太原科技大学排名，太原科技大学和中北大学哪个全国排名靠前

来源：整理时间：2022-07-27 18:13:09 编辑：数码大全手机版

1，太原科技大学和中北大学哪个全国排名靠前

肯定是中北大学啊，中北150左右，太原科技320左右

明显是中北排名靠前啊，百度自己查呀

太原科技大学和中北大学哪个全国排名靠前

2，太原科技大学排名

2022年，太原科技大学最新排名全国第194名太原科技大学是新中国第一所重型机械本科院校，是一所办学特色鲜明的多科性大学，也是我国重大技术装备领域重要的人才培养和科技研发基地。1952年，学校前身山西省机械制造工业学校创建，近代中国机械工业奠基人、中国内燃机研制先驱支秉渊先生出任校长。1953年学校划归中央第一机械工业部。1955年长春汽校、汉口机器制造学校锻冲专业并入。1960年更名为太原重型机械学院。1965年大连工学院、沈阳机电学院起重输送机械专业并入。1998年改为省部共建、省管为主。2004年更名为太原科技大学。经过近七十年的建设，现已成为一所以工为主、装备制造特色鲜明、九大学科门类协调发展的教学研究型大学。学校坚持以培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才为目标，结合国际标准、通用标准和行业标准，不断深化教育改革，创新人才培养模式，提升教育教学质量。学生朴实厚重的品质，良好的工程能力和综合素质，得到社会的广泛认可，毕业生就业率一直名列全省高校和全国同类院校前茅，部分特色优势专业的毕业生供不应求，多次荣获全国和山西省大专院校就业工作先进集体。学校是全国大学生文化素质教育基地，国家级和省级教学名师、特色专业、精品课程、实验教育示范中心、人才培养模式试验创新区等一大批优势教学资源有力保障了人才培养水平的稳步提高。

太原科技大学排名

3，太原科技大学排名

太原科技大学排名在中国在第129位，不是很高

太原科技大学排名

4，太原科技大学车辆工程就业 怎么样

太原科技大学(Taiyuan University of Science and Technology)，简称"太原科大"，坐落于中国历史文化名城山西省省会--太原市，是一所以工为主，装备制造主流学科特色鲜明，理、工、经、管、文、法、哲学、教育和艺术学九大学科门类相互支撑，博士、硕士、学士多层次教育合理衔接的山西省省属普通本科高等学校，是中国重大技术装备领域重要的人才培养和科学研究基地。学校的前身是创办于1952年的山西省机械制造工业学校，后更名为太原重型机械学院;2004年，学校更名为太原科技大学，山西省化学工业学校并入学校。据学校官网2014年9月显示，学校总占地面积77.2万平方米，建筑面积约61万平方米，教学仪器设备总值1.9亿元，图书馆纸质藏书130万余册;有专任教师1000余人，各类学生30000余人。校园介绍太原科技大学太原科技大学位于中国历史文化名城——山西省省会太原市，是一所具有鲜明办学特色和光荣办学传统的多科性大学，是我国重大技术装备领域重要的人才培养和科学研究基地。学校总占地面积77.2万平方米，建筑面积约61万平方米，教学仪器设备总值1.9亿元，图书馆纸质藏书130万余册;有专任教师1000余人，各类学生30000余人。折叠编辑本段历史沿革太原科技大学1952年，山西省工业厅创办山西省机械制造工业学校。1953年，划归国家第一机械工业部，更名为第一机械工业部太原机器制造学。1955年，汉口机器制造学校(后并入武汉理工大学)锻冲专业师生全部并入、长春汽校(后并入吉林大学)锻压专业教师全部并入。1960年，更名为太原重型机械学院。1965年，大连工学院(现大连理工大学)、沈阳机电学院(现沈阳工业大学)起重运输机械专业师生全部并入。1998年，学校改为教育部与山西省共建共管，以山西省管理为主。2004年，学校更名为太原科技大学，山西省化学工业学校并入学校。2005年，学校成为博士学位授予权单位。[1]折叠编辑本段科研成果折叠科研机构太原科大图书馆据学校官网2014年9月信息显示，学校建有1个教育部重型机械工程技术研究中心和省部共建国家重点实验室培育基地、2个省级重点实验室、7个省级工程技术研究中心。省部共建国家重点实验室培育基地(1个):山西省冶金设备设计理论与技术重点实验室教育部工程技术研究中心(1个):教育部重型机械工程技术研究中心省级重点实验室(2个):山西省冶金设备设计理论与技术重点实验室、金属材料成形理论与技术山西省重点实验室省级工程技术研究中心(7个):山西省现代轧制工程技术研究中心、山西省机械行业制造业信息化生产力促进中心、山西省镁及镁合金工程技术研究中心、山西省自动化工程技术研究中心、山西省教育厅先进制造技术网上合作研究中心、山西省微米纳米工程技术研究中心、山西省超重力化工工程技术研究中心。折叠科研成就太原科技大学"九五"期间，学校承担国家级科研项目8项，省部级科研项目78项。"十五"期间，承担国家自然科学基金、国家软科学项目、"863"项目等国家级科研项目20项，省部级科研项目197项。获国家科技进步二等奖1项，省部级科技进步奖32项。学校还负责组织、参与了国家"八五"、"九五"、"十五"大型冶金成套设备发展规划中的"大型轧机成套设备研制"等12个项目的编写工作，牵头编制了"重型机械设计标准"、"起重机设计规范"等10余项国家标准。先后获得国务院重大技术装备办公室4项科技奖励。2010年-2013年，学校教师发表论文1506篇，其中被SCI、EI、ISTP等收录论文398篇，出版著作102部，承担国家自然科学基金、国家软科学项目、863计划子项目和省部级科研项目、大型企业项目417项，其中"延长大型轧机轴承寿命研究"项目获国家科技进步二等奖，获省部级科技进步一等奖1项，获省部级科技进步二、三等奖21项，专利21项。2007年-2013年，学校共发表学术论文近4000篇，其中被SCI、EI等收录421篇，出版学术专著和教材182部。累计承担国家和省部级科研项目、企业委托项目500余项，其中山西省科技厅资助项目共计154项，25%的项目后续获得了国家级项目资助。共获得省部级以上奖励76项。获得专利授权62项，其中发明专利约占60%。2007年-2013年，学校积极承担了国家"863"计划、"973"计划、国家自然科学基金、支撑计划等重大项目，参与了三峡工程、西气东输、载人航天、核电建设等国家重点工程科技攻关任务，先后4次获得国家级科技成果奖励和数十项省部级科技成果奖，累计获得授权专利200余项，多次获得省部科技工作先进单位荣誉。产学研合作2000年学校与中国二重集团、太重集团、柳工集团、徐工集团等全国50多家企事业单位和政府经贸管理部门共同成立了"太原科技大学产学研董事会"，大大增强了服务地方经济和行业技术发展的能力，成果项目转化累计为企业创造经济效益达数十亿元。学校先后与中信重工、三一重工、洛阳轴承等一大批大型企业建立了产学研合作战略联盟。成果转化由学校与太原重工合作研制的大型空间七杆机构滚切剪机、十五辊组合式矫直机等成果广泛应用于宝钢、首钢、太钢等上百家钢铁企业，形成系列化、成套化技术优势，并拥有全部自主知识产权。学校控股高新技术公司"科大重工"已发展成为一所拥有多项核心技术、具有行业重要影响力的高新技术公司。折叠学术资源馆藏资源截至2013年底，图书馆纸质藏书130.1869万余册(含资料室藏书9.1057万册)，电子图书106.5580万册，中外文现期报刊998余种，电子数据资源库31个。学术期刊太原科技大学学报《太原科技大学学报》(双月刊)创刊于1980年10月，是太原科技大学主办的全国性学术刊物，其前身是《太原重型机械学院学报》向国内外公开发行。被中国科技论文统计源核心期刊、中国科学引文数据库、中国期刊网、中国科学技术期刊文摘数据库(CSTA)、《中国学术期刊(光盘版)》、万方数据、《中国核心期刊(遴选)数据库》、中国学术期刊综合评价数据库、中文电子期刊服务数据库(CEPS)全文收录。《铸造设备与工艺》(双月刊)创刊于1979年，由太原科技大学(原太原重型机械学院)主办。主要刊登铸造设备、工艺、合金方面的学术研究论文及专题论述等。主要栏目:专题与综述、设计与计算、试验研究、应用技术、教学研究、信息与动态、科技成果、铸造市场。折叠据学校官网2014年9月信息显示，学校有专任教师1000余人，其中，具有高级职称的414人，博士生导师25名，硕士生导师246名。中国工程院院士3人(特聘教授)，享受政府特贴专家22人，山西省高等学校中青年拔尖人才、青年学术带头人和山西省青年科研专家15人。1人入围国家"百千万人才工程"，3人入围山西省"333人才工程"，山西省海外人才"百人计划"高级人才13人。学校还聘请了近百名海内外知名学者为兼职教授。有3个省级优秀教学团队，3个省级研究生教育优秀导师团队。省级优秀教学团队(3个):液压技术教学团队(李永堂)、控制理论课程教学团队(孙志毅)起重机械教学团队(陶元芳)[3]省级研究生教育优秀导师团队(3个):力学学科研究生导师教学团队、材料加工工程学科研究生导师教学团队等折叠教学建设科大瀑布据学校官网2014年9月信息显示，学校建有1个国家管理的专业点，5个国家级特色专业建设点，7个省级特色专业建设点，11个省级品牌专业，1个国家级实验教学示范中心，5个省级实验教学示范中心，1个国家级大学生校外实践基地，1门国家级精品课程，15门省级精品课程，1个省级高校人才培养模式创新试验区，1门国家级精品视频公开课程，17门省级精品视频公开课程。国家管理的专业点(1个):机械设计制造及其自动化国家级特色专业(5个):机械设计制造及其自动化、工程力学、材料成型及控制工程、计算机科学与技术、自动化省级特色专业建设点(7个):电气工程及其自动化、无机非金属材料工程、工业工程信息与计算科学、信息管理与信息系统、环境科学、材料科学与工程[4]省级品牌专业(11个):环境科学、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、计算机科学与技术、法学、工程力学、材料科学与工程、经济学、自动化、电气工程及其自动化、信息管理与信息系统国家级实验教学示范中心(1个):机械实验教学示范中心省级实验教学示范中心(5个):机械设计基础实验教学中心、电工电子实验教学示范中心、材料基础实验中心、化学与生物工程实验教学示范中心、物理实验教学示范中心[5]山西省虚拟仿真实验教学示范中心(2个):起重运输与工程矿山机械虚拟仿真实验教学示范中心、材料力学性能虚拟仿真实验教学中心国家级大学生校外实践基地(1个):太原科技大学-太原重型机械集团国家级大学生校外实践基地省级高校人才培养模式创新试验区(1个):太原科技大学商务类人才培养模式创新试验区国家级精品课程(1门):金属结构省级精品课程(15门):机械设计、机械原理、互换性与技术测量、数值分析、金属结构、微观经济学等国家级精品视频公开课程(1门):人类力量与智慧的延伸-物料搬运装备省级精品视频公开课程(17门):金属结构、数值分析、模拟电子技术、高等数学、管理学、自动控制理论、铸件形成理论基础、材料科学基础、起重机械、连续输送机械、工业车辆、算法与数据结构、工业催化、微观经济学、材料力学、软件分析与建模、大学物理实验折叠学科建设据学校官网2014年9月信息显示，学校建有2个山西省重点学科，6个山西省重点建设学科，1个山西省重点扶持学科;拥有博士后科研流动站1个，2个一级学科和9个二级学科博士学位授权点，13个一级学科和59个二级学科硕士学位授权点，在13个工程领域具有专业硕士学位授权资格，拥有工商管理硕士(MBA)培养资格。重点学科山西省重点学科(2个):材料加工工程、机械设计理论山西省重点建设学科(6个):车辆工程、系统工程、工程力学、机械制造及其自动化、管理科学与工程、管理科学与工程山西省重点扶持学科(1个):应用数学硕博士学位授予博士后科研流动站(1个):机械工程一级学科博士学位授权点(2个):机械工程、材料科学与工程一级学科硕士学位授权点(13个):控制科学与工程、环境科学与工程、机械工程、计算机科学与技术、软件工程、管理科学与工程、工商管理、力学、数学、光学、农业机械化工程、交通信息工程及控制、电路与系统专业硕士学位授权工程领域(13个):计算机应用技术、软件工程、交通运输工程、物流工程、工商管理(MBA)、社会工作、项目管理、工业工程、车辆工程、控制工程、电气工程、材料工程、机械工程、哲学折叠对外交流据学校官网2014年9月信息显示，学校与美国奥本大学、北卡罗来纳大学、北佛罗里达大学、伊利诺斯大学、旧金山州立大学、班尼迪克大学、澳大利亚卧龙岗大学、日本长冈技术科学大学、丰桥创造大学、马来西亚威本科大学等高校建立了友好合作关系，积极开展学术访问、学生交流和科研合作等合作项目。学校还与日本丰桥言语交流会等国外社会团体建立了长期密切的合作关系。[6]折叠编辑本段文化传统折叠学校标志校徽太原科技大学校徽释义中心图案U代表太原;小圆和箭头形似卫星轨道，代表学校的特色是航天科技，同时太原也是中国卫星发射的主要中心之一;数字1952代表学校的源头山西省机械制造工业学校创办的时间1952年整个校徽不仅体现了学校的传统特色，也表达了太原地方的优势。校训负重奋进，笃行求实负重:肩负重荷;奋进:不停步，不停顿，勇往直前;负重奋进就是说要肩负重担勇于前进，不停顿。笃行:为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实;求实:是一种要脚踏实地，实事求是的精神。校训的整体含义，是告诫学校学生和老师，要勇挑重担，努力求学，脚踏实地，争取学有所成。折叠校园文化太原科技大学多年来，太原科技大学以校园文化艺术节为品牌，开展多项内容丰富，积极向上的系列活动，如"金话筒"主持人大赛、"五·四" 杯足球赛、"迎新杯"篮球赛、"读书月"系列活动、女生周活动等校园文化活动，学生广泛参与。学校通过积极探索，努力实践，充分展示了全校学生良好的精神风貌，各项校园文化活动的成功举办起到了鼓舞士气、凝聚人心、展示风采和宣传学校的积极作用，极大地激发了广大学生的学习兴趣和创新精神，促进了学风建设，学生的科学精神和人文素养得到提升，综合素质进一步增强。学校形成了校、院两级校园文化活动体系，每年举办"走进大师，感受经典，陶冶情操，提高修养"为主题的高雅艺术进校园活动、暑期"三下乡"社会实践活动、宿舍文化节、社团风采大赛等六大系列30余个活动类型已在校园活动中形成主导品牌，学校还重点关注大学生身体素质的提高，举办了"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题课外体育锻炼活动。[7]太原科技大学在全国属于二本高校，排名相对靠后，在山西来讲太原科技大学也并不是突出的高校，属于中游的大学。这个中游不一定是夸赞的说法，因为在山西几乎没有好的影响全国的大学。太原科技大学，主要是工科类为主的综合性大学，工科类专业属于优势专业，文科类相对弱很多，这个情况和太原理工大学以及中北大学有很大的相似性。太原科技大学有两个校区，主校区位于万柏林区，学校面积并不大，建筑有点欧式风格，学校男生居多，所以谈恋爱的同学要想清楚了。如果说，外地学生来太原读书肯定是优先选择太原理工和中北大学，如果未来计划回老家发展，肯定是优选本省高校，这样未来的同学对自己的帮助会大一些。不过，还是欢迎来自全国各地的学子给山西的高校带来新的理念和思维方式。

太原科技大学在全国属于二本高校，排名相对靠后，在山西来讲太原科技大学也并不是突出的高校，属于中游的大学。这个中游不一定是夸赞的说法，因为在山西几乎没有好的影响全国的大学。太原科技大学，主要是工科类为主的综合性大学，工科类专业属于优势专业，文科类相对弱很多，这个情况和太原理工大学以及中北大学有很大的相似性。太原科技大学有两个校区，主校区位于万柏林区，学校面积并不大，建筑有点欧式风格，学校男生居多，所以谈恋爱的同学要想清楚了。如果说，外地学生来太原读书肯定是优先选择太原理工和中北大学，如果未来计划回老家发展，肯定是优选本省高校，这样未来的同学对自己的帮助会大一些。不过，还是欢迎来自全国各地的学子给山西的高校带来新的理念和思维方式。太原科技大学(Taiyuan University of Science and Technology)，简称"太原科大"，坐落于中国历史文化名城山西省省会--太原市，是一所以工为主，装备制造主流学科特色鲜明，理、工、经、管、文、法、哲学、教育和艺术学九大学科门类相互支撑，博士、硕士、学士多层次教育合理衔接的山西省省属普通本科高等学校，是中国重大技术装备领域重要的人才培养和科学研究基地。学校的前身是创办于1952年的山西省机械制造工业学校，后更名为太原重型机械学院;2004年，学校更名为太原科技大学，山西省化学工业学校并入学校。据学校官网2014年9月显示，学校总占地面积77.2万平方米，建筑面积约61万平方米，教学仪器设备总值1.9亿元，图书馆纸质藏书130万余册;有专任教师1000余人，各类学生30000余人。校园介绍太原科技大学太原科技大学位于中国历史文化名城——山西省省会太原市，是一所具有鲜明办学特色和光荣办学传统的多科性大学，是我国重大技术装备领域重要的人才培养和科学研究基地。学校总占地面积77.2万平方米，建筑面积约61万平方米，教学仪器设备总值1.9亿元，图书馆纸质藏书130万余册;有专任教师1000余人，各类学生30000余人。折叠编辑本段历史沿革太原科技大学1952年，山西省工业厅创办山西省机械制造工业学校。1953年，划归国家第一机械工业部，更名为第一机械工业部太原机器制造学。1955年，汉口机器制造学校(后并入武汉理工大学)锻冲专业师生全部并入、长春汽校(后并入吉林大学)锻压专业教师全部并入。1960年，更名为太原重型机械学院。1965年，大连工学院(现大连理工大学)、沈阳机电学院(现沈阳工业大学)起重运输机械专业师生全部并入。1998年，学校改为教育部与山西省共建共管，以山西省管理为主。2004年，学校更名为太原科技大学，山西省化学工业学校并入学校。2005年，学校成为博士学位授予权单位。[1]折叠编辑本段科研成果折叠科研机构太原科大图书馆据学校官网2014年9月信息显示，学校建有1个教育部重型机械工程技术研究中心和省部共建国家重点实验室培育基地、2个省级重点实验室、7个省级工程技术研究中心。省部共建国家重点实验室培育基地(1个):山西省冶金设备设计理论与技术重点实验室教育部工程技术研究中心(1个):教育部重型机械工程技术研究中心省级重点实验室(2个):山西省冶金设备设计理论与技术重点实验室、金属材料成形理论与技术山西省重点实验室省级工程技术研究中心(7个):山西省现代轧制工程技术研究中心、山西省机械行业制造业信息化生产力促进中心、山西省镁及镁合金工程技术研究中心、山西省自动化工程技术研究中心、山西省教育厅先进制造技术网上合作研究中心、山西省微米纳米工程技术研究中心、山西省超重力化工工程技术研究中心。折叠科研成就太原科技大学"九五"期间，学校承担国家级科研项目8项，省部级科研项目78项。"十五"期间，承担国家自然科学基金、国家软科学项目、"863"项目等国家级科研项目20项，省部级科研项目197项。获国家科技进步二等奖1项，省部级科技进步奖32项。学校还负责组织、参与了国家"八五"、"九五"、"十五"大型冶金成套设备发展规划中的"大型轧机成套设备研制"等12个项目的编写工作，牵头编制了"重型机械设计标准"、"起重机设计规范"等10余项国家标准。先后获得国务院重大技术装备办公室4项科技奖励。2010年-2013年，学校教师发表论文1506篇，其中被SCI、EI、ISTP等收录论文398篇，出版著作102部，承担国家自然科学基金、国家软科学项目、863计划子项目和省部级科研项目、大型企业项目417项，其中"延长大型轧机轴承寿命研究"项目获国家科技进步二等奖，获省部级科技进步一等奖1项，获省部级科技进步二、三等奖21项，专利21项。2007年-2013年，学校共发表学术论文近4000篇，其中被SCI、EI等收录421篇，出版学术专著和教材182部。累计承担国家和省部级科研项目、企业委托项目500余项，其中山西省科技厅资助项目共计154项，25%的项目后续获得了国家级项目资助。共获得省部级以上奖励76项。获得专利授权62项，其中发明专利约占60%。2007年-2013年，学校积极承担了国家"863"计划、"973"计划、国家自然科学基金、支撑计划等重大项目，参与了三峡工程、西气东输、载人航天、核电建设等国家重点工程科技攻关任务，先后4次获得国家级科技成果奖励和数十项省部级科技成果奖，累计获得授权专利200余项，多次获得省部科技工作先进单位荣誉。产学研合作2000年学校与中国二重集团、太重集团、柳工集团、徐工集团等全国50多家企事业单位和政府经贸管理部门共同成立了"太原科技大学产学研董事会"，大大增强了服务地方经济和行业技术发展的能力，成果项目转化累计为企业创造经济效益达数十亿元。学校先后与中信重工、三一重工、洛阳轴承等一大批大型企业建立了产学研合作战略联盟。成果转化由学校与太原重工合作研制的大型空间七杆机构滚切剪机、十五辊组合式矫直机等成果广泛应用于宝钢、首钢、太钢等上百家钢铁企业，形成系列化、成套化技术优势，并拥有全部自主知识产权。学校控股高新技术公司"科大重工"已发展成为一所拥有多项核心技术、具有行业重要影响力的高新技术公司。折叠学术资源馆藏资源截至2013年底，图书馆纸质藏书130.1869万余册(含资料室藏书9.1057万册)，电子图书106.5580万册，中外文现期报刊998余种，电子数据资源库31个。学术期刊太原科技大学学报《太原科技大学学报》(双月刊)创刊于1980年10月，是太原科技大学主办的全国性学术刊物，其前身是《太原重型机械学院学报》向国内外公开发行。被中国科技论文统计源核心期刊、中国科学引文数据库、中国期刊网、中国科学技术期刊文摘数据库(CSTA)、《中国学术期刊(光盘版)》、万方数据、《中国核心期刊(遴选)数据库》、中国学术期刊综合评价数据库、中文电子期刊服务数据库(CEPS)全文收录。《铸造设备与工艺》(双月刊)创刊于1979年，由太原科技大学(原太原重型机械学院)主办。主要刊登铸造设备、工艺、合金方面的学术研究论文及专题论述等。主要栏目:专题与综述、设计与计算、试验研究、应用技术、教学研究、信息与动态、科技成果、铸造市场。折叠据学校官网2014年9月信息显示，学校有专任教师1000余人，其中，具有高级职称的414人，博士生导师25名，硕士生导师246名。中国工程院院士3人(特聘教授)，享受政府特贴专家22人，山西省高等学校中青年拔尖人才、青年学术带头人和山西省青年科研专家15人。1人入围国家"百千万人才工程"，3人入围山西省"333人才工程"，山西省海外人才"百人计划"高级人才13人。学校还聘请了近百名海内外知名学者为兼职教授。有3个省级优秀教学团队，3个省级研究生教育优秀导师团队。省级优秀教学团队(3个):液压技术教学团队(李永堂)、控制理论课程教学团队(孙志毅)起重机械教学团队(陶元芳)[3]省级研究生教育优秀导师团队(3个):力学学科研究生导师教学团队、材料加工工程学科研究生导师教学团队等折叠教学建设科大瀑布据学校官网2014年9月信息显示，学校建有1个国家管理的专业点，5个国家级特色专业建设点，7个省级特色专业建设点，11个省级品牌专业，1个国家级实验教学示范中心，5个省级实验教学示范中心，1个国家级大学生校外实践基地，1门国家级精品课程，15门省级精品课程，1个省级高校人才培养模式创新试验区，1门国家级精品视频公开课程，17门省级精品视频公开课程。国家管理的专业点(1个):机械设计制造及其自动化国家级特色专业(5个):机械设计制造及其自动化、工程力学、材料成型及控制工程、计算机科学与技术、自动化省级特色专业建设点(7个):电气工程及其自动化、无机非金属材料工程、工业工程信息与计算科学、信息管理与信息系统、环境科学、材料科学与工程[4]省级品牌专业(11个):环境科学、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、计算机科学与技术、法学、工程力学、材料科学与工程、经济学、自动化、电气工程及其自动化、信息管理与信息系统国家级实验教学示范中心(1个):机械实验教学示范中心省级实验教学示范中心(5个):机械设计基础实验教学中心、电工电子实验教学示范中心、材料基础实验中心、化学与生物工程实验教学示范中心、物理实验教学示范中心[5]山西省虚拟仿真实验教学示范中心(2个):起重运输与工程矿山机械虚拟仿真实验教学示范中心、材料力学性能虚拟仿真实验教学中心国家级大学生校外实践基地(1个):太原科技大学-太原重型机械集团国家级大学生校外实践基地省级高校人才培养模式创新试验区(1个):太原科技大学商务类人才培养模式创新试验区国家级精品课程(1门):金属结构省级精品课程(15门):机械设计、机械原理、互换性与技术测量、数值分析、金属结构、微观经济学等国家级精品视频公开课程(1门):人类力量与智慧的延伸-物料搬运装备省级精品视频公开课程(17门):金属结构、数值分析、模拟电子技术、高等数学、管理学、自动控制理论、铸件形成理论基础、材料科学基础、起重机械、连续输送机械、工业车辆、算法与数据结构、工业催化、微观经济学、材料力学、软件分析与建模、大学物理实验折叠学科建设据学校官网2014年9月信息显示，学校建有2个山西省重点学科，6个山西省重点建设学科，1个山西省重点扶持学科;拥有博士后科研流动站1个，2个一级学科和9个二级学科博士学位授权点，13个一级学科和59个二级学科硕士学位授权点，在13个工程领域具有专业硕士学位授权资格，拥有工商管理硕士(MBA)培养资格。重点学科山西省重点学科(2个):材料加工工程、机械设计理论山西省重点建设学科(6个):车辆工程、系统工程、工程力学、机械制造及其自动化、管理科学与工程、管理科学与工程山西省重点扶持学科(1个):应用数学硕博士学位授予博士后科研流动站(1个):机械工程一级学科博士学位授权点(2个):机械工程、材料科学与工程一级学科硕士学位授权点(13个):控制科学与工程、环境科学与工程、机械工程、计算机科学与技术、软件工程、管理科学与工程、工商管理、力学、数学、光学、农业机械化工程、交通信息工程及控制、电路与系统专业硕士学位授权工程领域(13个):计算机应用技术、软件工程、交通运输工程、物流工程、工商管理(MBA)、社会工作、项目管理、工业工程、车辆工程、控制工程、电气工程、材料工程、机械工程、哲学折叠对外交流据学校官网2014年9月信息显示，学校与美国奥本大学、北卡罗来纳大学、北佛罗里达大学、伊利诺斯大学、旧金山州立大学、班尼迪克大学、澳大利亚卧龙岗大学、日本长冈技术科学大学、丰桥创造大学、马来西亚威本科大学等高校建立了友好合作关系，积极开展学术访问、学生交流和科研合作等合作项目。学校还与日本丰桥言语交流会等国外社会团体建立了长期密切的合作关系。[6]折叠编辑本段文化传统折叠学校标志校徽太原科技大学校徽释义中心图案U代表太原;小圆和箭头形似卫星轨道，代表学校的特色是航天科技，同时太原也是中国卫星发射的主要中心之一;数字1952代表学校的源头山西省机械制造工业学校创办的时间1952年整个校徽不仅体现了学校的传统特色，也表达了太原地方的优势。校训负重奋进，笃行求实负重:肩负重荷;奋进:不停步，不停顿，勇往直前;负重奋进就是说要肩负重担勇于前进，不停顿。笃行:为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实;求实:是一种要脚踏实地，实事求是的精神。校训的整体含义，是告诫学校学生和老师，要勇挑重担，努力求学，脚踏实地，争取学有所成。折叠校园文化太原科技大学多年来，太原科技大学以校园文化艺术节为品牌，开展多项内容丰富，积极向上的系列活动，如"金话筒"主持人大赛、"五·四" 杯足球赛、"迎新杯"篮球赛、"读书月"系列活动、女生周活动等校园文化活动，学生广泛参与。学校通过积极探索，努力实践，充分展示了全校学生良好的精神风貌，各项校园文化活动的成功举办起到了鼓舞士气、凝聚人心、展示风采和宣传学校的积极作用，极大地激发了广大学生的学习兴趣和创新精神，促进了学风建设，学生的科学精神和人文素养得到提升，综合素质进一步增强。学校形成了校、院两级校园文化活动体系，每年举办"走进大师，感受经典，陶冶情操，提高修养"为主题的高雅艺术进校园活动、暑期"三下乡"社会实践活动、宿舍文化节、社团风采大赛等六大系列30余个活动类型已在校园活动中形成主导品牌，学校还重点关注大学生身体素质的提高，举办了"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题课外体育锻炼活动。[7]

5，中国科技大学排名全国第几名

第8名2020年中国科技大学在全国高校排第8名。中科大作为研究型高校，一直保持着“小而精”的教学模式，而且还有“千生一院士”的美名，科研成果更是不计其数，一所学校就撑起了整个安徽的科研。在这份最新的排名之中排在了第八名。自从985工程和211工程成为“过去时”之后，“双一流”就正式成了评断国内大学的重要标准。不过，在两种标准交接的阶段，排在前列的大多数高校，依然是985和211工程大学的天下。北京大学和清华大学依然是当之无愧的国内前两名，北京大学这次更是直接拿下了100分，直接排在了全国第一名，而中国科技大学则排在了第8名。中国科技大学在办学层次、学科建设、科研成果和就业情况等方面都很厉害。中国科学技术大学（University of Science and Technology of China），简称中国科大，位于安徽省合肥市，由中国科学院直属，中央直管副部级建制，位列世界一流大学建设高校A类、211工程、985工程，首批20所学位自主审核高校之一，九校联盟、中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、国际应用科技开发协作网、东亚研究型大学协会成员，入选珠峰计划、111计划、2011计划、中国科学院知识创新工程、卓越工程师教育培养计划、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校，是一所以前沿科学和高新技术为主、兼有特色管理和人文学科的综合性全国重点大学。中国科学技术大学1958年9月创建于北京，她的创办被称为“中国教育史和科学史上的一项重大事件”；建校后，中国科学院实施“全院办校，所系结合”的办学方针，汇集了严济慈、华罗庚、钱学森、赵忠尧、郭永怀、赵九章等一批著名科学家，建校第二年即被列为全国重点大学；1970年初，学校迁至安徽省合肥市，开始了第二次创业；1978年以后，学校创办少年班、首建研究生院、建设国家大科学工程、面向世界开放办学等新举措；也是唯一参与国家知识创新工程的大学。

6，太原科技大学在山西是个怎样的地位这个学校的实力如何

太原科技大学并不是985，也不是211，但也是一个不错的学校。很多学生对太原科技大学了解的并不是十分透彻，在填报志愿的时候，就会产生比较多的疑问。根据2022年公布的中国大学排名，其中太原科技大学在山西省中的地位排在第8名，总的来说是一个排名比较高的学校，也是山西省比较重视的一个大学。同时，太原科技大学是一个普通本科高校，在2022年加入了中西部高校的建设工程。太原科技大学在山西省中是一个不错的理工科大学，在全国的高校排名也是不低的，有着比较好的发展空间。太原科技大学是涵盖多个学科的大学，工科在太原科技大学是十分强劲的，理科和文科作为太原科技大学的两翼，也有着不错的发展前景。太原科技大学的省级重点建设学科一共有13个，其中一级学科的博士学位有三个，而一级学科的硕士点有16个。太原科技大学的工程学学科已经进入了ESI全球前1%，在全国都享有盛名。太原科技大学一共有64个本科专业，有一个专业是国家综合试点的专业，而且包括5个国家级的特色专业。国家级特色专业分别是计算机科学与技术，自动化等，太原科技大学也包括着国家一流本科专业，其中材料成型及控制工程以及自动化发展的特别好，省级一流专业有工业设计、软件工程、法学等。太原科技大学的师资力量也比较强劲，在任的教师有1263人，其中有560人都是高级职称。太原科技大学在山西人心目中也是一个不错的大学，从数据显示，毕业生的就业率已经达到了80.59%，即使在疫情的冲击下，太原科技大学的就业率也保持着一个不错的水准。太原科技大学的办学有着鲜明的特点，其中聚集着大批长江学者以及百万人才，甚至不乏有青年学术带头人。

7，最强工科大学排名是怎样的

最强工科大学排名是：清华大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、北京航空航天大学、东南大学、天津大学、同济大学、华中科技大学、西安交通大学。最强工科大学排名如下：1、清华大学：工科类评估得分遥遥领先，工科类实力一枝独秀，共有14个工科学科得到A+，其中力学、机械工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、动力工程与工程热物理、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、水利工程、核科学与技术、环境科学与工程、城乡规划学、风景园林学等学科实力排名全国前2位。2、浙江大学：浙江大学的综合实力在持续进步，各类学科均表现不俗，工科类实力甚至仅次于清华的存在，工科一共有5个A+学科，其中光学工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、农业工程、软件工程等学科排名全国前2名。3、哈尔滨工业大学：老牌的工科类院校，工科有3个A+学科，其中机械工程、控制科学与工程、环境科学与工程等学科排名全国前2名。另外还有4个A类学科，8个A-类学科，工科实力是非常强劲。4、上海交通大学：有2个A+类学科。其中机械工程、船舶与海洋工程学科实力排名全国前2名有2个A+类学科。其中机械工程、船舶与海洋工程学科实力排名全国前2名。5、北京航空航天大学：国防七子之一，工科类实力很强势的存在，工科有4个A+类学科，其中仪器科学与技术、材料科学与工程、航空宇航科学与技术、软件工程等学科是排名全国前2名。6、东南大学：位于南京，低调的实力派大学，特别是工科类实力非常强，有4个工科学科入选A+学科，其中建筑学、土木工程、交通运输工程、生物医学工程都位列全国实力前2名。7、天津大学：又一所老牌的实力派大学，在北方的名气要比南方大很多，有一个工科学科入选A+，3个A，9个A-学科，是前20名大学中A-学科入选最多的大学，可见工科实力强劲。其中化学工程与技术实力位居全国前2名。8、同济大学：以工科实力见长的综合类重点大学，工科有3个A+入围，其中土木工程、环境科学与工程、城乡规划学等学科实力排名全国前2名。9、华中科技大学：武汉双子星大学之一，和武汉大学你追我赶，实力不相上下，但是在工科类学科实力方面华中科技大学是碾压武汉大学的，工科有3个学科入选A+A，其中机械工程、光学工程、生物医学工程等学科实力排名全国前2名。10、西安交通大学：老牌工科类传统强校，但是区域原因，近些年招生和人才招聘吸引力不足，科研经费也没有其他高校充足，实力稍有下滑，但是也有2个学科入围A+，其中动力工程与工程热物理，电气工程等学科实力排名全国前2名。

8，非985的211大学排名是什么

非985的211大学排名前十为：上海财经大学、北京科技大学、南京航空航天大学、中央财经大学、南京理工大学、苏州大学、华中农业大学、对外经济贸易大学、西安电子科技大学、华东理工大学。非985的211大学排名前十：1、上海财经大学上海财经大学是教育部直属的研究型重点高校，不仅是“211工程”院校，还在2017年入选国家“双一流”建设序列。该校是一所百年名校，也是我国财经类顶尖学府，办学水平高、综合实力强，经管类专业炙手可热。2、北京科技大学该校是一所世界一流学科建设高校，经过几十年的发展，学校的学科建设工作取得卓越成果，现有8个学科进入2020软科世界一流学科排名前100。3、南京航空航天大学该校是一所以工学见长，具有航空航天民航特色的211院校，也是一所世界一流学科建设高校。学校现有15个学院和136个科研机构，科研能力强，为我国航天事业的发展提供了强大的支持。4、中央财经大学该校在2020软科中国财经类大学排名中位列第2，仅次于上海财经大学。该校也是我国财经人才和管理人才的摇篮，无论是学术研究水平还是学生就业率，在国内高校中都处于领先地位。5、南京理工大学南京理工大学是一所以理工类专业见长的双一流高校，学校许多专业学科的建设工作成绩斐然，其中兵器科学与技术专业在2020软科中国最好学科排名中位列第一。6、苏州大学苏州大学是一所省部共建的双一流高校，近几年发展势头十分迅猛，可以说是后来者居上。无论是国内排名还是国际高校排名，都在逐年提高。学校设有131个本科专业，材料学与工程学科入选世界一流学科建设名单，并有十多个学科进入ESI全球前1%。7、华中农业大学该校位于湖北省武汉市，在2020软科中国农业类大学排名中位列第二，仅次于中国农业大学。学校被纳入国家卓越系列计划，科研实力雄厚，科研成果拔尖。8、对外经济贸易大学我国财经类的三所最高学府，被总称为——“两财一贸”，其中的“一贸”指对外经济贸易大学。也就是说，该校在我国财经类院校中是名副其实的佼佼者。学校地处首都，区位优势明显，能让学生接触到最优质的学习资源。9、西安电子科技大学西安电子科技大学地处十三朝古都西安，是一所教育部直属的理工类双一流高校。学校的科研能力强，在电子、通信和网络安全领域有很高的学术地位；学科建设成果丰硕，有多达16个学科上榜2020软科中国最好学科排名。10、华东理工大学华东理工大学坐落于上海市，是一所教育部直属的具有理工特色的全国重点大学。设有72个本科专业，其中化学工程与技术专业在国内首屈一指。学校地理位置优越，教学水平高，硬件设施齐全，是一个理想的学习之所。

9，研究生录取率最高的大学有哪些

研究生录取率较高的985高校有：西北农林科技大学、东北大学、中国海洋大学等。研究生录取率较高的211高校有：辽宁大学、西藏大学、华北电力大学、延边大学等。几所考研录取率较高的985高校：1、西北农林科技大学在所有985所高校中，只有西北农林科技大学由于地理位置偏远，除了农林专业本身也很受欢迎，很多学生都不明白，“为什么西北农林科技大学能列入985所高校？”然而，事实上，西北农林科技大学在全国高校中名列前茅，综合实力是显而易见的，尤其是专业葡萄酒地方大学已经占据了第一位，如果你只想招收985名研究生，他们的实力不是很强，可以考虑西北农业科技大学，录取率其实更高。2、东北大学整个东北地区都受到北京的影响，发展得不太好，各方面都很突出，北京的资源都很丰富，特别是近年来，东北地区的经济形势相对落后，即使是东北大学有985所高校，但招生情况也很难，这里的招生难，只是与其他985所高校相比，招生还不算太差，毕竟985所高校顶上的光环，综合实力很强，获得985个本科学位的学生大多不愿意选择这所学校，但成绩较低的学生，如985所大专院校的学生都是向博，因为这种情况，所以，在录取学生时，只能降低分数线，这是985名想上大学的研究生的福利。3、中国海洋大学中国海洋大学，位于中国山东省青岛市，原则上青岛的综合经济实力也比前者强，不属于“贫困”城市，无论考虑到学校的地理位置，或学校的声誉，这两所以上的学校要多得多，有人会问为什么“像中国海洋大学这样的985所高校的研究生入学率会更高？”这是因为，在这所专科学校的价格比较有限，从名称上也可以看出，主要力量主要是海洋类，如：海洋、水产、水产、水产、海洋生物、海洋生物、海洋生物、海洋生物等；航海、科技等，但许多学生不喜欢这些科目，所以除了喜欢海洋的学生外，大多数成绩高的学生都不想在这所学校注册，有些学生甚至比中国海洋大学更喜欢去“211”大学。但是，如果你只想考985所研究生院，在实力不足的前提下，你可以考虑这所学校，相对来说，录取率还是比较高的。研究生录取率非常高的211大学：1、辽宁大学辽宁大学是一所以文科见长的“211工程”大学，综合实力在辽宁省排名第三，拥有27个一级学科硕士学位授权点、25个专业硕士学位授权点。学校的考研难度全国高校排名第96，加权难度指数为129.69。2、西藏大学西藏大学是一所综合性“211工程”大学，也是西藏地区的第一高等学府，拥有18个一级学科硕士学位授权点、5个专业硕士学位授权点。由于地理位置偏远报考的人数少，竞争压力相对较小，考研难度排在116名，非常适合希望在当地发展的同学。3、华北电力大学华北电力大学是一所电力特色鲜明行业类“211工程”大学，考研难度排在112名。该校电气工程相关专业考研难度相对大些，其他专业，如：经济学、化学工程等就相对容易很多，但同样对进入电力系统有优势，值得报考。4、延边大学延边大学是一所以文科见长的“211工程”大学，外国语言文学、世界史等专业都很不错，拥有24个一级硕士学位授权学科（含149个二级硕士学位授权点）、11个专业硕士学位授权点。由于地理位置偏远，报考的人数不多，考研竞争不激烈。