尊敬的家长们，你们怎么看待小学生一起作业APP的？
十分钟前，我刚在“一起作业”上，给孩子们布置了英语作业。每周两次，每次不超过20分钟。“一起作业”上面可以点读、跟读、听音、录音背诵，当然还可以做各种题。如果只是平常的书面作业，可以听读背吗？可以说在“一起作业”上写作业，改变了学哑巴英语的状态。并不是所有家长都会辅导学生英语的，而“一起作业”平台很好的解决了家长的这个难题。
老师没有布置作业的时候，还可以每天点读十分钟左右，练习朗读。这是“一起作业”上做英语作业的优势。“一起作业”上也推出了语文、数学作业，我相信作业盒子也是类似的平台。在平台上作业，每做完一题，会自动判断对错，并发出激励语或遗憾的表情，孩子马上得知自己的成绩，错题可以订正到做对为止，学生在订正过程中就逐步掌握了知识。
平台自动批改的特点，也让家长从辅导孩子作业中解放出来，不再劳心劳力。平台作业还有一个特点，就是带有游戏性质，吸引学生在挑战性的游戏中，不知不觉的就完成了作业，巩固了很多知识。但这个游戏又不同于其他的游戏，比如英语，她必须得正确拼写一个单词才能过一关，数学必须计算正确，填入正确得数才能过关。反正孩子总是要玩游戏的，让孩子在游戏中学会知识，又有什么不可以呢？每次作业做完，孩子还可以在自己的班级内，看到自己的排名。
不仅有成绩排名，还有语音排名，专注排名，进步排名等，只要认真完成作业，总有机会上排名榜，孩子为此积极性很高。但是平台作业的缺点就是：有些孩子会打着做作业的旗号，拿手机玩其他的游戏。所以家长在陪孩子做平台作业的时候，必须做的就是让孩子在你的视线之内，控制好孩子的时间，不让他去玩其他的游戏。如果家长无法节制孩子，那就成了最大的劣势。
因此有些由老人带的留守儿童，如果老人不懂节制孩子，我并不建议他们用平台作业。相对于上面说的平台，安全教育平台网上答题，与平台作业又有区别。他是上级教育部门布置，强制规定师生都必须完成，而且要上报的。它的优势是通过网上答题，师生和家长都可以学会很多安全知识。但是它有个缺点，就是很多都是家长自己做的，没有和孩子一起做。
小学生作业用手机上的作业盒子做好吗？对孩子会有什么影响？
教育主管部门现在已经出台了相关的规定，对于手机的使用对于小孩子之间布置作业方面的要求，甚至有教育部主张。作业问题不能通过QQ和微信进行传递。那孩子大家都知道了，他有一个推广机制，为什么我知道这样一个情况呢？因为我的家属作为一名老师，在我们本地第1个知道这种情形之后，然后推广到其他老师，其他老师有时候使用的时候，结果他一个暑假赚了700多元钱的电话费。
我们不否认作业盒子有非常强大的一些作业辅助功能，同时我们也认为只要合理的使用，肯定对于孩子的学习成绩有提升，可往往并不一定是好的，就会让人理解，因此很多家长对于这种情形也不是理解。其实很多人所说的，手机对于人的眼睛和身体健康会有影响，大家想一想生活中哪一件事情对于我们的健康没有影响呢？事情过度都会给我们带来不利，所以说关键不是手机的什么样子，而是我们自己的心理和使用方法而已。
前段时间我们看到了一个初中二年级的男孩子，利用父母的800元钱，一个寒假挣了17,000元左右，其实同样的事情同样的800元，为什么有的人就吃吃喝喝了，而有的人却赚回了20倍的收益呢？手机也是这个道理，它不在于手机是好还是坏，而是在于使用的人，所以我觉得作业盒子本身是没有任何过错的，他的出现能够解决孩子的学习问题，家长之所以反对，肯定有不能正确使用的原因。
请问大神，小学生用《作业盒子》做作业对小学生有什么影响？
没用过作业盒子，为了稍微了解一下这款APP，特意下了一个，进去看了下，然后有了点想法，随便聊聊。这款软件给老师和学生带了很多便利，老师可以在里面布置作业，并实时进行检查、批改，而学生利用手机做作业，变得更有趣味，让过程不那么枯燥。可是，我们还应该看到:软件开发商开发一款软件，其目的是为了盈利，作业盒子也不例外。
它里面充满了需要付费的陷阱，如一些小实验，一些任务，小学生好奇心又比较重，在完成作业以后，会忍不住点点看，一不小心，就扣了费。其次，小学生刚好是培养书写习惯的好时机，但利用作业盒子做作业，让他们离开书写，离开纸笔，这怎么行！再次，手机对眼睛的危害非常大，非常容易使人近视，并且，手机的辐射对人体的健康有一定的影响，而现在你还要孩子们每天用手机做作业，这不是害他们吗？最后，现在我们都提倡“拒绝手机进校园”，让学生远离手机，而现在又把手机用合理的理由塞给孩子，这样，他们怎么能不玩手机？所以说，使用作业盒子这款软件，明显是弊大于利的，大家同意吗？。
小学生用作业盒子、一起作业、安全教育平台进行网上答题的利与弊有哪些？
