术的孩子越来越多。艺术培养班的投资者们，抓住家长们“望子成龙”的心理，想尽各种办法，来满足家长们的需要，就会根据家长的要求来开设课程。比如：有家长为了孩子能考级，掌握一门技术，学钢琴、古筝、吉他二胡、萨克斯、架子鼓等，培训班就开设这些课程。为了孩子的字能写的好一点，或者孩子爱好画画，培训班就开设：铅笔字、毛笔字、儿童创意画、卡通动漫画等等。
如何办好一个艺术培训班？
办好一个艺术培训班，应该从多方面考虑:一）、需要有营业执照，办理教育培训机构的营业执照首先要在教育局取得办学许可证，才能去工商局申请营业执照。具体步骤如下：1、首先要具备相关资质。具备相关教资和办学设备。教师总数不少于6人，其中专职教师不少于2人。所聘教师具备国家规定的任教资格和学历要求，其中开展高中教育培训机构的教师应具有本科以上学历和高中教师资格证。
教学及办公用房建筑面积不少于200平方米。租赁校舍办学的，租期不少于3年。注册资金不少于10万元人民币,须经会计师事务所验资评估。通过有关消防标准并取得办学消防证。2、具备资质的培训机构带着所需材料到当地教育局填写申请表，经过教育局审核批准，颁发办法许可证之后才能够开办；2、带着办学许可证、经营场所状况等验资证明到当地工商部门申请营业执照，进行法人登记。
3、拿到营业执照去税务局办理税务登记，支付注册资金，即可正式营业。二）、1.教学理念要经常更新，有创新教学，使孩子们感兴趣，愿意来。2.环境干净整洁，随时有安全意识。服务 周到，想别人所想。3.加大宣传力度，经常搞一些美展活动，一个月组织家长和孩子们到户外写生活动，或者让孩子和家长画风筝，放风筝活动，参观一些名胜古迹 ，然后回来创作，在学中玩，在玩中学。
艺术生有必要报艺术培训班吗？
一般来讲是很有必要的，在中国由于应试教育的特性。现在艺考又成了专业化体制化服务机构，如果不报班会走很长很长时间的弯路。曾经有人说，艺术是一代人养活一代人，说的就是艺考的事情。应试教育体制下的艺考要想考上好的学校走培训班的路子是有必要的，但是现在的培训费用越来越昂贵不是一般家庭能支撑得住的。再者专业机构跟高校都有一定的联系或者聘请高校教师及招生部门等人员有顾问的行为。
专业机构的师资力量上可能会更具优势和服务配套学习时间上的安排等等。要是外面的学生想报考成绩一样他们也会优先考虑专业的机构的学员优先录取发合格证。这里面有很大的学问。艺考艺术国情所在具有所谓的拜山头的行为，看个人条件和学校的重视程度等等综合考虑吧！有些中学是自己聘请教师走艺考道路，为了升学率所采取分流措施。
补课、兴趣班、艺术教育，孩子如何选择？有的家长支持，有的漠不关心，你怎么看？
补课、兴趣班、艺术教育，孩子该如何选择？这得具体问题，具体分析，不能笼统而论，无的放矢。关于补课，如果家长的确无暇辅导孩子的功课，那是十分必要的。知识的链接性很强，特别是数学这一课，如果掉链了，会因学习成绩跟不上而失去学习兴趣，从而导制学生的学业更加艰困。更为严重的是让孩子从此丧失自信，以至于影响孩子的身心发展。
补课一定要有针对性，孩子掉了什么就补什么，不能简简单单地把孩子送到补习班就万事大吉。那样即不利于孩子提高学习成绩，还会因为“加负”，导致孩子厌学而适得其反。也造成家庭经济不必要的损失。我建议补课选择好的家教，专补丢掉的内容，把孩子的学习链接上即可。关于兴趣班、艺术教育，应遵循孩子的意愿。孩子有兴趣，有意愿就得支持。
