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高考复习资料,推荐高考复习资料陕西

来源:整理 时间:2022-07-23 18:16:46 编辑:数码大全 手机版

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语文:五年高考三年模拟 数学:优化设计英语:世纪金榜物理:金版高中总复习化学:高中化学总复习(一轮) 杜志建主编生物:世纪金榜(强烈建议,归纳全,还有易错分析,建议只做大本,不做活页,我用后从70分升至95分,满分100)其实教辅都差不多,如果你能认认真真做完一本,定能提高一大截,还有就是要跟着老师来,最好先做完老师要讲的练习。最后祝你成功!

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3,高考复习资料

1、高考复习学习资料,通常学校高三下学期发布的各学科学习资料就足够用了。2、学校选择的资料都是根据老师多年的高考经验选择为考生适用的,只要掌握好基础之后才可能有更上升的提升空间,比如课外辅导机构针对高考生编写的教材,都是适合当年考生的学习复习资料,汇总了历年来的高考真题以及高频考点等。3、切忌盲目的买很多复习资料,不但给自己造成学习压力,还有不是针对性的复习资料只会浪费自己的复习时间,考生最好选择自己所在学校的老师推荐的复习资料。

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4,适合基础薄弱的理科生的高考复习资料有哪些推荐

很低调,特别牛的英语复习资料就是《高中英语1.5万考点》。作者谢绝一切出版社,12年坚持自己亲自指导读者。作者推广的,实际上不是一本学习资料,而是一整套的学习方法,在他整个学习方法的体系之中,只有这一本资料,是需要氪金的。剩下他的所有的学习方法全部都是无私公开的。有的人是在小学的时候知道这个作者,也有的人是在初中的时候知道这个作者,还有一些人呢,是到高中才知道这个作者。但是,不管什么阶段的人遇到这个作者,作者首先都会让读者先去用他公开的“睡眠记忆法”去背单词。作者非常提倡超前学习英语,不管是小学还是初中,只要遇到他,他都会让你去把初中和高中所有的单词背完。并且是用他的睡眠记忆法,每天背100个单词,在一两个月内的时间,把所有初中和高中的单词全部掌握。我是在高一的时候遇到这个方法,也是用同样的学习套路,先用“睡眠记忆法”把高中所有的单词背下来。背完单词以后才发现,做英语卷子的时候看到的东西完全是和自己之前想象的完全不同。我们当时用初中的思维去学英语,以为背了所有单词,卷子就都能够看得懂。但是,用了他的方法以后,背完所有的单词,再去看卷子就颠覆了之前的想象。人就是在学了足够知识以后,才会发现自己的无知。初中的时候我背完所有的初中单词,做初中的英语卷子,分数已经在130 140了。像我这样的学生,很容易想当然的认为,我把高中所有的单词都背完,就能够在高考的时候考130 140。高一的时候这么做了,同时也用了睡眠记忆法去提高了记忆的效率,一两个月的时间,所有的单词背到滚瓜烂熟,做高考卷子考了90多分。90多分对我来说还是比较打击的。再去分析卷子,才真正明白为什么“背单词只是整个高中英语学习的开始”这句话。原来高中英语影响理解的因素,除了单词以外还包括了词组短语和固定用法,而且词组短语和固定用法的范围远比单词本身要多得多。在一开始我还觉得自己很强,《高中英语1.5万考点》的作者,把自己整理高中的词组短语和固定用法的方法完全公开出来了,我就按照那样的方法想要挑战一下,自己尝试自己整理。结果我坚持了一个月,我就放弃了。那种过程的痛苦,以及花费大量时间,给自己带来的心理压力是我没有办法承受的。所以,最后我还是选择直接背《高中英语1.5万考点》。从高一背到高二下学期,我的分数才稳定到140分以上。前前后后背了6遍,之后坚持复习到高考的时候,前后应该复习了10多遍,高考英语143分。和我用同样方法的人里面,有的可以考到149、148。那些都不是一般人,记忆力比我好太多了。作者另外比较坚持的一件事情,就是每年发布高考真题的考点命中率分析报告。高考中出现的每一个词组短语和固定用法,他都标记出来,告诉你在哪一页,哪一个被命中。我2010年的资料,拿到2019年高考真题去对照,任何一个标记出来的词组短语和固定用法都能够找得到。相信2020年的高考真题也差不多,反正到时候还可以看命中率分析报告,每年都没有落下过。这个资料看名字,也很吓人,实际上也就是72页,非常薄的一个本子。但是字写的比较小,量很大,背起来前期比较痛苦。后期就像上瘾一样,会强迫自己不断的背,因为你的分数不断的上涨的时候,你会比较有动力。稍微空开一两个星期,不去复习分数掉下去,那种感觉很恐怖。那里面都是常用词的用法,在我后来考四六级以及考研的时候都有用到。
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很低调,特别牛的英语复习资料就是《高中英语1.5万考点》。作者谢绝一切出版社,12年坚持自己亲自指导读者。作者推广的,实际上不是一本学习资料,而是一整套的学习方法,在他整个学习方法的体系之中,只有这一本资料,是需要氪金的。剩下他的所有的学习方法全部都是无私公开的。有的人是在小学的时候知道这个作者,也有的人是在初中的时候知道这个作者,还有一些人呢,是到高中才知道这个作者。但是,不管什么阶段的人遇到这个作者,作者首先都会让读者先去用他公开的“睡眠记忆法”去背单词。作者非常提倡超前学习英语,不管是小学还是初中,只要遇到他,他都会让你去把初中和高中所有的单词背完。并且是用他的睡眠记忆法,每天背100个单词,在一两个月内的时间,把所有初中和高中的单词全部掌握。我是在高一的时候遇到这个方法,也是用同样的学习套路,先用“睡眠记忆法”把高中所有的单词背下来。背完单词以后才发现,做英语卷子的时候看到的东西完全是和自己之前想象的完全不同。我们当时用初中的思维去学英语,以为背了所有单词,卷子就都能够看得懂。但是,用了他的方法以后,背完所有的单词,再去看卷子就颠覆了之前的想象。人就是在学了足够知识以后,才会发现自己的无知。初中的时候我背完所有的初中单词,做初中的英语卷子,分数已经在130 140了。像我这样的学生,很容易想当然的认为,我把高中所有的单词都背完,就能够在高考的时候考130 140。高一的时候这么做了,同时也用了睡眠记忆法去提高了记忆的效率,一两个月的时间,所有的单词背到滚瓜烂熟,做高考卷子考了90多分。90多分对我来说还是比较打击的。再去分析卷子,才真正明白为什么“背单词只是整个高中英语学习的开始”这句话。原来高中英语影响理解的因素,除了单词以外还包括了词组短语和固定用法,而且词组短语和固定用法的范围远比单词本身要多得多。在一开始我还觉得自己很强,《高中英语1.5万考点》的作者,把自己整理高中的词组短语和固定用法的方法完全公开出来了,我就按照那样的方法想要挑战一下,自己尝试自己整理。结果我坚持了一个月,我就放弃了。那种过程的痛苦,以及花费大量时间,给自己带来的心理压力是我没有办法承受的。所以,最后我还是选择直接背《高中英语1.5万考点》。从高一背到高二下学期,我的分数才稳定到140分以上。前前后后背了6遍,之后坚持复习到高考的时候,前后应该复习了10多遍,高考英语143分。和我用同样方法的人里面,有的可以考到149、148。那些都不是一般人,记忆力比我好太多了。作者另外比较坚持的一件事情,就是每年发布高考真题的考点命中率分析报告。高考中出现的每一个词组短语和固定用法,他都标记出来,告诉你在哪一页,哪一个被命中。我2010年的资料,拿到2019年高考真题去对照,任何一个标记出来的词组短语和固定用法都能够找得到。相信2020年的高考真题也差不多,反正到时候还可以看命中率分析报告,每年都没有落下过。这个资料看名字,也很吓人,实际上也就是72页,非常薄的一个本子。但是字写的比较小,量很大,背起来前期比较痛苦。后期就像上瘾一样,会强迫自己不断的背,因为你的分数不断的上涨的时候,你会比较有动力。稍微空开一两个星期,不去复习分数掉下去,那种感觉很恐怖。那里面都是常用词的用法,在我后来考四六级以及考研的时候都有用到。您好!我是一名有多年高考备考经验的中学老师,而且多年教重点班,有很多学生考入名牌大学,给你一些真诚的建议,希望对你复习备考有帮助。高三目前离高考不足六十天,基本上各个学校,各个学科都在进行强化训练。此时,作为一个学生,既要跟上老师复习的节奏,又要能根据自己的实际情况查漏补缺,合理的复习计划的安排是非常重要的。1.制定切实可行复习计划,并且坚定不移地贯彻执行下去。建议你把每天的作息时间结合学校的复习安排做一个详细的规划,在跟随大家一起的同时,根据自己的情况利用零碎时间将自己的弱项弥补上来。知己知彼百战百胜,要清楚自己的优势和不足,找准自己分数的增长点,不可盲从,也不能自说自话,既要有大局观念,又要有个人意识。2.复习要有计划按步骤有序推荐,切记自乱阵脚。现阶段可以把训练的重点放在数学和综合科目上,进去六月,再逐渐向语文和英语倾斜。每天要刷题,保持手感,这个要一直坚持到高考,否则光顾复习基础知识了,落实在笔头上很生疏,纸上谈兵终觉浅。3.用好改错本。强化训练期间做了很多试卷,此时可以讲自己的错题和自己觉得或者老师讲课时刻意提到的重点题目总结下来,逐一攻克,要找准自己错误的根源在哪里,不能就题解题,题永远都做不完,我们要掌握的是做题的方法。抓住这几个复习的要点,加上深度的思考和契而不舍的努力,成绩提高是必然的。至于复习资料,我认为主要应该以老师发的资料为重点,只要把那些题目都弄会了,注重改错和强化训练,就可以了,如果特别想钻研的话,我建议用近三到五年的高考真题,检查自己出现问题比较多的地方,从而预测自己今年高考可能出现的问题,及时补救。题做的多了,即使不能预测到试题,但还是可以判断出今年高考题的命题方向。我是新风化语老师,欢迎关注,就教育教学和新高考的问题和您交流意见,您的支持是我不断前进的动力!预祝高考顺利,考入理想大学。我是师范生活,一名从教20年的高中教师,对于高考复习有一定的经验,所以我来说说我的想法。高三年级,高中最后的一个学年。大家都在冲刺,效果好不好,确实与所用的复习资料有一定的相关性。所以选好一本复习资料,会对学习带来巨大的帮助。那根据这几年的实践,有哪些高考的复习资料比较好呢?我分享一下我的看法。我认为这个阶段最合适的资料就是《5年高考3年模拟》。我推荐的理由有:1.方向性导向性强。这本资料一直是我推荐给高三阶段学生的复习资料,因为这本资料的收编的试题主要是各地近5年的高考真题,近三年的优秀模拟试题。首先谈谈高考试题,因为高考试题本身的命制过程中就有严格的程序、规范的管理、多层次的审查、多角度的推敲,所以质量必然很高。2.知识点涵盖面大。因为这本资料的命题老师是全国知名的教育专家、教学一线的资深老师,他们经验丰富、实践能力很强,对于考点把握更加到位,对于知识点的涵盖更加全面。所以用这种资料来进行高考复习会直接提高复习的质量与效果。3.与2020年高考的对接性强,甚至可能达到无缝对接。每年的高考试题命制,都是在之前的高考试题的基础上进行适当的修改来体现考试的创新与变化,所以2020年的试题命制必然会参考2019年、2018年的高考真题,并在此基础之上进行创新。整体来说就是发挥2018年、2019年两年高考试题的优秀特点,加上这两年没有考查的方向作为命题的方向之一。如果考生对前两年的高考真题有所研究,那么2020年的高考试题难度、方向把握就会更精准一些,在2020年的高考考场上会得心应手,发挥得出色一些。关注师范生活,天天为你提供有价值的高考思想及信息,让你的高考更加有轻松有效!
很低调,特别牛的英语复习资料就是《高中英语1.5万考点》。作者谢绝一切出版社,12年坚持自己亲自指导读者。作者推广的,实际上不是一本学习资料,而是一整套的学习方法,在他整个学习方法的体系之中,只有这一本资料,是需要氪金的。剩下他的所有的学习方法全部都是无私公开的。有的人是在小学的时候知道这个作者,也有的人是在初中的时候知道这个作者,还有一些人呢,是到高中才知道这个作者。但是,不管什么阶段的人遇到这个作者,作者首先都会让读者先去用他公开的“睡眠记忆法”去背单词。作者非常提倡超前学习英语,不管是小学还是初中,只要遇到他,他都会让你去把初中和高中所有的单词背完。并且是用他的睡眠记忆法,每天背100个单词,在一两个月内的时间,把所有初中和高中的单词全部掌握。我是在高一的时候遇到这个方法,也是用同样的学习套路,先用“睡眠记忆法”把高中所有的单词背下来。背完单词以后才发现,做英语卷子的时候看到的东西完全是和自己之前想象的完全不同。我们当时用初中的思维去学英语,以为背了所有单词,卷子就都能够看得懂。但是,用了他的方法以后,背完所有的单词,再去看卷子就颠覆了之前的想象。人就是在学了足够知识以后,才会发现自己的无知。初中的时候我背完所有的初中单词,做初中的英语卷子,分数已经在130 140了。像我这样的学生,很容易想当然的认为,我把高中所有的单词都背完,就能够在高考的时候考130 140。高一的时候这么做了,同时也用了睡眠记忆法去提高了记忆的效率,一两个月的时间,所有的单词背到滚瓜烂熟,做高考卷子考了90多分。90多分对我来说还是比较打击的。再去分析卷子,才真正明白为什么“背单词只是整个高中英语学习的开始”这句话。原来高中英语影响理解的因素,除了单词以外还包括了词组短语和固定用法,而且词组短语和固定用法的范围远比单词本身要多得多。在一开始我还觉得自己很强,《高中英语1.5万考点》的作者,把自己整理高中的词组短语和固定用法的方法完全公开出来了,我就按照那样的方法想要挑战一下,自己尝试自己整理。结果我坚持了一个月,我就放弃了。那种过程的痛苦,以及花费大量时间,给自己带来的心理压力是我没有办法承受的。所以,最后我还是选择直接背《高中英语1.5万考点》。从高一背到高二下学期,我的分数才稳定到140分以上。前前后后背了6遍,之后坚持复习到高考的时候,前后应该复习了10多遍,高考英语143分。和我用同样方法的人里面,有的可以考到149、148。那些都不是一般人,记忆力比我好太多了。作者另外比较坚持的一件事情,就是每年发布高考真题的考点命中率分析报告。高考中出现的每一个词组短语和固定用法,他都标记出来,告诉你在哪一页,哪一个被命中。我2010年的资料,拿到2019年高考真题去对照,任何一个标记出来的词组短语和固定用法都能够找得到。相信2020年的高考真题也差不多,反正到时候还可以看命中率分析报告,每年都没有落下过。这个资料看名字,也很吓人,实际上也就是72页,非常薄的一个本子。但是字写的比较小,量很大,背起来前期比较痛苦。后期就像上瘾一样,会强迫自己不断的背,因为你的分数不断的上涨的时候,你会比较有动力。稍微空开一两个星期,不去复习分数掉下去,那种感觉很恐怖。那里面都是常用词的用法,在我后来考四六级以及考研的时候都有用到。您好!我是一名有多年高考备考经验的中学老师,而且多年教重点班,有很多学生考入名牌大学,给你一些真诚的建议,希望对你复习备考有帮助。高三目前离高考不足六十天,基本上各个学校,各个学科都在进行强化训练。此时,作为一个学生,既要跟上老师复习的节奏,又要能根据自己的实际情况查漏补缺,合理的复习计划的安排是非常重要的。1.制定切实可行复习计划,并且坚定不移地贯彻执行下去。建议你把每天的作息时间结合学校的复习安排做一个详细的规划,在跟随大家一起的同时,根据自己的情况利用零碎时间将自己的弱项弥补上来。知己知彼百战百胜,要清楚自己的优势和不足,找准自己分数的增长点,不可盲从,也不能自说自话,既要有大局观念,又要有个人意识。2.复习要有计划按步骤有序推荐,切记自乱阵脚。现阶段可以把训练的重点放在数学和综合科目上,进去六月,再逐渐向语文和英语倾斜。每天要刷题,保持手感,这个要一直坚持到高考,否则光顾复习基础知识了,落实在笔头上很生疏,纸上谈兵终觉浅。3.用好改错本。强化训练期间做了很多试卷,此时可以讲自己的错题和自己觉得或者老师讲课时刻意提到的重点题目总结下来,逐一攻克,要找准自己错误的根源在哪里,不能就题解题,题永远都做不完,我们要掌握的是做题的方法。抓住这几个复习的要点,加上深度的思考和契而不舍的努力,成绩提高是必然的。至于复习资料,我认为主要应该以老师发的资料为重点,只要把那些题目都弄会了,注重改错和强化训练,就可以了,如果特别想钻研的话,我建议用近三到五年的高考真题,检查自己出现问题比较多的地方,从而预测自己今年高考可能出现的问题,及时补救。题做的多了,即使不能预测到试题,但还是可以判断出今年高考题的命题方向。我是新风化语老师,欢迎关注,就教育教学和新高考的问题和您交流意见,您的支持是我不断前进的动力!预祝高考顺利,考入理想大学。我是师范生活,一名从教20年的高中教师,对于高考复习有一定的经验,所以我来说说我的想法。高三年级,高中最后的一个学年。大家都在冲刺,效果好不好,确实与所用的复习资料有一定的相关性。所以选好一本复习资料,会对学习带来巨大的帮助。那根据这几年的实践,有哪些高考的复习资料比较好呢?我分享一下我的看法。我认为这个阶段最合适的资料就是《5年高考3年模拟》。我推荐的理由有:1.方向性导向性强。这本资料一直是我推荐给高三阶段学生的复习资料,因为这本资料的收编的试题主要是各地近5年的高考真题,近三年的优秀模拟试题。首先谈谈高考试题,因为高考试题本身的命制过程中就有严格的程序、规范的管理、多层次的审查、多角度的推敲,所以质量必然很高。2.知识点涵盖面大。因为这本资料的命题老师是全国知名的教育专家、教学一线的资深老师,他们经验丰富、实践能力很强,对于考点把握更加到位,对于知识点的涵盖更加全面。所以用这种资料来进行高考复习会直接提高复习的质量与效果。3.与2020年高考的对接性强,甚至可能达到无缝对接。每年的高考试题命制,都是在之前的高考试题的基础上进行适当的修改来体现考试的创新与变化,所以2020年的试题命制必然会参考2019年、2018年的高考真题,并在此基础之上进行创新。整体来说就是发挥2018年、2019年两年高考试题的优秀特点,加上这两年没有考查的方向作为命题的方向之一。如果考生对前两年的高考真题有所研究,那么2020年的高考试题难度、方向把握就会更精准一些,在2020年的高考考场上会得心应手,发挥得出色一些。关注师范生活,天天为你提供有价值的高考思想及信息,让你的高考更加有轻松有效!我是一名从教20年的高中文科教师,对于高考复习有比较丰富的体验,所以我来说说我的观点。高三考成绩的提高,与复习的效果好不好,与所使用的复习资料有一定的相关性。所以选好一本复习资料,会对学习带来巨大的帮助。根据这几年的实践,有哪些高考的复习资料比较好呢?我之前也分享过我的看法。现在我再分享一下,高中阶段我推荐一本合适的复习资料就是《学霸笔记》系列高考复习资料。我推荐的理由有:1.《学霸笔记》涵盖了高中三年知识,并且用漫画形式表达的课堂笔记;2.《学霸笔记》系统梳理了教材知识,是一本超有趣的复习资料;3.高三学生用《学霸笔记》,基础题不丢分,高三考前冲刺也实用。这个系列的《学霸笔记》,还有以下几个特点:4.《学霸笔记》善于利用颜色,简约风格有4种颜色,黑色、蓝色、红色、荧光色。这可以将知识点有主次之分 ,可以重点记录重点知识。5.《学霸笔记》活用图像,有简单的插图,也有课本图片、地图、图解等形式的图片。6.《学霸笔记》设计上,教材基础知识及要点放在左栏,其他有用信息放在右栏。利于学生上课有书写空间。鉴于有以上的这些特点,作为一个有经验的教师,我深深感觉到这种形式的教辅资料对于我班上基础偏差又想学提高成绩的学生的价值,于是我毫无悬念的把这个系列的图书推荐给了他们,其中2018届学生中有一个叫彭远南的同学成绩提高很快,2018年他的文科高考数学成绩是150分,全校文科只有两人数学是满分150分,另一个在宏志班,而他却是第三层次普通班的学生,所以说他进步很大!当然不是所有学生成绩提高都这么显箸,因为成绩的提高有多个因素,绝不是用什么辅导资料就决定学生今后成绩高度这么简单。用心学习的同学,加上有好的辅导工具,有了详细的规划,在教师悉心正确的指导下才可能把成绩提高上去。我是师范生活,关注我,为你的教育出谋划策!
很低调,特别牛的英语复习资料就是《高中英语1.5万考点》。作者谢绝一切出版社,12年坚持自己亲自指导读者。作者推广的,实际上不是一本学习资料,而是一整套的学习方法,在他整个学习方法的体系之中,只有这一本资料,是需要氪金的。剩下他的所有的学习方法全部都是无私公开的。有的人是在小学的时候知道这个作者,也有的人是在初中的时候知道这个作者,还有一些人呢,是到高中才知道这个作者。但是,不管什么阶段的人遇到这个作者,作者首先都会让读者先去用他公开的“睡眠记忆法”去背单词。作者非常提倡超前学习英语,不管是小学还是初中,只要遇到他,他都会让你去把初中和高中所有的单词背完。并且是用他的睡眠记忆法,每天背100个单词,在一两个月内的时间,把所有初中和高中的单词全部掌握。我是在高一的时候遇到这个方法,也是用同样的学习套路,先用“睡眠记忆法”把高中所有的单词背下来。背完单词以后才发现,做英语卷子的时候看到的东西完全是和自己之前想象的完全不同。我们当时用初中的思维去学英语,以为背了所有单词,卷子就都能够看得懂。但是,用了他的方法以后,背完所有的单词,再去看卷子就颠覆了之前的想象。人就是在学了足够知识以后,才会发现自己的无知。初中的时候我背完所有的初中单词,做初中的英语卷子,分数已经在130 140了。像我这样的学生,很容易想当然的认为,我把高中所有的单词都背完,就能够在高考的时候考130 140。高一的时候这么做了,同时也用了睡眠记忆法去提高了记忆的效率,一两个月的时间,所有的单词背到滚瓜烂熟,做高考卷子考了90多分。90多分对我来说还是比较打击的。再去分析卷子,才真正明白为什么“背单词只是整个高中英语学习的开始”这句话。原来高中英语影响理解的因素,除了单词以外还包括了词组短语和固定用法,而且词组短语和固定用法的范围远比单词本身要多得多。在一开始我还觉得自己很强,《高中英语1.5万考点》的作者,把自己整理高中的词组短语和固定用法的方法完全公开出来了,我就按照那样的方法想要挑战一下,自己尝试自己整理。结果我坚持了一个月,我就放弃了。那种过程的痛苦,以及花费大量时间,给自己带来的心理压力是我没有办法承受的。所以,最后我还是选择直接背《高中英语1.5万考点》。从高一背到高二下学期,我的分数才稳定到140分以上。前前后后背了6遍,之后坚持复习到高考的时候,前后应该复习了10多遍,高考英语143分。和我用同样方法的人里面,有的可以考到149、148。那些都不是一般人,记忆力比我好太多了。作者另外比较坚持的一件事情,就是每年发布高考真题的考点命中率分析报告。高考中出现的每一个词组短语和固定用法,他都标记出来,告诉你在哪一页,哪一个被命中。我2010年的资料,拿到2019年高考真题去对照,任何一个标记出来的词组短语和固定用法都能够找得到。相信2020年的高考真题也差不多,反正到时候还可以看命中率分析报告,每年都没有落下过。这个资料看名字,也很吓人,实际上也就是72页,非常薄的一个本子。但是字写的比较小,量很大,背起来前期比较痛苦。后期就像上瘾一样,会强迫自己不断的背,因为你的分数不断的上涨的时候,你会比较有动力。稍微空开一两个星期,不去复习分数掉下去,那种感觉很恐怖。那里面都是常用词的用法,在我后来考四六级以及考研的时候都有用到。您好!我是一名有多年高考备考经验的中学老师,而且多年教重点班,有很多学生考入名牌大学,给你一些真诚的建议,希望对你复习备考有帮助。高三目前离高考不足六十天,基本上各个学校,各个学科都在进行强化训练。此时,作为一个学生,既要跟上老师复习的节奏,又要能根据自己的实际情况查漏补缺,合理的复习计划的安排是非常重要的。1.制定切实可行复习计划,并且坚定不移地贯彻执行下去。建议你把每天的作息时间结合学校的复习安排做一个详细的规划,在跟随大家一起的同时,根据自己的情况利用零碎时间将自己的弱项弥补上来。知己知彼百战百胜,要清楚自己的优势和不足,找准自己分数的增长点,不可盲从,也不能自说自话,既要有大局观念,又要有个人意识。2.复习要有计划按步骤有序推荐,切记自乱阵脚。现阶段可以把训练的重点放在数学和综合科目上,进去六月,再逐渐向语文和英语倾斜。每天要刷题,保持手感,这个要一直坚持到高考,否则光顾复习基础知识了,落实在笔头上很生疏,纸上谈兵终觉浅。3.用好改错本。强化训练期间做了很多试卷,此时可以讲自己的错题和自己觉得或者老师讲课时刻意提到的重点题目总结下来,逐一攻克,要找准自己错误的根源在哪里,不能就题解题,题永远都做不完,我们要掌握的是做题的方法。抓住这几个复习的要点,加上深度的思考和契而不舍的努力,成绩提高是必然的。至于复习资料,我认为主要应该以老师发的资料为重点,只要把那些题目都弄会了,注重改错和强化训练,就可以了,如果特别想钻研的话,我建议用近三到五年的高考真题,检查自己出现问题比较多的地方,从而预测自己今年高考可能出现的问题,及时补救。题做的多了,即使不能预测到试题,但还是可以判断出今年高考题的命题方向。我是新风化语老师,欢迎关注,就教育教学和新高考的问题和您交流意见,您的支持是我不断前进的动力!预祝高考顺利,考入理想大学。我是师范生活,一名从教20年的高中教师,对于高考复习有一定的经验,所以我来说说我的想法。高三年级,高中最后的一个学年。大家都在冲刺,效果好不好,确实与所用的复习资料有一定的相关性。所以选好一本复习资料,会对学习带来巨大的帮助。那根据这几年的实践,有哪些高考的复习资料比较好呢?我分享一下我的看法。我认为这个阶段最合适的资料就是《5年高考3年模拟》。我推荐的理由有:1.方向性导向性强。这本资料一直是我推荐给高三阶段学生的复习资料,因为这本资料的收编的试题主要是各地近5年的高考真题,近三年的优秀模拟试题。首先谈谈高考试题,因为高考试题本身的命制过程中就有严格的程序、规范的管理、多层次的审查、多角度的推敲,所以质量必然很高。2.知识点涵盖面大。因为这本资料的命题老师是全国知名的教育专家、教学一线的资深老师,他们经验丰富、实践能力很强,对于考点把握更加到位,对于知识点的涵盖更加全面。所以用这种资料来进行高考复习会直接提高复习的质量与效果。3.与2020年高考的对接性强,甚至可能达到无缝对接。每年的高考试题命制,都是在之前的高考试题的基础上进行适当的修改来体现考试的创新与变化,所以2020年的试题命制必然会参考2019年、2018年的高考真题,并在此基础之上进行创新。整体来说就是发挥2018年、2019年两年高考试题的优秀特点,加上这两年没有考查的方向作为命题的方向之一。如果考生对前两年的高考真题有所研究,那么2020年的高考试题难度、方向把握就会更精准一些,在2020年的高考考场上会得心应手,发挥得出色一些。关注师范生活,天天为你提供有价值的高考思想及信息,让你的高考更加有轻松有效!我是一名从教20年的高中文科教师,对于高考复习有比较丰富的体验,所以我来说说我的观点。高三考成绩的提高,与复习的效果好不好,与所使用的复习资料有一定的相关性。所以选好一本复习资料,会对学习带来巨大的帮助。根据这几年的实践,有哪些高考的复习资料比较好呢?我之前也分享过我的看法。现在我再分享一下,高中阶段我推荐一本合适的复习资料就是《学霸笔记》系列高考复习资料。我推荐的理由有:1.《学霸笔记》涵盖了高中三年知识,并且用漫画形式表达的课堂笔记;2.《学霸笔记》系统梳理了教材知识,是一本超有趣的复习资料;3.高三学生用《学霸笔记》,基础题不丢分,高三考前冲刺也实用。这个系列的《学霸笔记》,还有以下几个特点:4.《学霸笔记》善于利用颜色,简约风格有4种颜色,黑色、蓝色、红色、荧光色。这可以将知识点有主次之分 ,可以重点记录重点知识。5.《学霸笔记》活用图像,有简单的插图,也有课本图片、地图、图解等形式的图片。6.《学霸笔记》设计上,教材基础知识及要点放在左栏,其他有用信息放在右栏。利于学生上课有书写空间。鉴于有以上的这些特点,作为一个有经验的教师,我深深感觉到这种形式的教辅资料对于我班上基础偏差又想学提高成绩的学生的价值,于是我毫无悬念的把这个系列的图书推荐给了他们,其中2018届学生中有一个叫彭远南的同学成绩提高很快,2018年他的文科高考数学成绩是150分,全校文科只有两人数学是满分150分,另一个在宏志班,而他却是第三层次普通班的学生,所以说他进步很大!当然不是所有学生成绩提高都这么显箸,因为成绩的提高有多个因素,绝不是用什么辅导资料就决定学生今后成绩高度这么简单。用心学习的同学,加上有好的辅导工具,有了详细的规划,在教师悉心正确的指导下才可能把成绩提高上去。我是师范生活,关注我,为你的教育出谋划策!高考最后一阶段一般学校也会订购一些二轮复习资料,如果没有的话,作为考生自己也可以适当的选择一些资料来辅助学习,提高最后一阶段的学习效率。二轮复习是在一轮复习的基础上提高阶段,在二轮复习资料选择的时候不能盲目进行选择,可以在选择的时候征求任课老师和班主任的意见,也可以自己多从书店和网上进行对比,选择的资料不宜过多,以适合二轮复习的资料为宜。那么哪些二轮复习资料比较好呢?下面我来谈谈选择资料的个人看法,仅供参考。一、选择最新的高考模拟试题一轮复习的资料都是在去年开学时候购买,资料的内容是以老的资料为主,最新的热点内容很少涉及,所以二轮复习可以选择最新模拟试卷进行训练,有助于针对最新的热点进行解题,特别是文科类,最新的热点背景材料往往会涉及到,不回避热点,所以选择资料以最新出版的各地高考模拟,特别是各地的一模、二模、三模试题,这样更具有针对性。二、选择一些提分技巧的书籍在高考二轮复习阶段,要提高时间的利用效率,以最短的时间能够得到最好的提高。那么提分技巧类的书籍就有助于帮助自己总结复习中的存在的问题,有针对性的解决复习难题,提高复习的效率,达到增分的效果。三、结合考试说明进行复习二轮复习一般都会订购高考的考试说明,考试说明要进行合理利用,注意考试的知识范围,每个考点都要关注到,注意知识的全面性,同时关注考试说明对考试的要求,特别是典型例题,这些往往是高考可能出现的试题类型,总结这类试题的特点,把握答题的要求,提高做题的针对性。四、注意新课程标准的变化和教材内容的变化现在高考,要随着时代的变化与时俱进,特别是2017年底国家制定了新的课程标准,教材的变化幅度比较大,而新的课程标准的变化表明国家关注的焦点发生了变化,是未来发展的动向,我们复习的时候注意这些变化,可以提高复习的针对性。最近几年高考试题往往与新的课程标准关联度比较大,所以我们复习的时候最好能大致了解新的课程标准,注意其变化,我们针对这些变化进行适当的准备。总之,最后冲刺阶段,合理选择资料对于复习起到很重要的作用,甚至可以事半功倍,上面只是我的个人建议,也可以多征求老师和班主任的意见,进行谨慎选择。
很低调,特别牛的英语复习资料就是《高中英语1.5万考点》。作者谢绝一切出版社,12年坚持自己亲自指导读者。作者推广的,实际上不是一本学习资料,而是一整套的学习方法,在他整个学习方法的体系之中,只有这一本资料,是需要氪金的。剩下他的所有的学习方法全部都是无私公开的。有的人是在小学的时候知道这个作者,也有的人是在初中的时候知道这个作者,还有一些人呢,是到高中才知道这个作者。但是,不管什么阶段的人遇到这个作者,作者首先都会让读者先去用他公开的“睡眠记忆法”去背单词。作者非常提倡超前学习英语,不管是小学还是初中,只要遇到他,他都会让你去把初中和高中所有的单词背完。并且是用他的睡眠记忆法,每天背100个单词,在一两个月内的时间,把所有初中和高中的单词全部掌握。我是在高一的时候遇到这个方法,也是用同样的学习套路,先用“睡眠记忆法”把高中所有的单词背下来。背完单词以后才发现,做英语卷子的时候看到的东西完全是和自己之前想象的完全不同。我们当时用初中的思维去学英语,以为背了所有单词,卷子就都能够看得懂。但是,用了他的方法以后,背完所有的单词,再去看卷子就颠覆了之前的想象。人就是在学了足够知识以后,才会发现自己的无知。初中的时候我背完所有的初中单词,做初中的英语卷子,分数已经在130 140了。像我这样的学生,很容易想当然的认为,我把高中所有的单词都背完,就能够在高考的时候考130 140。高一的时候这么做了,同时也用了睡眠记忆法去提高了记忆的效率,一两个月的时间,所有的单词背到滚瓜烂熟,做高考卷子考了90多分。90多分对我来说还是比较打击的。再去分析卷子,才真正明白为什么“背单词只是整个高中英语学习的开始”这句话。原来高中英语影响理解的因素,除了单词以外还包括了词组短语和固定用法,而且词组短语和固定用法的范围远比单词本身要多得多。在一开始我还觉得自己很强,《高中英语1.5万考点》的作者,把自己整理高中的词组短语和固定用法的方法完全公开出来了,我就按照那样的方法想要挑战一下,自己尝试自己整理。结果我坚持了一个月,我就放弃了。那种过程的痛苦,以及花费大量时间,给自己带来的心理压力是我没有办法承受的。所以,最后我还是选择直接背《高中英语1.5万考点》。从高一背到高二下学期,我的分数才稳定到140分以上。前前后后背了6遍,之后坚持复习到高考的时候,前后应该复习了10多遍,高考英语143分。和我用同样方法的人里面,有的可以考到149、148。那些都不是一般人,记忆力比我好太多了。作者另外比较坚持的一件事情,就是每年发布高考真题的考点命中率分析报告。高考中出现的每一个词组短语和固定用法,他都标记出来,告诉你在哪一页,哪一个被命中。我2010年的资料,拿到2019年高考真题去对照,任何一个标记出来的词组短语和固定用法都能够找得到。相信2020年的高考真题也差不多,反正到时候还可以看命中率分析报告,每年都没有落下过。这个资料看名字,也很吓人,实际上也就是72页,非常薄的一个本子。但是字写的比较小,量很大,背起来前期比较痛苦。后期就像上瘾一样,会强迫自己不断的背,因为你的分数不断的上涨的时候,你会比较有动力。稍微空开一两个星期,不去复习分数掉下去,那种感觉很恐怖。那里面都是常用词的用法,在我后来考四六级以及考研的时候都有用到。您好!我是一名有多年高考备考经验的中学老师,而且多年教重点班,有很多学生考入名牌大学,给你一些真诚的建议,希望对你复习备考有帮助。高三目前离高考不足六十天,基本上各个学校,各个学科都在进行强化训练。此时,作为一个学生,既要跟上老师复习的节奏,又要能根据自己的实际情况查漏补缺,合理的复习计划的安排是非常重要的。1.制定切实可行复习计划,并且坚定不移地贯彻执行下去。建议你把每天的作息时间结合学校的复习安排做一个详细的规划,在跟随大家一起的同时,根据自己的情况利用零碎时间将自己的弱项弥补上来。知己知彼百战百胜,要清楚自己的优势和不足,找准自己分数的增长点,不可盲从,也不能自说自话,既要有大局观念,又要有个人意识。2.复习要有计划按步骤有序推荐,切记自乱阵脚。现阶段可以把训练的重点放在数学和综合科目上,进去六月,再逐渐向语文和英语倾斜。每天要刷题,保持手感,这个要一直坚持到高考,否则光顾复习基础知识了,落实在笔头上很生疏,纸上谈兵终觉浅。3.用好改错本。强化训练期间做了很多试卷,此时可以讲自己的错题和自己觉得或者老师讲课时刻意提到的重点题目总结下来,逐一攻克,要找准自己错误的根源在哪里,不能就题解题,题永远都做不完,我们要掌握的是做题的方法。抓住这几个复习的要点,加上深度的思考和契而不舍的努力,成绩提高是必然的。至于复习资料,我认为主要应该以老师发的资料为重点,只要把那些题目都弄会了,注重改错和强化训练,就可以了,如果特别想钻研的话,我建议用近三到五年的高考真题,检查自己出现问题比较多的地方,从而预测自己今年高考可能出现的问题,及时补救。题做的多了,即使不能预测到试题,但还是可以判断出今年高考题的命题方向。我是新风化语老师,欢迎关注,就教育教学和新高考的问题和您交流意见,您的支持是我不断前进的动力!预祝高考顺利,考入理想大学。我是师范生活,一名从教20年的高中教师,对于高考复习有一定的经验,所以我来说说我的想法。高三年级,高中最后的一个学年。大家都在冲刺,效果好不好,确实与所用的复习资料有一定的相关性。所以选好一本复习资料,会对学习带来巨大的帮助。那根据这几年的实践,有哪些高考的复习资料比较好呢?我分享一下我的看法。我认为这个阶段最合适的资料就是《5年高考3年模拟》。我推荐的理由有:1.方向性导向性强。这本资料一直是我推荐给高三阶段学生的复习资料,因为这本资料的收编的试题主要是各地近5年的高考真题,近三年的优秀模拟试题。首先谈谈高考试题,因为高考试题本身的命制过程中就有严格的程序、规范的管理、多层次的审查、多角度的推敲,所以质量必然很高。2.知识点涵盖面大。因为这本资料的命题老师是全国知名的教育专家、教学一线的资深老师,他们经验丰富、实践能力很强,对于考点把握更加到位,对于知识点的涵盖更加全面。所以用这种资料来进行高考复习会直接提高复习的质量与效果。3.与2020年高考的对接性强,甚至可能达到无缝对接。每年的高考试题命制,都是在之前的高考试题的基础上进行适当的修改来体现考试的创新与变化,所以2020年的试题命制必然会参考2019年、2018年的高考真题,并在此基础之上进行创新。整体来说就是发挥2018年、2019年两年高考试题的优秀特点,加上这两年没有考查的方向作为命题的方向之一。如果考生对前两年的高考真题有所研究,那么2020年的高考试题难度、方向把握就会更精准一些,在2020年的高考考场上会得心应手,发挥得出色一些。关注师范生活,天天为你提供有价值的高考思想及信息,让你的高考更加有轻松有效!我是一名从教20年的高中文科教师,对于高考复习有比较丰富的体验,所以我来说说我的观点。高三考成绩的提高,与复习的效果好不好,与所使用的复习资料有一定的相关性。所以选好一本复习资料,会对学习带来巨大的帮助。根据这几年的实践,有哪些高考的复习资料比较好呢?我之前也分享过我的看法。现在我再分享一下,高中阶段我推荐一本合适的复习资料就是《学霸笔记》系列高考复习资料。我推荐的理由有:1.《学霸笔记》涵盖了高中三年知识,并且用漫画形式表达的课堂笔记;2.《学霸笔记》系统梳理了教材知识,是一本超有趣的复习资料;3.高三学生用《学霸笔记》,基础题不丢分,高三考前冲刺也实用。这个系列的《学霸笔记》,还有以下几个特点:4.《学霸笔记》善于利用颜色,简约风格有4种颜色,黑色、蓝色、红色、荧光色。这可以将知识点有主次之分 ,可以重点记录重点知识。5.《学霸笔记》活用图像,有简单的插图,也有课本图片、地图、图解等形式的图片。6.《学霸笔记》设计上,教材基础知识及要点放在左栏,其他有用信息放在右栏。利于学生上课有书写空间。鉴于有以上的这些特点,作为一个有经验的教师,我深深感觉到这种形式的教辅资料对于我班上基础偏差又想学提高成绩的学生的价值,于是我毫无悬念的把这个系列的图书推荐给了他们,其中2018届学生中有一个叫彭远南的同学成绩提高很快,2018年他的文科高考数学成绩是150分,全校文科只有两人数学是满分150分,另一个在宏志班,而他却是第三层次普通班的学生,所以说他进步很大!当然不是所有学生成绩提高都这么显箸,因为成绩的提高有多个因素,绝不是用什么辅导资料就决定学生今后成绩高度这么简单。用心学习的同学,加上有好的辅导工具,有了详细的规划,在教师悉心正确的指导下才可能把成绩提高上去。我是师范生活,关注我,为你的教育出谋划策!高考最后一阶段一般学校也会订购一些二轮复习资料,如果没有的话,作为考生自己也可以适当的选择一些资料来辅助学习,提高最后一阶段的学习效率。二轮复习是在一轮复习的基础上提高阶段,在二轮复习资料选择的时候不能盲目进行选择,可以在选择的时候征求任课老师和班主任的意见,也可以自己多从书店和网上进行对比,选择的资料不宜过多,以适合二轮复习的资料为宜。那么哪些二轮复习资料比较好呢?下面我来谈谈选择资料的个人看法,仅供参考。一、选择最新的高考模拟试题一轮复习的资料都是在去年开学时候购买,资料的内容是以老的资料为主,最新的热点内容很少涉及,所以二轮复习可以选择最新模拟试卷进行训练,有助于针对最新的热点进行解题,特别是文科类,最新的热点背景材料往往会涉及到,不回避热点,所以选择资料以最新出版的各地高考模拟,特别是各地的一模、二模、三模试题,这样更具有针对性。二、选择一些提分技巧的书籍在高考二轮复习阶段,要提高时间的利用效率,以最短的时间能够得到最好的提高。那么提分技巧类的书籍就有助于帮助自己总结复习中的存在的问题,有针对性的解决复习难题,提高复习的效率,达到增分的效果。三、结合考试说明进行复习二轮复习一般都会订购高考的考试说明,考试说明要进行合理利用,注意考试的知识范围,每个考点都要关注到,注意知识的全面性,同时关注考试说明对考试的要求,特别是典型例题,这些往往是高考可能出现的试题类型,总结这类试题的特点,把握答题的要求,提高做题的针对性。四、注意新课程标准的变化和教材内容的变化现在高考,要随着时代的变化与时俱进,特别是2017年底国家制定了新的课程标准,教材的变化幅度比较大,而新的课程标准的变化表明国家关注的焦点发生了变化,是未来发展的动向,我们复习的时候注意这些变化,可以提高复习的针对性。最近几年高考试题往往与新的课程标准关联度比较大,所以我们复习的时候最好能大致了解新的课程标准,注意其变化,我们针对这些变化进行适当的准备。总之,最后冲刺阶段,合理选择资料对于复习起到很重要的作用,甚至可以事半功倍,上面只是我的个人建议,也可以多征求老师和班主任的意见,进行谨慎选择。高三复习用什么资料呢?相信很多正准备进入高三的同学会十分关注!下面我就来具体分析分析我要明确高三复习我们所期待的目标是什么?有了明确的目标我们才好做事呀!高三复习是分阶段的,大致可以分三个阶段第一阶段是一轮复习,时间大概一个学期,在这个阶段。我们复习的重点是整个高中阶段本学科的全部知识,意在把每个知识点,每个考点都复习到,以期知识没有遗漏!那么此阶段我们所需要的就是一本能包括整个高中阶段本学科知识,且系统整理了各个知识点的资料,比如,三维设计,步步高,等第二阶段是二轮复习,在这个阶段重点在于知识框架的梳理,知识的网格化,重难点知识的总结。由于时间有限,我们不可能面面俱到,在考虑复习资料时也不要去选择那些太过于详细的资料,因为时间短,根本就没时间看,所以。二轮复习一般都是考虑选择一些,归纳总结比较好的资料。第三阶段是三轮复习,这个阶段毫无疑问就是刷题,提高自己的做题水平,此时高考真题无疑是最好的,金考卷,五三都可以考虑!
很低调,特别牛的英语复习资料就是《高中英语1.5万考点》。作者谢绝一切出版社,12年坚持自己亲自指导读者。作者推广的,实际上不是一本学习资料,而是一整套的学习方法,在他整个学习方法的体系之中,只有这一本资料,是需要氪金的。剩下他的所有的学习方法全部都是无私公开的。有的人是在小学的时候知道这个作者,也有的人是在初中的时候知道这个作者,还有一些人呢,是到高中才知道这个作者。但是,不管什么阶段的人遇到这个作者,作者首先都会让读者先去用他公开的“睡眠记忆法”去背单词。作者非常提倡超前学习英语,不管是小学还是初中,只要遇到他,他都会让你去把初中和高中所有的单词背完。并且是用他的睡眠记忆法,每天背100个单词,在一两个月内的时间,把所有初中和高中的单词全部掌握。我是在高一的时候遇到这个方法,也是用同样的学习套路,先用“睡眠记忆法”把高中所有的单词背下来。背完单词以后才发现,做英语卷子的时候看到的东西完全是和自己之前想象的完全不同。我们当时用初中的思维去学英语,以为背了所有单词,卷子就都能够看得懂。但是,用了他的方法以后,背完所有的单词,再去看卷子就颠覆了之前的想象。人就是在学了足够知识以后,才会发现自己的无知。初中的时候我背完所有的初中单词,做初中的英语卷子,分数已经在130 140了。像我这样的学生,很容易想当然的认为,我把高中所有的单词都背完,就能够在高考的时候考130 140。高一的时候这么做了,同时也用了睡眠记忆法去提高了记忆的效率,一两个月的时间,所有的单词背到滚瓜烂熟,做高考卷子考了90多分。90多分对我来说还是比较打击的。再去分析卷子,才真正明白为什么“背单词只是整个高中英语学习的开始”这句话。原来高中英语影响理解的因素,除了单词以外还包括了词组短语和固定用法,而且词组短语和固定用法的范围远比单词本身要多得多。在一开始我还觉得自己很强,《高中英语1.5万考点》的作者,把自己整理高中的词组短语和固定用法的方法完全公开出来了,我就按照那样的方法想要挑战一下,自己尝试自己整理。结果我坚持了一个月,我就放弃了。那种过程的痛苦,以及花费大量时间,给自己带来的心理压力是我没有办法承受的。所以,最后我还是选择直接背《高中英语1.5万考点》。从高一背到高二下学期,我的分数才稳定到140分以上。前前后后背了6遍,之后坚持复习到高考的时候,前后应该复习了10多遍,高考英语143分。和我用同样方法的人里面,有的可以考到149、148。那些都不是一般人,记忆力比我好太多了。作者另外比较坚持的一件事情,就是每年发布高考真题的考点命中率分析报告。高考中出现的每一个词组短语和固定用法,他都标记出来,告诉你在哪一页,哪一个被命中。我2010年的资料,拿到2019年高考真题去对照,任何一个标记出来的词组短语和固定用法都能够找得到。相信2020年的高考真题也差不多,反正到时候还可以看命中率分析报告,每年都没有落下过。这个资料看名字,也很吓人,实际上也就是72页,非常薄的一个本子。但是字写的比较小,量很大,背起来前期比较痛苦。后期就像上瘾一样,会强迫自己不断的背,因为你的分数不断的上涨的时候,你会比较有动力。稍微空开一两个星期,不去复习分数掉下去,那种感觉很恐怖。那里面都是常用词的用法,在我后来考四六级以及考研的时候都有用到。您好!我是一名有多年高考备考经验的中学老师,而且多年教重点班,有很多学生考入名牌大学,给你一些真诚的建议,希望对你复习备考有帮助。高三目前离高考不足六十天,基本上各个学校,各个学科都在进行强化训练。此时,作为一个学生,既要跟上老师复习的节奏,又要能根据自己的实际情况查漏补缺,合理的复习计划的安排是非常重要的。1.制定切实可行复习计划,并且坚定不移地贯彻执行下去。建议你把每天的作息时间结合学校的复习安排做一个详细的规划,在跟随大家一起的同时,根据自己的情况利用零碎时间将自己的弱项弥补上来。知己知彼百战百胜,要清楚自己的优势和不足,找准自己分数的增长点,不可盲从,也不能自说自话,既要有大局观念,又要有个人意识。2.复习要有计划按步骤有序推荐,切记自乱阵脚。现阶段可以把训练的重点放在数学和综合科目上,进去六月,再逐渐向语文和英语倾斜。每天要刷题,保持手感,这个要一直坚持到高考,否则光顾复习基础知识了,落实在笔头上很生疏,纸上谈兵终觉浅。3.用好改错本。强化训练期间做了很多试卷,此时可以讲自己的错题和自己觉得或者老师讲课时刻意提到的重点题目总结下来,逐一攻克,要找准自己错误的根源在哪里,不能就题解题,题永远都做不完,我们要掌握的是做题的方法。抓住这几个复习的要点,加上深度的思考和契而不舍的努力,成绩提高是必然的。至于复习资料,我认为主要应该以老师发的资料为重点,只要把那些题目都弄会了,注重改错和强化训练,就可以了,如果特别想钻研的话,我建议用近三到五年的高考真题,检查自己出现问题比较多的地方,从而预测自己今年高考可能出现的问题,及时补救。题做的多了,即使不能预测到试题,但还是可以判断出今年高考题的命题方向。我是新风化语老师,欢迎关注,就教育教学和新高考的问题和您交流意见,您的支持是我不断前进的动力!预祝高考顺利,考入理想大学。我是师范生活,一名从教20年的高中教师,对于高考复习有一定的经验,所以我来说说我的想法。高三年级,高中最后的一个学年。大家都在冲刺,效果好不好,确实与所用的复习资料有一定的相关性。所以选好一本复习资料,会对学习带来巨大的帮助。那根据这几年的实践,有哪些高考的复习资料比较好呢?我分享一下我的看法。我认为这个阶段最合适的资料就是《5年高考3年模拟》。我推荐的理由有:1.方向性导向性强。这本资料一直是我推荐给高三阶段学生的复习资料,因为这本资料的收编的试题主要是各地近5年的高考真题,近三年的优秀模拟试题。首先谈谈高考试题,因为高考试题本身的命制过程中就有严格的程序、规范的管理、多层次的审查、多角度的推敲,所以质量必然很高。2.知识点涵盖面大。因为这本资料的命题老师是全国知名的教育专家、教学一线的资深老师,他们经验丰富、实践能力很强,对于考点把握更加到位,对于知识点的涵盖更加全面。所以用这种资料来进行高考复习会直接提高复习的质量与效果。3.与2020年高考的对接性强,甚至可能达到无缝对接。每年的高考试题命制,都是在之前的高考试题的基础上进行适当的修改来体现考试的创新与变化,所以2020年的试题命制必然会参考2019年、2018年的高考真题,并在此基础之上进行创新。整体来说就是发挥2018年、2019年两年高考试题的优秀特点,加上这两年没有考查的方向作为命题的方向之一。如果考生对前两年的高考真题有所研究,那么2020年的高考试题难度、方向把握就会更精准一些,在2020年的高考考场上会得心应手,发挥得出色一些。关注师范生活,天天为你提供有价值的高考思想及信息,让你的高考更加有轻松有效!我是一名从教20年的高中文科教师,对于高考复习有比较丰富的体验,所以我来说说我的观点。高三考成绩的提高,与复习的效果好不好,与所使用的复习资料有一定的相关性。所以选好一本复习资料,会对学习带来巨大的帮助。根据这几年的实践,有哪些高考的复习资料比较好呢?我之前也分享过我的看法。现在我再分享一下,高中阶段我推荐一本合适的复习资料就是《学霸笔记》系列高考复习资料。我推荐的理由有:1.《学霸笔记》涵盖了高中三年知识,并且用漫画形式表达的课堂笔记;2.《学霸笔记》系统梳理了教材知识,是一本超有趣的复习资料;3.高三学生用《学霸笔记》,基础题不丢分,高三考前冲刺也实用。这个系列的《学霸笔记》,还有以下几个特点:4.《学霸笔记》善于利用颜色,简约风格有4种颜色,黑色、蓝色、红色、荧光色。这可以将知识点有主次之分 ,可以重点记录重点知识。5.《学霸笔记》活用图像,有简单的插图,也有课本图片、地图、图解等形式的图片。6.《学霸笔记》设计上,教材基础知识及要点放在左栏,其他有用信息放在右栏。利于学生上课有书写空间。鉴于有以上的这些特点,作为一个有经验的教师,我深深感觉到这种形式的教辅资料对于我班上基础偏差又想学提高成绩的学生的价值,于是我毫无悬念的把这个系列的图书推荐给了他们,其中2018届学生中有一个叫彭远南的同学成绩提高很快,2018年他的文科高考数学成绩是150分,全校文科只有两人数学是满分150分,另一个在宏志班,而他却是第三层次普通班的学生,所以说他进步很大!当然不是所有学生成绩提高都这么显箸,因为成绩的提高有多个因素,绝不是用什么辅导资料就决定学生今后成绩高度这么简单。用心学习的同学,加上有好的辅导工具,有了详细的规划,在教师悉心正确的指导下才可能把成绩提高上去。我是师范生活,关注我,为你的教育出谋划策!高考最后一阶段一般学校也会订购一些二轮复习资料,如果没有的话,作为考生自己也可以适当的选择一些资料来辅助学习,提高最后一阶段的学习效率。二轮复习是在一轮复习的基础上提高阶段,在二轮复习资料选择的时候不能盲目进行选择,可以在选择的时候征求任课老师和班主任的意见,也可以自己多从书店和网上进行对比,选择的资料不宜过多,以适合二轮复习的资料为宜。那么哪些二轮复习资料比较好呢?下面我来谈谈选择资料的个人看法,仅供参考。一、选择最新的高考模拟试题一轮复习的资料都是在去年开学时候购买,资料的内容是以老的资料为主,最新的热点内容很少涉及,所以二轮复习可以选择最新模拟试卷进行训练,有助于针对最新的热点进行解题,特别是文科类,最新的热点背景材料往往会涉及到,不回避热点,所以选择资料以最新出版的各地高考模拟,特别是各地的一模、二模、三模试题,这样更具有针对性。二、选择一些提分技巧的书籍在高考二轮复习阶段,要提高时间的利用效率,以最短的时间能够得到最好的提高。那么提分技巧类的书籍就有助于帮助自己总结复习中的存在的问题,有针对性的解决复习难题,提高复习的效率,达到增分的效果。三、结合考试说明进行复习二轮复习一般都会订购高考的考试说明,考试说明要进行合理利用,注意考试的知识范围,每个考点都要关注到,注意知识的全面性,同时关注考试说明对考试的要求,特别是典型例题,这些往往是高考可能出现的试题类型,总结这类试题的特点,把握答题的要求,提高做题的针对性。四、注意新课程标准的变化和教材内容的变化现在高考,要随着时代的变化与时俱进,特别是2017年底国家制定了新的课程标准,教材的变化幅度比较大,而新的课程标准的变化表明国家关注的焦点发生了变化,是未来发展的动向,我们复习的时候注意这些变化,可以提高复习的针对性。最近几年高考试题往往与新的课程标准关联度比较大,所以我们复习的时候最好能大致了解新的课程标准,注意其变化,我们针对这些变化进行适当的准备。总之,最后冲刺阶段,合理选择资料对于复习起到很重要的作用,甚至可以事半功倍,上面只是我的个人建议,也可以多征求老师和班主任的意见,进行谨慎选择。高三复习用什么资料呢?相信很多正准备进入高三的同学会十分关注!下面我就来具体分析分析我要明确高三复习我们所期待的目标是什么?有了明确的目标我们才好做事呀!高三复习是分阶段的,大致可以分三个阶段第一阶段是一轮复习,时间大概一个学期,在这个阶段。我们复习的重点是整个高中阶段本学科的全部知识,意在把每个知识点,每个考点都复习到,以期知识没有遗漏!那么此阶段我们所需要的就是一本能包括整个高中阶段本学科知识,且系统整理了各个知识点的资料,比如,三维设计,步步高,等第二阶段是二轮复习,在这个阶段重点在于知识框架的梳理,知识的网格化,重难点知识的总结。由于时间有限,我们不可能面面俱到,在考虑复习资料时也不要去选择那些太过于详细的资料,因为时间短,根本就没时间看,所以。二轮复习一般都是考虑选择一些,归纳总结比较好的资料。第三阶段是三轮复习,这个阶段毫无疑问就是刷题,提高自己的做题水平,此时高考真题无疑是最好的,金考卷,五三都可以考虑!市面上的高考教辅书品目繁多、良莠不齐,泥沙俱下者有之,鱼目混珠者亦有之,让学生和家长们难以选择,诚挚推荐我们广州的重点中学在高考总复习中常用的这几种,她们贴近教纲和考纲,编排科学,几无错漏,均获得师生们的一致好评,是莘莘学子复习路上有口皆碑的良师益友(排名不分先后):① 志鸿优化系列的《十年高考 分类解析与应试策略》、《高考总复习 优化设计》② 南京师范大学出版社《一遍过》③ 《高考必刷题》参考书贵在精不在多,关键是要吃透里面的知识点、方法和技巧,并化为己用。高考第一轮复习最重要,老师逐章逐节地给大家从头复习的同时,也在帮同学们查漏补缺,它给了基础差的同学一个绝好的“翻身”机会,所以一定要好好把握。闻达布衣,在广州任教,二十年的中、高考物理复习、研究经验,倾心指导学生填报志愿,喜欢就关注我,我们一起聊聊教育的那些烦心事、开心事……
很低调,特别牛的英语复习资料就是《高中英语1.5万考点》。作者谢绝一切出版社,12年坚持自己亲自指导读者。作者推广的,实际上不是一本学习资料,而是一整套的学习方法,在他整个学习方法的体系之中,只有这一本资料,是需要氪金的。剩下他的所有的学习方法全部都是无私公开的。有的人是在小学的时候知道这个作者,也有的人是在初中的时候知道这个作者,还有一些人呢,是到高中才知道这个作者。但是,不管什么阶段的人遇到这个作者,作者首先都会让读者先去用他公开的“睡眠记忆法”去背单词。作者非常提倡超前学习英语,不管是小学还是初中,只要遇到他,他都会让你去把初中和高中所有的单词背完。并且是用他的睡眠记忆法,每天背100个单词,在一两个月内的时间,把所有初中和高中的单词全部掌握。我是在高一的时候遇到这个方法,也是用同样的学习套路,先用“睡眠记忆法”把高中所有的单词背下来。背完单词以后才发现,做英语卷子的时候看到的东西完全是和自己之前想象的完全不同。我们当时用初中的思维去学英语,以为背了所有单词,卷子就都能够看得懂。但是,用了他的方法以后,背完所有的单词,再去看卷子就颠覆了之前的想象。人就是在学了足够知识以后,才会发现自己的无知。初中的时候我背完所有的初中单词,做初中的英语卷子,分数已经在130 140了。像我这样的学生,很容易想当然的认为,我把高中所有的单词都背完,就能够在高考的时候考130 140。高一的时候这么做了,同时也用了睡眠记忆法去提高了记忆的效率,一两个月的时间,所有的单词背到滚瓜烂熟,做高考卷子考了90多分。90多分对我来说还是比较打击的。再去分析卷子,才真正明白为什么“背单词只是整个高中英语学习的开始”这句话。原来高中英语影响理解的因素,除了单词以外还包括了词组短语和固定用法,而且词组短语和固定用法的范围远比单词本身要多得多。在一开始我还觉得自己很强,《高中英语1.5万考点》的作者,把自己整理高中的词组短语和固定用法的方法完全公开出来了,我就按照那样的方法想要挑战一下,自己尝试自己整理。结果我坚持了一个月,我就放弃了。那种过程的痛苦,以及花费大量时间,给自己带来的心理压力是我没有办法承受的。所以,最后我还是选择直接背《高中英语1.5万考点》。从高一背到高二下学期,我的分数才稳定到140分以上。前前后后背了6遍,之后坚持复习到高考的时候,前后应该复习了10多遍,高考英语143分。和我用同样方法的人里面,有的可以考到149、148。那些都不是一般人,记忆力比我好太多了。作者另外比较坚持的一件事情,就是每年发布高考真题的考点命中率分析报告。高考中出现的每一个词组短语和固定用法,他都标记出来,告诉你在哪一页,哪一个被命中。我2010年的资料,拿到2019年高考真题去对照,任何一个标记出来的词组短语和固定用法都能够找得到。相信2020年的高考真题也差不多,反正到时候还可以看命中率分析报告,每年都没有落下过。这个资料看名字,也很吓人,实际上也就是72页,非常薄的一个本子。但是字写的比较小,量很大,背起来前期比较痛苦。后期就像上瘾一样,会强迫自己不断的背,因为你的分数不断的上涨的时候,你会比较有动力。稍微空开一两个星期,不去复习分数掉下去,那种感觉很恐怖。那里面都是常用词的用法,在我后来考四六级以及考研的时候都有用到。
很低调,特别牛的英语复习资料就是《高中英语1.5万考点》。作者谢绝一切出版社,12年坚持自己亲自指导读者。作者推广的,实际上不是一本学习资料,而是一整套的学习方法,在他整个学习方法的体系之中,只有这一本资料,是需要氪金的。剩下他的所有的学习方法全部都是无私公开的。有的人是在小学的时候知道这个作者,也有的人是在初中的时候知道这个作者,还有一些人呢,是到高中才知道这个作者。但是,不管什么阶段的人遇到这个作者,作者首先都会让读者先去用他公开的“睡眠记忆法”去背单词。作者非常提倡超前学习英语,不管是小学还是初中,只要遇到他,他都会让你去把初中和高中所有的单词背完。并且是用他的睡眠记忆法,每天背100个单词,在一两个月内的时间,把所有初中和高中的单词全部掌握。我是在高一的时候遇到这个方法,也是用同样的学习套路,先用“睡眠记忆法”把高中所有的单词背下来。背完单词以后才发现,做英语卷子的时候看到的东西完全是和自己之前想象的完全不同。我们当时用初中的思维去学英语,以为背了所有单词,卷子就都能够看得懂。但是,用了他的方法以后,背完所有的单词,再去看卷子就颠覆了之前的想象。人就是在学了足够知识以后,才会发现自己的无知。初中的时候我背完所有的初中单词,做初中的英语卷子,分数已经在130 140了。像我这样的学生,很容易想当然的认为,我把高中所有的单词都背完,就能够在高考的时候考130 140。高一的时候这么做了,同时也用了睡眠记忆法去提高了记忆的效率,一两个月的时间,所有的单词背到滚瓜烂熟,做高考卷子考了90多分。90多分对我来说还是比较打击的。再去分析卷子,才真正明白为什么“背单词只是整个高中英语学习的开始”这句话。原来高中英语影响理解的因素,除了单词以外还包括了词组短语和固定用法,而且词组短语和固定用法的范围远比单词本身要多得多。在一开始我还觉得自己很强,《高中英语1.5万考点》的作者,把自己整理高中的词组短语和固定用法的方法完全公开出来了,我就按照那样的方法想要挑战一下,自己尝试自己整理。结果我坚持了一个月,我就放弃了。那种过程的痛苦,以及花费大量时间,给自己带来的心理压力是我没有办法承受的。所以,最后我还是选择直接背《高中英语1.5万考点》。从高一背到高二下学期,我的分数才稳定到140分以上。前前后后背了6遍,之后坚持复习到高考的时候,前后应该复习了10多遍,高考英语143分。和我用同样方法的人里面,有的可以考到149、148。那些都不是一般人,记忆力比我好太多了。作者另外比较坚持的一件事情,就是每年发布高考真题的考点命中率分析报告。高考中出现的每一个词组短语和固定用法,他都标记出来,告诉你在哪一页,哪一个被命中。我2010年的资料,拿到2019年高考真题去对照,任何一个标记出来的词组短语和固定用法都能够找得到。相信2020年的高考真题也差不多,反正到时候还可以看命中率分析报告,每年都没有落下过。这个资料看名字,也很吓人,实际上也就是72页,非常薄的一个本子。但是字写的比较小,量很大,背起来前期比较痛苦。后期就像上瘾一样,会强迫自己不断的背,因为你的分数不断的上涨的时候,你会比较有动力。稍微空开一两个星期,不去复习分数掉下去,那种感觉很恐怖。那里面都是常用词的用法,在我后来考四六级以及考研的时候都有用到。您好!我是一名有多年高考备考经验的中学老师,而且多年教重点班,有很多学生考入名牌大学,给你一些真诚的建议,希望对你复习备考有帮助。高三目前离高考不足六十天,基本上各个学校,各个学科都在进行强化训练。此时,作为一个学生,既要跟上老师复习的节奏,又要能根据自己的实际情况查漏补缺,合理的复习计划的安排是非常重要的。1.制定切实可行复习计划,并且坚定不移地贯彻执行下去。建议你把每天的作息时间结合学校的复习安排做一个详细的规划,在跟随大家一起的同时,根据自己的情况利用零碎时间将自己的弱项弥补上来。知己知彼百战百胜,要清楚自己的优势和不足,找准自己分数的增长点,不可盲从,也不能自说自话,既要有大局观念,又要有个人意识。2.复习要有计划按步骤有序推荐,切记自乱阵脚。现阶段可以把训练的重点放在数学和综合科目上,进去六月,再逐渐向语文和英语倾斜。每天要刷题,保持手感,这个要一直坚持到高考,否则光顾复习基础知识了,落实在笔头上很生疏,纸上谈兵终觉浅。3.用好改错本。强化训练期间做了很多试卷,此时可以讲自己的错题和自己觉得或者老师讲课时刻意提到的重点题目总结下来,逐一攻克,要找准自己错误的根源在哪里,不能就题解题,题永远都做不完,我们要掌握的是做题的方法。抓住这几个复习的要点,加上深度的思考和契而不舍的努力,成绩提高是必然的。至于复习资料,我认为主要应该以老师发的资料为重点,只要把那些题目都弄会了,注重改错和强化训练,就可以了,如果特别想钻研的话,我建议用近三到五年的高考真题,检查自己出现问题比较多的地方,从而预测自己今年高考可能出现的问题,及时补救。题做的多了,即使不能预测到试题,但还是可以判断出今年高考题的命题方向。我是新风化语老师,欢迎关注,就教育教学和新高考的问题和您交流意见,您的支持是我不断前进的动力!预祝高考顺利,考入理想大学。
很低调,特别牛的英语复习资料就是《高中英语1.5万考点》。作者谢绝一切出版社,12年坚持自己亲自指导读者。作者推广的,实际上不是一本学习资料,而是一整套的学习方法,在他整个学习方法的体系之中,只有这一本资料,是需要氪金的。剩下他的所有的学习方法全部都是无私公开的。有的人是在小学的时候知道这个作者,也有的人是在初中的时候知道这个作者,还有一些人呢,是到高中才知道这个作者。但是,不管什么阶段的人遇到这个作者,作者首先都会让读者先去用他公开的“睡眠记忆法”去背单词。作者非常提倡超前学习英语,不管是小学还是初中,只要遇到他,他都会让你去把初中和高中所有的单词背完。并且是用他的睡眠记忆法,每天背100个单词,在一两个月内的时间,把所有初中和高中的单词全部掌握。我是在高一的时候遇到这个方法,也是用同样的学习套路,先用“睡眠记忆法”把高中所有的单词背下来。背完单词以后才发现,做英语卷子的时候看到的东西完全是和自己之前想象的完全不同。我们当时用初中的思维去学英语,以为背了所有单词,卷子就都能够看得懂。但是,用了他的方法以后,背完所有的单词,再去看卷子就颠覆了之前的想象。人就是在学了足够知识以后,才会发现自己的无知。初中的时候我背完所有的初中单词,做初中的英语卷子,分数已经在130 140了。像我这样的学生,很容易想当然的认为,我把高中所有的单词都背完,就能够在高考的时候考130 140。高一的时候这么做了,同时也用了睡眠记忆法去提高了记忆的效率,一两个月的时间,所有的单词背到滚瓜烂熟,做高考卷子考了90多分。90多分对我来说还是比较打击的。再去分析卷子,才真正明白为什么“背单词只是整个高中英语学习的开始”这句话。原来高中英语影响理解的因素,除了单词以外还包括了词组短语和固定用法,而且词组短语和固定用法的范围远比单词本身要多得多。在一开始我还觉得自己很强,《高中英语1.5万考点》的作者,把自己整理高中的词组短语和固定用法的方法完全公开出来了,我就按照那样的方法想要挑战一下,自己尝试自己整理。结果我坚持了一个月,我就放弃了。那种过程的痛苦,以及花费大量时间,给自己带来的心理压力是我没有办法承受的。所以,最后我还是选择直接背《高中英语1.5万考点》。从高一背到高二下学期,我的分数才稳定到140分以上。前前后后背了6遍,之后坚持复习到高考的时候,前后应该复习了10多遍,高考英语143分。和我用同样方法的人里面,有的可以考到149、148。那些都不是一般人,记忆力比我好太多了。作者另外比较坚持的一件事情,就是每年发布高考真题的考点命中率分析报告。高考中出现的每一个词组短语和固定用法,他都标记出来,告诉你在哪一页,哪一个被命中。我2010年的资料,拿到2019年高考真题去对照,任何一个标记出来的词组短语和固定用法都能够找得到。相信2020年的高考真题也差不多,反正到时候还可以看命中率分析报告,每年都没有落下过。这个资料看名字,也很吓人,实际上也就是72页,非常薄的一个本子。但是字写的比较小,量很大,背起来前期比较痛苦。后期就像上瘾一样,会强迫自己不断的背,因为你的分数不断的上涨的时候,你会比较有动力。稍微空开一两个星期,不去复习分数掉下去,那种感觉很恐怖。那里面都是常用词的用法,在我后来考四六级以及考研的时候都有用到。您好!我是一名有多年高考备考经验的中学老师,而且多年教重点班,有很多学生考入名牌大学,给你一些真诚的建议,希望对你复习备考有帮助。高三目前离高考不足六十天,基本上各个学校,各个学科都在进行强化训练。此时,作为一个学生,既要跟上老师复习的节奏,又要能根据自己的实际情况查漏补缺,合理的复习计划的安排是非常重要的。1.制定切实可行复习计划,并且坚定不移地贯彻执行下去。建议你把每天的作息时间结合学校的复习安排做一个详细的规划,在跟随大家一起的同时,根据自己的情况利用零碎时间将自己的弱项弥补上来。知己知彼百战百胜,要清楚自己的优势和不足,找准自己分数的增长点,不可盲从,也不能自说自话,既要有大局观念,又要有个人意识。2.复习要有计划按步骤有序推荐,切记自乱阵脚。现阶段可以把训练的重点放在数学和综合科目上,进去六月,再逐渐向语文和英语倾斜。每天要刷题,保持手感,这个要一直坚持到高考,否则光顾复习基础知识了,落实在笔头上很生疏,纸上谈兵终觉浅。3.用好改错本。强化训练期间做了很多试卷,此时可以讲自己的错题和自己觉得或者老师讲课时刻意提到的重点题目总结下来,逐一攻克,要找准自己错误的根源在哪里,不能就题解题,题永远都做不完,我们要掌握的是做题的方法。抓住这几个复习的要点,加上深度的思考和契而不舍的努力,成绩提高是必然的。至于复习资料,我认为主要应该以老师发的资料为重点,只要把那些题目都弄会了,注重改错和强化训练,就可以了,如果特别想钻研的话,我建议用近三到五年的高考真题,检查自己出现问题比较多的地方,从而预测自己今年高考可能出现的问题,及时补救。题做的多了,即使不能预测到试题,但还是可以判断出今年高考题的命题方向。我是新风化语老师,欢迎关注,就教育教学和新高考的问题和您交流意见,您的支持是我不断前进的动力!预祝高考顺利,考入理想大学。我是师范生活,一名从教20年的高中教师,对于高考复习有一定的经验,所以我来说说我的想法。高三年级,高中最后的一个学年。大家都在冲刺,效果好不好,确实与所用的复习资料有一定的相关性。所以选好一本复习资料,会对学习带来巨大的帮助。那根据这几年的实践,有哪些高考的复习资料比较好呢?我分享一下我的看法。我认为这个阶段最合适的资料就是《5年高考3年模拟》。我推荐的理由有:1.方向性导向性强。这本资料一直是我推荐给高三阶段学生的复习资料,因为这本资料的收编的试题主要是各地近5年的高考真题,近三年的优秀模拟试题。首先谈谈高考试题,因为高考试题本身的命制过程中就有严格的程序、规范的管理、多层次的审查、多角度的推敲,所以质量必然很高。2.知识点涵盖面大。因为这本资料的命题老师是全国知名的教育专家、教学一线的资深老师,他们经验丰富、实践能力很强,对于考点把握更加到位,对于知识点的涵盖更加全面。所以用这种资料来进行高考复习会直接提高复习的质量与效果。3.与2020年高考的对接性强,甚至可能达到无缝对接。每年的高考试题命制,都是在之前的高考试题的基础上进行适当的修改来体现考试的创新与变化,所以2020年的试题命制必然会参考2019年、2018年的高考真题,并在此基础之上进行创新。整体来说就是发挥2018年、2019年两年高考试题的优秀特点,加上这两年没有考查的方向作为命题的方向之一。如果考生对前两年的高考真题有所研究,那么2020年的高考试题难度、方向把握就会更精准一些,在2020年的高考考场上会得心应手,发挥得出色一些。关注师范生活,天天为你提供有价值的高考思想及信息,让你的高考更加有轻松有效!
很低调,特别牛的英语复习资料就是《高中英语1.5万考点》。作者谢绝一切出版社,12年坚持自己亲自指导读者。作者推广的,实际上不是一本学习资料,而是一整套的学习方法,在他整个学习方法的体系之中,只有这一本资料,是需要氪金的。剩下他的所有的学习方法全部都是无私公开的。有的人是在小学的时候知道这个作者,也有的人是在初中的时候知道这个作者,还有一些人呢,是到高中才知道这个作者。但是,不管什么阶段的人遇到这个作者,作者首先都会让读者先去用他公开的“睡眠记忆法”去背单词。作者非常提倡超前学习英语,不管是小学还是初中,只要遇到他,他都会让你去把初中和高中所有的单词背完。并且是用他的睡眠记忆法,每天背100个单词,在一两个月内的时间,把所有初中和高中的单词全部掌握。我是在高一的时候遇到这个方法,也是用同样的学习套路,先用“睡眠记忆法”把高中所有的单词背下来。背完单词以后才发现,做英语卷子的时候看到的东西完全是和自己之前想象的完全不同。我们当时用初中的思维去学英语,以为背了所有单词,卷子就都能够看得懂。但是,用了他的方法以后,背完所有的单词,再去看卷子就颠覆了之前的想象。人就是在学了足够知识以后,才会发现自己的无知。初中的时候我背完所有的初中单词,做初中的英语卷子,分数已经在130 140了。像我这样的学生,很容易想当然的认为,我把高中所有的单词都背完,就能够在高考的时候考130 140。高一的时候这么做了,同时也用了睡眠记忆法去提高了记忆的效率,一两个月的时间,所有的单词背到滚瓜烂熟,做高考卷子考了90多分。90多分对我来说还是比较打击的。再去分析卷子,才真正明白为什么“背单词只是整个高中英语学习的开始”这句话。原来高中英语影响理解的因素,除了单词以外还包括了词组短语和固定用法,而且词组短语和固定用法的范围远比单词本身要多得多。在一开始我还觉得自己很强,《高中英语1.5万考点》的作者,把自己整理高中的词组短语和固定用法的方法完全公开出来了,我就按照那样的方法想要挑战一下,自己尝试自己整理。结果我坚持了一个月,我就放弃了。那种过程的痛苦,以及花费大量时间,给自己带来的心理压力是我没有办法承受的。所以,最后我还是选择直接背《高中英语1.5万考点》。从高一背到高二下学期,我的分数才稳定到140分以上。前前后后背了6遍,之后坚持复习到高考的时候,前后应该复习了10多遍,高考英语143分。和我用同样方法的人里面,有的可以考到149、148。那些都不是一般人,记忆力比我好太多了。作者另外比较坚持的一件事情,就是每年发布高考真题的考点命中率分析报告。高考中出现的每一个词组短语和固定用法,他都标记出来,告诉你在哪一页,哪一个被命中。我2010年的资料,拿到2019年高考真题去对照,任何一个标记出来的词组短语和固定用法都能够找得到。相信2020年的高考真题也差不多,反正到时候还可以看命中率分析报告,每年都没有落下过。这个资料看名字,也很吓人,实际上也就是72页,非常薄的一个本子。但是字写的比较小,量很大,背起来前期比较痛苦。后期就像上瘾一样,会强迫自己不断的背,因为你的分数不断的上涨的时候,你会比较有动力。稍微空开一两个星期,不去复习分数掉下去,那种感觉很恐怖。那里面都是常用词的用法,在我后来考四六级以及考研的时候都有用到。您好!我是一名有多年高考备考经验的中学老师,而且多年教重点班,有很多学生考入名牌大学,给你一些真诚的建议,希望对你复习备考有帮助。高三目前离高考不足六十天,基本上各个学校,各个学科都在进行强化训练。此时,作为一个学生,既要跟上老师复习的节奏,又要能根据自己的实际情况查漏补缺,合理的复习计划的安排是非常重要的。1.制定切实可行复习计划,并且坚定不移地贯彻执行下去。建议你把每天的作息时间结合学校的复习安排做一个详细的规划,在跟随大家一起的同时,根据自己的情况利用零碎时间将自己的弱项弥补上来。知己知彼百战百胜,要清楚自己的优势和不足,找准自己分数的增长点,不可盲从,也不能自说自话,既要有大局观念,又要有个人意识。2.复习要有计划按步骤有序推荐,切记自乱阵脚。现阶段可以把训练的重点放在数学和综合科目上,进去六月,再逐渐向语文和英语倾斜。每天要刷题,保持手感,这个要一直坚持到高考,否则光顾复习基础知识了,落实在笔头上很生疏,纸上谈兵终觉浅。3.用好改错本。强化训练期间做了很多试卷,此时可以讲自己的错题和自己觉得或者老师讲课时刻意提到的重点题目总结下来,逐一攻克,要找准自己错误的根源在哪里,不能就题解题,题永远都做不完,我们要掌握的是做题的方法。抓住这几个复习的要点,加上深度的思考和契而不舍的努力,成绩提高是必然的。至于复习资料,我认为主要应该以老师发的资料为重点,只要把那些题目都弄会了,注重改错和强化训练,就可以了,如果特别想钻研的话,我建议用近三到五年的高考真题,检查自己出现问题比较多的地方,从而预测自己今年高考可能出现的问题,及时补救。题做的多了,即使不能预测到试题,但还是可以判断出今年高考题的命题方向。我是新风化语老师,欢迎关注,就教育教学和新高考的问题和您交流意见,您的支持是我不断前进的动力!预祝高考顺利,考入理想大学。我是师范生活,一名从教20年的高中教师,对于高考复习有一定的经验,所以我来说说我的想法。高三年级,高中最后的一个学年。大家都在冲刺,效果好不好,确实与所用的复习资料有一定的相关性。所以选好一本复习资料,会对学习带来巨大的帮助。那根据这几年的实践,有哪些高考的复习资料比较好呢?我分享一下我的看法。我认为这个阶段最合适的资料就是《5年高考3年模拟》。我推荐的理由有:1.方向性导向性强。这本资料一直是我推荐给高三阶段学生的复习资料,因为这本资料的收编的试题主要是各地近5年的高考真题,近三年的优秀模拟试题。首先谈谈高考试题,因为高考试题本身的命制过程中就有严格的程序、规范的管理、多层次的审查、多角度的推敲,所以质量必然很高。2.知识点涵盖面大。因为这本资料的命题老师是全国知名的教育专家、教学一线的资深老师,他们经验丰富、实践能力很强,对于考点把握更加到位,对于知识点的涵盖更加全面。所以用这种资料来进行高考复习会直接提高复习的质量与效果。3.与2020年高考的对接性强,甚至可能达到无缝对接。每年的高考试题命制,都是在之前的高考试题的基础上进行适当的修改来体现考试的创新与变化,所以2020年的试题命制必然会参考2019年、2018年的高考真题,并在此基础之上进行创新。整体来说就是发挥2018年、2019年两年高考试题的优秀特点,加上这两年没有考查的方向作为命题的方向之一。如果考生对前两年的高考真题有所研究,那么2020年的高考试题难度、方向把握就会更精准一些,在2020年的高考考场上会得心应手,发挥得出色一些。关注师范生活,天天为你提供有价值的高考思想及信息,让你的高考更加有轻松有效!高考最后一阶段一般学校也会订购一些二轮复习资料,如果没有的话,作为考生自己也可以适当的选择一些资料来辅助学习,提高最后一阶段的学习效率。二轮复习是在一轮复习的基础上提高阶段,在二轮复习资料选择的时候不能盲目进行选择,可以在选择的时候征求任课老师和班主任的意见,也可以自己多从书店和网上进行对比,选择的资料不宜过多,以适合二轮复习的资料为宜。那么哪些二轮复习资料比较好呢?下面我来谈谈选择资料的个人看法,仅供参考。一、选择最新的高考模拟试题一轮复习的资料都是在去年开学时候购买,资料的内容是以老的资料为主,最新的热点内容很少涉及,所以二轮复习可以选择最新模拟试卷进行训练,有助于针对最新的热点进行解题,特别是文科类,最新的热点背景材料往往会涉及到,不回避热点,所以选择资料以最新出版的各地高考模拟,特别是各地的一模、二模、三模试题,这样更具有针对性。二、选择一些提分技巧的书籍在高考二轮复习阶段,要提高时间的利用效率,以最短的时间能够得到最好的提高。那么提分技巧类的书籍就有助于帮助自己总结复习中的存在的问题,有针对性的解决复习难题,提高复习的效率,达到增分的效果。三、结合考试说明进行复习二轮复习一般都会订购高考的考试说明,考试说明要进行合理利用,注意考试的知识范围,每个考点都要关注到,注意知识的全面性,同时关注考试说明对考试的要求,特别是典型例题,这些往往是高考可能出现的试题类型,总结这类试题的特点,把握答题的要求,提高做题的针对性。四、注意新课程标准的变化和教材内容的变化现在高考,要随着时代的变化与时俱进,特别是2017年底国家制定了新的课程标准,教材的变化幅度比较大,而新的课程标准的变化表明国家关注的焦点发生了变化,是未来发展的动向,我们复习的时候注意这些变化,可以提高复习的针对性。最近几年高考试题往往与新的课程标准关联度比较大,所以我们复习的时候最好能大致了解新的课程标准,注意其变化,我们针对这些变化进行适当的准备。总之,最后冲刺阶段,合理选择资料对于复习起到很重要的作用,甚至可以事半功倍,上面只是我的个人建议,也可以多征求老师和班主任的意见,进行谨慎选择。
很低调,特别牛的英语复习资料就是《高中英语1.5万考点》。作者谢绝一切出版社,12年坚持自己亲自指导读者。作者推广的,实际上不是一本学习资料,而是一整套的学习方法,在他整个学习方法的体系之中,只有这一本资料,是需要氪金的。剩下他的所有的学习方法全部都是无私公开的。有的人是在小学的时候知道这个作者,也有的人是在初中的时候知道这个作者,还有一些人呢,是到高中才知道这个作者。但是,不管什么阶段的人遇到这个作者,作者首先都会让读者先去用他公开的“睡眠记忆法”去背单词。作者非常提倡超前学习英语,不管是小学还是初中,只要遇到他,他都会让你去把初中和高中所有的单词背完。并且是用他的睡眠记忆法,每天背100个单词,在一两个月内的时间,把所有初中和高中的单词全部掌握。我是在高一的时候遇到这个方法,也是用同样的学习套路,先用“睡眠记忆法”把高中所有的单词背下来。背完单词以后才发现,做英语卷子的时候看到的东西完全是和自己之前想象的完全不同。我们当时用初中的思维去学英语,以为背了所有单词,卷子就都能够看得懂。但是,用了他的方法以后,背完所有的单词,再去看卷子就颠覆了之前的想象。人就是在学了足够知识以后,才会发现自己的无知。初中的时候我背完所有的初中单词,做初中的英语卷子,分数已经在130 140了。像我这样的学生,很容易想当然的认为,我把高中所有的单词都背完,就能够在高考的时候考130 140。高一的时候这么做了,同时也用了睡眠记忆法去提高了记忆的效率,一两个月的时间,所有的单词背到滚瓜烂熟,做高考卷子考了90多分。90多分对我来说还是比较打击的。再去分析卷子,才真正明白为什么“背单词只是整个高中英语学习的开始”这句话。原来高中英语影响理解的因素,除了单词以外还包括了词组短语和固定用法,而且词组短语和固定用法的范围远比单词本身要多得多。在一开始我还觉得自己很强,《高中英语1.5万考点》的作者,把自己整理高中的词组短语和固定用法的方法完全公开出来了,我就按照那样的方法想要挑战一下,自己尝试自己整理。结果我坚持了一个月,我就放弃了。那种过程的痛苦,以及花费大量时间,给自己带来的心理压力是我没有办法承受的。所以,最后我还是选择直接背《高中英语1.5万考点》。从高一背到高二下学期,我的分数才稳定到140分以上。前前后后背了6遍,之后坚持复习到高考的时候,前后应该复习了10多遍,高考英语143分。和我用同样方法的人里面,有的可以考到149、148。那些都不是一般人,记忆力比我好太多了。作者另外比较坚持的一件事情,就是每年发布高考真题的考点命中率分析报告。高考中出现的每一个词组短语和固定用法,他都标记出来,告诉你在哪一页,哪一个被命中。我2010年的资料,拿到2019年高考真题去对照,任何一个标记出来的词组短语和固定用法都能够找得到。相信2020年的高考真题也差不多,反正到时候还可以看命中率分析报告,每年都没有落下过。这个资料看名字,也很吓人,实际上也就是72页,非常薄的一个本子。但是字写的比较小,量很大,背起来前期比较痛苦。后期就像上瘾一样,会强迫自己不断的背,因为你的分数不断的上涨的时候,你会比较有动力。稍微空开一两个星期,不去复习分数掉下去,那种感觉很恐怖。那里面都是常用词的用法,在我后来考四六级以及考研的时候都有用到。您好!我是一名有多年高考备考经验的中学老师,而且多年教重点班,有很多学生考入名牌大学,给你一些真诚的建议,希望对你复习备考有帮助。高三目前离高考不足六十天,基本上各个学校,各个学科都在进行强化训练。此时,作为一个学生,既要跟上老师复习的节奏,又要能根据自己的实际情况查漏补缺,合理的复习计划的安排是非常重要的。1.制定切实可行复习计划,并且坚定不移地贯彻执行下去。建议你把每天的作息时间结合学校的复习安排做一个详细的规划,在跟随大家一起的同时,根据自己的情况利用零碎时间将自己的弱项弥补上来。知己知彼百战百胜,要清楚自己的优势和不足,找准自己分数的增长点,不可盲从,也不能自说自话,既要有大局观念,又要有个人意识。2.复习要有计划按步骤有序推荐,切记自乱阵脚。现阶段可以把训练的重点放在数学和综合科目上,进去六月,再逐渐向语文和英语倾斜。每天要刷题,保持手感,这个要一直坚持到高考,否则光顾复习基础知识了,落实在笔头上很生疏,纸上谈兵终觉浅。3.用好改错本。强化训练期间做了很多试卷,此时可以讲自己的错题和自己觉得或者老师讲课时刻意提到的重点题目总结下来,逐一攻克,要找准自己错误的根源在哪里,不能就题解题,题永远都做不完,我们要掌握的是做题的方法。抓住这几个复习的要点,加上深度的思考和契而不舍的努力,成绩提高是必然的。至于复习资料,我认为主要应该以老师发的资料为重点,只要把那些题目都弄会了,注重改错和强化训练,就可以了,如果特别想钻研的话,我建议用近三到五年的高考真题,检查自己出现问题比较多的地方,从而预测自己今年高考可能出现的问题,及时补救。题做的多了,即使不能预测到试题,但还是可以判断出今年高考题的命题方向。我是新风化语老师,欢迎关注,就教育教学和新高考的问题和您交流意见,您的支持是我不断前进的动力!预祝高考顺利,考入理想大学。我是师范生活,一名从教20年的高中教师,对于高考复习有一定的经验,所以我来说说我的想法。高三年级,高中最后的一个学年。大家都在冲刺,效果好不好,确实与所用的复习资料有一定的相关性。所以选好一本复习资料,会对学习带来巨大的帮助。那根据这几年的实践,有哪些高考的复习资料比较好呢?我分享一下我的看法。我认为这个阶段最合适的资料就是《5年高考3年模拟》。我推荐的理由有:1.方向性导向性强。这本资料一直是我推荐给高三阶段学生的复习资料,因为这本资料的收编的试题主要是各地近5年的高考真题,近三年的优秀模拟试题。首先谈谈高考试题,因为高考试题本身的命制过程中就有严格的程序、规范的管理、多层次的审查、多角度的推敲,所以质量必然很高。2.知识点涵盖面大。因为这本资料的命题老师是全国知名的教育专家、教学一线的资深老师,他们经验丰富、实践能力很强,对于考点把握更加到位,对于知识点的涵盖更加全面。所以用这种资料来进行高考复习会直接提高复习的质量与效果。3.与2020年高考的对接性强,甚至可能达到无缝对接。每年的高考试题命制,都是在之前的高考试题的基础上进行适当的修改来体现考试的创新与变化,所以2020年的试题命制必然会参考2019年、2018年的高考真题,并在此基础之上进行创新。整体来说就是发挥2018年、2019年两年高考试题的优秀特点,加上这两年没有考查的方向作为命题的方向之一。如果考生对前两年的高考真题有所研究,那么2020年的高考试题难度、方向把握就会更精准一些,在2020年的高考考场上会得心应手,发挥得出色一些。关注师范生活,天天为你提供有价值的高考思想及信息,让你的高考更加有轻松有效!高考最后一阶段一般学校也会订购一些二轮复习资料,如果没有的话,作为考生自己也可以适当的选择一些资料来辅助学习,提高最后一阶段的学习效率。二轮复习是在一轮复习的基础上提高阶段,在二轮复习资料选择的时候不能盲目进行选择,可以在选择的时候征求任课老师和班主任的意见,也可以自己多从书店和网上进行对比,选择的资料不宜过多,以适合二轮复习的资料为宜。那么哪些二轮复习资料比较好呢?下面我来谈谈选择资料的个人看法,仅供参考。一、选择最新的高考模拟试题一轮复习的资料都是在去年开学时候购买,资料的内容是以老的资料为主,最新的热点内容很少涉及,所以二轮复习可以选择最新模拟试卷进行训练,有助于针对最新的热点进行解题,特别是文科类,最新的热点背景材料往往会涉及到,不回避热点,所以选择资料以最新出版的各地高考模拟,特别是各地的一模、二模、三模试题,这样更具有针对性。二、选择一些提分技巧的书籍在高考二轮复习阶段,要提高时间的利用效率,以最短的时间能够得到最好的提高。那么提分技巧类的书籍就有助于帮助自己总结复习中的存在的问题,有针对性的解决复习难题,提高复习的效率,达到增分的效果。三、结合考试说明进行复习二轮复习一般都会订购高考的考试说明,考试说明要进行合理利用,注意考试的知识范围,每个考点都要关注到,注意知识的全面性,同时关注考试说明对考试的要求,特别是典型例题,这些往往是高考可能出现的试题类型,总结这类试题的特点,把握答题的要求,提高做题的针对性。四、注意新课程标准的变化和教材内容的变化现在高考,要随着时代的变化与时俱进,特别是2017年底国家制定了新的课程标准,教材的变化幅度比较大,而新的课程标准的变化表明国家关注的焦点发生了变化,是未来发展的动向,我们复习的时候注意这些变化,可以提高复习的针对性。最近几年高考试题往往与新的课程标准关联度比较大,所以我们复习的时候最好能大致了解新的课程标准,注意其变化,我们针对这些变化进行适当的准备。总之,最后冲刺阶段,合理选择资料对于复习起到很重要的作用,甚至可以事半功倍,上面只是我的个人建议,也可以多征求老师和班主任的意见,进行谨慎选择。高三复习用什么资料呢?相信很多正准备进入高三的同学会十分关注!下面我就来具体分析分析我要明确高三复习我们所期待的目标是什么?有了明确的目标我们才好做事呀!高三复习是分阶段的,大致可以分三个阶段第一阶段是一轮复习,时间大概一个学期,在这个阶段。我们复习的重点是整个高中阶段本学科的全部知识,意在把每个知识点,每个考点都复习到,以期知识没有遗漏!那么此阶段我们所需要的就是一本能包括整个高中阶段本学科知识,且系统整理了各个知识点的资料,比如,三维设计,步步高,等第二阶段是二轮复习,在这个阶段重点在于知识框架的梳理,知识的网格化,重难点知识的总结。由于时间有限,我们不可能面面俱到,在考虑复习资料时也不要去选择那些太过于详细的资料,因为时间短,根本就没时间看,所以。二轮复习一般都是考虑选择一些,归纳总结比较好的资料。第三阶段是三轮复习,这个阶段毫无疑问就是刷题,提高自己的做题水平,此时高考真题无疑是最好的,金考卷,五三都可以考虑!
很低调,特别牛的英语复习资料就是《高中英语1.5万考点》。作者谢绝一切出版社,12年坚持自己亲自指导读者。作者推广的,实际上不是一本学习资料,而是一整套的学习方法,在他整个学习方法的体系之中,只有这一本资料,是需要氪金的。剩下他的所有的学习方法全部都是无私公开的。有的人是在小学的时候知道这个作者,也有的人是在初中的时候知道这个作者,还有一些人呢,是到高中才知道这个作者。但是,不管什么阶段的人遇到这个作者,作者首先都会让读者先去用他公开的“睡眠记忆法”去背单词。作者非常提倡超前学习英语,不管是小学还是初中,只要遇到他,他都会让你去把初中和高中所有的单词背完。并且是用他的睡眠记忆法,每天背100个单词,在一两个月内的时间,把所有初中和高中的单词全部掌握。我是在高一的时候遇到这个方法,也是用同样的学习套路,先用“睡眠记忆法”把高中所有的单词背下来。背完单词以后才发现,做英语卷子的时候看到的东西完全是和自己之前想象的完全不同。我们当时用初中的思维去学英语,以为背了所有单词,卷子就都能够看得懂。但是,用了他的方法以后,背完所有的单词,再去看卷子就颠覆了之前的想象。人就是在学了足够知识以后,才会发现自己的无知。初中的时候我背完所有的初中单词,做初中的英语卷子,分数已经在130 140了。像我这样的学生,很容易想当然的认为,我把高中所有的单词都背完,就能够在高考的时候考130 140。高一的时候这么做了,同时也用了睡眠记忆法去提高了记忆的效率,一两个月的时间,所有的单词背到滚瓜烂熟,做高考卷子考了90多分。90多分对我来说还是比较打击的。再去分析卷子,才真正明白为什么“背单词只是整个高中英语学习的开始”这句话。原来高中英语影响理解的因素,除了单词以外还包括了词组短语和固定用法,而且词组短语和固定用法的范围远比单词本身要多得多。在一开始我还觉得自己很强,《高中英语1.5万考点》的作者,把自己整理高中的词组短语和固定用法的方法完全公开出来了,我就按照那样的方法想要挑战一下,自己尝试自己整理。结果我坚持了一个月,我就放弃了。那种过程的痛苦,以及花费大量时间,给自己带来的心理压力是我没有办法承受的。所以,最后我还是选择直接背《高中英语1.5万考点》。从高一背到高二下学期,我的分数才稳定到140分以上。前前后后背了6遍,之后坚持复习到高考的时候,前后应该复习了10多遍,高考英语143分。和我用同样方法的人里面,有的可以考到149、148。那些都不是一般人,记忆力比我好太多了。作者另外比较坚持的一件事情,就是每年发布高考真题的考点命中率分析报告。高考中出现的每一个词组短语和固定用法,他都标记出来,告诉你在哪一页,哪一个被命中。我2010年的资料,拿到2019年高考真题去对照,任何一个标记出来的词组短语和固定用法都能够找得到。相信2020年的高考真题也差不多,反正到时候还可以看命中率分析报告,每年都没有落下过。这个资料看名字,也很吓人,实际上也就是72页,非常薄的一个本子。但是字写的比较小,量很大,背起来前期比较痛苦。后期就像上瘾一样,会强迫自己不断的背,因为你的分数不断的上涨的时候,你会比较有动力。稍微空开一两个星期,不去复习分数掉下去,那种感觉很恐怖。那里面都是常用词的用法,在我后来考四六级以及考研的时候都有用到。您好!我是一名有多年高考备考经验的中学老师,而且多年教重点班,有很多学生考入名牌大学,给你一些真诚的建议,希望对你复习备考有帮助。高三目前离高考不足六十天,基本上各个学校,各个学科都在进行强化训练。此时,作为一个学生,既要跟上老师复习的节奏,又要能根据自己的实际情况查漏补缺,合理的复习计划的安排是非常重要的。1.制定切实可行复习计划,并且坚定不移地贯彻执行下去。建议你把每天的作息时间结合学校的复习安排做一个详细的规划,在跟随大家一起的同时,根据自己的情况利用零碎时间将自己的弱项弥补上来。知己知彼百战百胜,要清楚自己的优势和不足,找准自己分数的增长点,不可盲从,也不能自说自话,既要有大局观念,又要有个人意识。2.复习要有计划按步骤有序推荐,切记自乱阵脚。现阶段可以把训练的重点放在数学和综合科目上,进去六月,再逐渐向语文和英语倾斜。每天要刷题,保持手感,这个要一直坚持到高考,否则光顾复习基础知识了,落实在笔头上很生疏,纸上谈兵终觉浅。3.用好改错本。强化训练期间做了很多试卷,此时可以讲自己的错题和自己觉得或者老师讲课时刻意提到的重点题目总结下来,逐一攻克,要找准自己错误的根源在哪里,不能就题解题,题永远都做不完,我们要掌握的是做题的方法。抓住这几个复习的要点,加上深度的思考和契而不舍的努力,成绩提高是必然的。至于复习资料,我认为主要应该以老师发的资料为重点,只要把那些题目都弄会了,注重改错和强化训练,就可以了,如果特别想钻研的话,我建议用近三到五年的高考真题,检查自己出现问题比较多的地方,从而预测自己今年高考可能出现的问题,及时补救。题做的多了,即使不能预测到试题,但还是可以判断出今年高考题的命题方向。我是新风化语老师,欢迎关注,就教育教学和新高考的问题和您交流意见,您的支持是我不断前进的动力!预祝高考顺利,考入理想大学。我是师范生活,一名从教20年的高中教师,对于高考复习有一定的经验,所以我来说说我的想法。高三年级,高中最后的一个学年。大家都在冲刺,效果好不好,确实与所用的复习资料有一定的相关性。所以选好一本复习资料,会对学习带来巨大的帮助。那根据这几年的实践,有哪些高考的复习资料比较好呢?我分享一下我的看法。我认为这个阶段最合适的资料就是《5年高考3年模拟》。我推荐的理由有:1.方向性导向性强。这本资料一直是我推荐给高三阶段学生的复习资料,因为这本资料的收编的试题主要是各地近5年的高考真题,近三年的优秀模拟试题。首先谈谈高考试题,因为高考试题本身的命制过程中就有严格的程序、规范的管理、多层次的审查、多角度的推敲,所以质量必然很高。2.知识点涵盖面大。因为这本资料的命题老师是全国知名的教育专家、教学一线的资深老师,他们经验丰富、实践能力很强,对于考点把握更加到位,对于知识点的涵盖更加全面。所以用这种资料来进行高考复习会直接提高复习的质量与效果。3.与2020年高考的对接性强,甚至可能达到无缝对接。每年的高考试题命制,都是在之前的高考试题的基础上进行适当的修改来体现考试的创新与变化,所以2020年的试题命制必然会参考2019年、2018年的高考真题,并在此基础之上进行创新。整体来说就是发挥2018年、2019年两年高考试题的优秀特点,加上这两年没有考查的方向作为命题的方向之一。如果考生对前两年的高考真题有所研究,那么2020年的高考试题难度、方向把握就会更精准一些,在2020年的高考考场上会得心应手,发挥得出色一些。关注师范生活,天天为你提供有价值的高考思想及信息,让你的高考更加有轻松有效!高考最后一阶段一般学校也会订购一些二轮复习资料,如果没有的话,作为考生自己也可以适当的选择一些资料来辅助学习,提高最后一阶段的学习效率。二轮复习是在一轮复习的基础上提高阶段,在二轮复习资料选择的时候不能盲目进行选择,可以在选择的时候征求任课老师和班主任的意见,也可以自己多从书店和网上进行对比,选择的资料不宜过多,以适合二轮复习的资料为宜。那么哪些二轮复习资料比较好呢?下面我来谈谈选择资料的个人看法,仅供参考。一、选择最新的高考模拟试题一轮复习的资料都是在去年开学时候购买,资料的内容是以老的资料为主,最新的热点内容很少涉及,所以二轮复习可以选择最新模拟试卷进行训练,有助于针对最新的热点进行解题,特别是文科类,最新的热点背景材料往往会涉及到,不回避热点,所以选择资料以最新出版的各地高考模拟,特别是各地的一模、二模、三模试题,这样更具有针对性。二、选择一些提分技巧的书籍在高考二轮复习阶段,要提高时间的利用效率,以最短的时间能够得到最好的提高。那么提分技巧类的书籍就有助于帮助自己总结复习中的存在的问题,有针对性的解决复习难题,提高复习的效率,达到增分的效果。三、结合考试说明进行复习二轮复习一般都会订购高考的考试说明,考试说明要进行合理利用,注意考试的知识范围,每个考点都要关注到,注意知识的全面性,同时关注考试说明对考试的要求,特别是典型例题,这些往往是高考可能出现的试题类型,总结这类试题的特点,把握答题的要求,提高做题的针对性。四、注意新课程标准的变化和教材内容的变化现在高考,要随着时代的变化与时俱进,特别是2017年底国家制定了新的课程标准,教材的变化幅度比较大,而新的课程标准的变化表明国家关注的焦点发生了变化,是未来发展的动向,我们复习的时候注意这些变化,可以提高复习的针对性。最近几年高考试题往往与新的课程标准关联度比较大,所以我们复习的时候最好能大致了解新的课程标准,注意其变化,我们针对这些变化进行适当的准备。总之,最后冲刺阶段,合理选择资料对于复习起到很重要的作用,甚至可以事半功倍,上面只是我的个人建议,也可以多征求老师和班主任的意见,进行谨慎选择。高三复习用什么资料呢?相信很多正准备进入高三的同学会十分关注!下面我就来具体分析分析我要明确高三复习我们所期待的目标是什么?有了明确的目标我们才好做事呀!高三复习是分阶段的,大致可以分三个阶段第一阶段是一轮复习,时间大概一个学期,在这个阶段。我们复习的重点是整个高中阶段本学科的全部知识,意在把每个知识点,每个考点都复习到,以期知识没有遗漏!那么此阶段我们所需要的就是一本能包括整个高中阶段本学科知识,且系统整理了各个知识点的资料,比如,三维设计,步步高,等第二阶段是二轮复习,在这个阶段重点在于知识框架的梳理,知识的网格化,重难点知识的总结。由于时间有限,我们不可能面面俱到,在考虑复习资料时也不要去选择那些太过于详细的资料,因为时间短,根本就没时间看,所以。二轮复习一般都是考虑选择一些,归纳总结比较好的资料。第三阶段是三轮复习,这个阶段毫无疑问就是刷题,提高自己的做题水平,此时高考真题无疑是最好的,金考卷,五三都可以考虑!我是一名从教20年的高中文科教师,对于高考复习有比较丰富的体验,所以我来说说我的观点。高三考成绩的提高,与复习的效果好不好,与所使用的复习资料有一定的相关性。所以选好一本复习资料,会对学习带来巨大的帮助。根据这几年的实践,有哪些高考的复习资料比较好呢?我之前也分享过我的看法。现在我再分享一下,高中阶段我推荐一本合适的复习资料就是《学霸笔记》系列高考复习资料。我推荐的理由有:1.《学霸笔记》涵盖了高中三年知识,并且用漫画形式表达的课堂笔记;2.《学霸笔记》系统梳理了教材知识,是一本超有趣的复习资料;3.高三学生用《学霸笔记》,基础题不丢分,高三考前冲刺也实用。这个系列的《学霸笔记》,还有以下几个特点:4.《学霸笔记》善于利用颜色,简约风格有4种颜色,黑色、蓝色、红色、荧光色。这可以将知识点有主次之分 ,可以重点记录重点知识。5.《学霸笔记》活用图像,有简单的插图,也有课本图片、地图、图解等形式的图片。6.《学霸笔记》设计上,教材基础知识及要点放在左栏,其他有用信息放在右栏。利于学生上课有书写空间。鉴于有以上的这些特点,作为一个有经验的教师,我深深感觉到这种形式的教辅资料对于我班上基础偏差又想学提高成绩的学生的价值,于是我毫无悬念的把这个系列的图书推荐给了他们,其中2018届学生中有一个叫彭远南的同学成绩提高很快,2018年他的文科高考数学成绩是150分,全校文科只有两人数学是满分150分,另一个在宏志班,而他却是第三层次普通班的学生,所以说他进步很大!当然不是所有学生成绩提高都这么显箸,因为成绩的提高有多个因素,绝不是用什么辅导资料就决定学生今后成绩高度这么简单。用心学习的同学,加上有好的辅导工具,有了详细的规划,在教师悉心正确的指导下才可能把成绩提高上去。我是师范生活,关注我,为你的教育出谋划策!
很低调,特别牛的英语复习资料就是《高中英语1.5万考点》。作者谢绝一切出版社,12年坚持自己亲自指导读者。作者推广的,实际上不是一本学习资料,而是一整套的学习方法,在他整个学习方法的体系之中,只有这一本资料,是需要氪金的。剩下他的所有的学习方法全部都是无私公开的。有的人是在小学的时候知道这个作者,也有的人是在初中的时候知道这个作者,还有一些人呢,是到高中才知道这个作者。但是,不管什么阶段的人遇到这个作者,作者首先都会让读者先去用他公开的“睡眠记忆法”去背单词。作者非常提倡超前学习英语,不管是小学还是初中,只要遇到他,他都会让你去把初中和高中所有的单词背完。并且是用他的睡眠记忆法,每天背100个单词,在一两个月内的时间,把所有初中和高中的单词全部掌握。我是在高一的时候遇到这个方法,也是用同样的学习套路,先用“睡眠记忆法”把高中所有的单词背下来。背完单词以后才发现,做英语卷子的时候看到的东西完全是和自己之前想象的完全不同。我们当时用初中的思维去学英语,以为背了所有单词,卷子就都能够看得懂。但是,用了他的方法以后,背完所有的单词,再去看卷子就颠覆了之前的想象。人就是在学了足够知识以后,才会发现自己的无知。初中的时候我背完所有的初中单词,做初中的英语卷子,分数已经在130 140了。像我这样的学生,很容易想当然的认为,我把高中所有的单词都背完,就能够在高考的时候考130 140。高一的时候这么做了,同时也用了睡眠记忆法去提高了记忆的效率,一两个月的时间,所有的单词背到滚瓜烂熟,做高考卷子考了90多分。90多分对我来说还是比较打击的。再去分析卷子,才真正明白为什么“背单词只是整个高中英语学习的开始”这句话。原来高中英语影响理解的因素,除了单词以外还包括了词组短语和固定用法,而且词组短语和固定用法的范围远比单词本身要多得多。在一开始我还觉得自己很强,《高中英语1.5万考点》的作者,把自己整理高中的词组短语和固定用法的方法完全公开出来了,我就按照那样的方法想要挑战一下,自己尝试自己整理。结果我坚持了一个月,我就放弃了。那种过程的痛苦,以及花费大量时间,给自己带来的心理压力是我没有办法承受的。所以,最后我还是选择直接背《高中英语1.5万考点》。从高一背到高二下学期,我的分数才稳定到140分以上。前前后后背了6遍,之后坚持复习到高考的时候,前后应该复习了10多遍,高考英语143分。和我用同样方法的人里面,有的可以考到149、148。那些都不是一般人,记忆力比我好太多了。作者另外比较坚持的一件事情,就是每年发布高考真题的考点命中率分析报告。高考中出现的每一个词组短语和固定用法,他都标记出来,告诉你在哪一页,哪一个被命中。我2010年的资料,拿到2019年高考真题去对照,任何一个标记出来的词组短语和固定用法都能够找得到。相信2020年的高考真题也差不多,反正到时候还可以看命中率分析报告,每年都没有落下过。这个资料看名字,也很吓人,实际上也就是72页,非常薄的一个本子。但是字写的比较小,量很大,背起来前期比较痛苦。后期就像上瘾一样,会强迫自己不断的背,因为你的分数不断的上涨的时候,你会比较有动力。稍微空开一两个星期,不去复习分数掉下去,那种感觉很恐怖。那里面都是常用词的用法,在我后来考四六级以及考研的时候都有用到。您好!我是一名有多年高考备考经验的中学老师,而且多年教重点班,有很多学生考入名牌大学,给你一些真诚的建议,希望对你复习备考有帮助。高三目前离高考不足六十天,基本上各个学校,各个学科都在进行强化训练。此时,作为一个学生,既要跟上老师复习的节奏,又要能根据自己的实际情况查漏补缺,合理的复习计划的安排是非常重要的。1.制定切实可行复习计划,并且坚定不移地贯彻执行下去。建议你把每天的作息时间结合学校的复习安排做一个详细的规划,在跟随大家一起的同时,根据自己的情况利用零碎时间将自己的弱项弥补上来。知己知彼百战百胜,要清楚自己的优势和不足,找准自己分数的增长点,不可盲从,也不能自说自话,既要有大局观念,又要有个人意识。2.复习要有计划按步骤有序推荐,切记自乱阵脚。现阶段可以把训练的重点放在数学和综合科目上,进去六月,再逐渐向语文和英语倾斜。每天要刷题,保持手感,这个要一直坚持到高考,否则光顾复习基础知识了,落实在笔头上很生疏,纸上谈兵终觉浅。3.用好改错本。强化训练期间做了很多试卷,此时可以讲自己的错题和自己觉得或者老师讲课时刻意提到的重点题目总结下来,逐一攻克,要找准自己错误的根源在哪里,不能就题解题,题永远都做不完,我们要掌握的是做题的方法。抓住这几个复习的要点,加上深度的思考和契而不舍的努力,成绩提高是必然的。至于复习资料,我认为主要应该以老师发的资料为重点,只要把那些题目都弄会了,注重改错和强化训练,就可以了,如果特别想钻研的话,我建议用近三到五年的高考真题,检查自己出现问题比较多的地方,从而预测自己今年高考可能出现的问题,及时补救。题做的多了,即使不能预测到试题,但还是可以判断出今年高考题的命题方向。我是新风化语老师,欢迎关注,就教育教学和新高考的问题和您交流意见,您的支持是我不断前进的动力!预祝高考顺利,考入理想大学。我是师范生活,一名从教20年的高中教师,对于高考复习有一定的经验,所以我来说说我的想法。高三年级,高中最后的一个学年。大家都在冲刺,效果好不好,确实与所用的复习资料有一定的相关性。所以选好一本复习资料,会对学习带来巨大的帮助。那根据这几年的实践,有哪些高考的复习资料比较好呢?我分享一下我的看法。我认为这个阶段最合适的资料就是《5年高考3年模拟》。我推荐的理由有:1.方向性导向性强。这本资料一直是我推荐给高三阶段学生的复习资料,因为这本资料的收编的试题主要是各地近5年的高考真题,近三年的优秀模拟试题。首先谈谈高考试题,因为高考试题本身的命制过程中就有严格的程序、规范的管理、多层次的审查、多角度的推敲,所以质量必然很高。2.知识点涵盖面大。因为这本资料的命题老师是全国知名的教育专家、教学一线的资深老师,他们经验丰富、实践能力很强,对于考点把握更加到位,对于知识点的涵盖更加全面。所以用这种资料来进行高考复习会直接提高复习的质量与效果。3.与2020年高考的对接性强,甚至可能达到无缝对接。每年的高考试题命制,都是在之前的高考试题的基础上进行适当的修改来体现考试的创新与变化,所以2020年的试题命制必然会参考2019年、2018年的高考真题,并在此基础之上进行创新。整体来说就是发挥2018年、2019年两年高考试题的优秀特点,加上这两年没有考查的方向作为命题的方向之一。如果考生对前两年的高考真题有所研究,那么2020年的高考试题难度、方向把握就会更精准一些,在2020年的高考考场上会得心应手,发挥得出色一些。关注师范生活,天天为你提供有价值的高考思想及信息,让你的高考更加有轻松有效!高考最后一阶段一般学校也会订购一些二轮复习资料,如果没有的话,作为考生自己也可以适当的选择一些资料来辅助学习,提高最后一阶段的学习效率。二轮复习是在一轮复习的基础上提高阶段,在二轮复习资料选择的时候不能盲目进行选择,可以在选择的时候征求任课老师和班主任的意见,也可以自己多从书店和网上进行对比,选择的资料不宜过多,以适合二轮复习的资料为宜。那么哪些二轮复习资料比较好呢?下面我来谈谈选择资料的个人看法,仅供参考。一、选择最新的高考模拟试题一轮复习的资料都是在去年开学时候购买,资料的内容是以老的资料为主,最新的热点内容很少涉及,所以二轮复习可以选择最新模拟试卷进行训练,有助于针对最新的热点进行解题,特别是文科类,最新的热点背景材料往往会涉及到,不回避热点,所以选择资料以最新出版的各地高考模拟,特别是各地的一模、二模、三模试题,这样更具有针对性。二、选择一些提分技巧的书籍在高考二轮复习阶段,要提高时间的利用效率,以最短的时间能够得到最好的提高。那么提分技巧类的书籍就有助于帮助自己总结复习中的存在的问题,有针对性的解决复习难题,提高复习的效率,达到增分的效果。三、结合考试说明进行复习二轮复习一般都会订购高考的考试说明,考试说明要进行合理利用,注意考试的知识范围,每个考点都要关注到,注意知识的全面性,同时关注考试说明对考试的要求,特别是典型例题,这些往往是高考可能出现的试题类型,总结这类试题的特点,把握答题的要求,提高做题的针对性。四、注意新课程标准的变化和教材内容的变化现在高考,要随着时代的变化与时俱进,特别是2017年底国家制定了新的课程标准,教材的变化幅度比较大,而新的课程标准的变化表明国家关注的焦点发生了变化,是未来发展的动向,我们复习的时候注意这些变化,可以提高复习的针对性。最近几年高考试题往往与新的课程标准关联度比较大,所以我们复习的时候最好能大致了解新的课程标准,注意其变化,我们针对这些变化进行适当的准备。总之,最后冲刺阶段,合理选择资料对于复习起到很重要的作用,甚至可以事半功倍,上面只是我的个人建议,也可以多征求老师和班主任的意见,进行谨慎选择。高三复习用什么资料呢?相信很多正准备进入高三的同学会十分关注!下面我就来具体分析分析我要明确高三复习我们所期待的目标是什么?有了明确的目标我们才好做事呀!高三复习是分阶段的,大致可以分三个阶段第一阶段是一轮复习,时间大概一个学期,在这个阶段。我们复习的重点是整个高中阶段本学科的全部知识,意在把每个知识点,每个考点都复习到,以期知识没有遗漏!那么此阶段我们所需要的就是一本能包括整个高中阶段本学科知识,且系统整理了各个知识点的资料,比如,三维设计,步步高,等第二阶段是二轮复习,在这个阶段重点在于知识框架的梳理,知识的网格化,重难点知识的总结。由于时间有限,我们不可能面面俱到,在考虑复习资料时也不要去选择那些太过于详细的资料,因为时间短,根本就没时间看,所以。二轮复习一般都是考虑选择一些,归纳总结比较好的资料。第三阶段是三轮复习,这个阶段毫无疑问就是刷题,提高自己的做题水平,此时高考真题无疑是最好的,金考卷,五三都可以考虑!我是一名从教20年的高中文科教师,对于高考复习有比较丰富的体验,所以我来说说我的观点。高三考成绩的提高,与复习的效果好不好,与所使用的复习资料有一定的相关性。所以选好一本复习资料,会对学习带来巨大的帮助。根据这几年的实践,有哪些高考的复习资料比较好呢?我之前也分享过我的看法。现在我再分享一下,高中阶段我推荐一本合适的复习资料就是《学霸笔记》系列高考复习资料。我推荐的理由有:1.《学霸笔记》涵盖了高中三年知识,并且用漫画形式表达的课堂笔记;2.《学霸笔记》系统梳理了教材知识,是一本超有趣的复习资料;3.高三学生用《学霸笔记》,基础题不丢分,高三考前冲刺也实用。这个系列的《学霸笔记》,还有以下几个特点:4.《学霸笔记》善于利用颜色,简约风格有4种颜色,黑色、蓝色、红色、荧光色。这可以将知识点有主次之分 ,可以重点记录重点知识。5.《学霸笔记》活用图像,有简单的插图,也有课本图片、地图、图解等形式的图片。6.《学霸笔记》设计上,教材基础知识及要点放在左栏,其他有用信息放在右栏。利于学生上课有书写空间。鉴于有以上的这些特点,作为一个有经验的教师,我深深感觉到这种形式的教辅资料对于我班上基础偏差又想学提高成绩的学生的价值,于是我毫无悬念的把这个系列的图书推荐给了他们,其中2018届学生中有一个叫彭远南的同学成绩提高很快,2018年他的文科高考数学成绩是150分,全校文科只有两人数学是满分150分,另一个在宏志班,而他却是第三层次普通班的学生,所以说他进步很大!当然不是所有学生成绩提高都这么显箸,因为成绩的提高有多个因素,绝不是用什么辅导资料就决定学生今后成绩高度这么简单。用心学习的同学,加上有好的辅导工具,有了详细的规划,在教师悉心正确的指导下才可能把成绩提高上去。我是师范生活,关注我,为你的教育出谋划策!你好,我是一名北大在读博士,当过6年高中生家教。我是2010级山东考生,当年以682分成绩进入北京大学。从进入大学起,我就开始帮助高中生学习,根据他们在学习中存在的问题,我写了一本书《直击高考漏洞》,书中针对高中生各分段存在的不足进行了分析,也分享了20位清北学霸高分学习经验和方法,对考生提升成绩很有帮助。如果有需要这本书的同学,私信:领书,就可以免费领取。对于理科基础薄弱的同学来说,我认为最适合的复习资料就是课本。课本是考试命题的依据和根源,同时也是试题答案的来源,只有把课本上基础概念透彻理解了,把知识点与知识点之间的联系纵横向串连了起来,成绩才会在原有的基础上得到较大幅度提高的。然而无论强调多少遍,很多同学都忽视了课本的学习。说实话,这和他们好高骛远的心态有关,总觉得课本上知识点简单,不屑一顾,要知道高考80%都是课本上的内容啊。在我接触的学生当中,没有一个成绩好的同学不重视教材的学习的。所以在你基础没有打牢之前,建议以“课本为主”进行复习。那么该怎样回归课本进行复习呢?这里以理科数学为例:1.把书本中重要的知识定理抄写、默写出来,只有将知识点(概念、公式及其变形)烂熟于胸,才容易掌握各个孤立知识点间的联系,才能在考场上运用自如;2.把课本上各个章节的知识点梳理成网络知识结构图的形式,能够帮助自己查漏补缺,也可以再次巩固对知识点理解记忆。3.从做题中找到知识的不足之处,然后把书本上没有掌握牢的知识点进行针对性攻破。这里只所以没有给大家推荐复习资料,是因为各个地方的复习进度不太一样。而且进入高三之后,老师发的卷子、布置的作业都做不完,所以前期还是建议以课本为主。上面出现的数学要点及结构图我这里都有整理,需要的同学私信我:数学,就可以免费领取。以上是我的解答,希望能够帮助到你。

5,高考复习资料那些比较好

时间不多,资料精比较好,推荐天星教育《试题调研》,用的人很多,书也很不错,推荐你也用一下。 三年高考五年模拟太厚了,快高考了不适合。 龙门专题练习比较多,题目也不错,黄冈中学把它作为配套练习用书。但最后阶段那里面的题目还是显得有些多,如果你时间还比较充裕或者觉得需要练题的话也推荐下。 如果想通过做模拟卷来复习,推荐天星教育百校联盟系列的或者是黄冈密卷。 希望以上能对你有所帮助,望楼主采纳~
回归书本是关键,是专题类型的三年高考五年模拟挺好的。 多做点套题,试题调研这个不错,哪里不会就可以买那一本,以前我们都用这个
我觉得五年高考三年模拟不错 虽然没有要求强制都订 但是我们基本都买了 数学我也很不好 帮不了你了 呵呵 期待着好的解答
我在用的是龙门专题的书 他有许多的专题可供选择 你可以根据你的薄弱的地方选择购买 ,用过就知道了,可以从网上买 全国通用的书!

6,高中要买哪些复习资料

【书名】创新教程 高考总复习【订购方】学校【适用时期】高三复习全阶段【适用科目】只买了语文,其他科质量不知【个人感受】这本书是和校本教材《高考语文》(后面有)配套使用的。专题划分和其他语文复习书基本一样。现代文阅读部分略鸡肋,不像《高考语文》那样有各种答题方法,对高考帮助更直接。文言文部分的实虚词总结还不错,但有些小错。诗词鉴赏一般,但标准答案有研读价值。字音字形部分,题都还挺坑的,做好积累(写到本子上)效果会比较好。这本书排版有点奇怪,总喜欢用很多表格,读起来反而不太方便。知识点讲解很详细,欠缺的是直接针对高考题的答题方法(当然,这一点通过《高考语文》得到了补充)。【个人推荐指数】4【书名】创新作文2013全国各省高考优秀作文报告【订购方】个人【适用时期】高三复习全阶段【适用科目】语文【个人感受】这本书很早就上市,对于及时了解高考命题动向、材料作文审题立意方法很有帮助。里面还有参与阅卷的老师写的阅卷实录,也很有用。多读读一些高分作文也是很好的。【个人推荐指数】5【书名】高考作文最后一题【订购方】个人【适用时期】二轮复习(后面才出版)【适用科目】语文【个人感受】这本书里每个省都由一位名校教师进行押题。基本上都是材料作文。当然这也是全国的命题新动向。四川的押题是“好人的温度”,居然是命题作文…其实其他各省的押题都比较有参考价值。最精华的部分是对审题立意的解说,非常到位。范文里面也有一些很不错的,值得一读。【个人推荐指数】5【书名】高考语文 (补充:此为我中学老师个人编写,不在市场上发售)【订购方】学校 (校本教材)【适用时期】高三复习全阶段【适用科目】语文【个人感受】这本书是红戈的心血啊…跟市面上的教辅差别很大(谁用谁知道…)。它对于提分的作用非常直接,尤其是现代文阅读、诗词鉴赏部分。好话就不多说了,不出意外这本会发的。不足的就是里面有些内容略为陈旧,比如默写还是以前的考纲,语言运用部分的材料也比较旧。总之,里面的精华部分很有用~【个人推荐指数】5【书名】试题调研 高考押题【订购方】个人【适用时期】最后几十天【适用科目】全部【个人感受】这本书我貌似从倒计时60天左右开始做的,但不一定每天都做,最后还剩8,9天没做就高考了...各科难度都不是很大,题还比较新。但由于题不多,也只能用来查漏补缺。每天坚持做应该还是不错的。(星期二晚上我有两段培优课,根本做不了!!)【个人推荐指数】4【书名】试题调研 考前抢分必备【订购方】个人【适用时期】最后一个月【适用科目】全部【个人感受】这个的题就少了很多,但是有很多总结性的东西。比如化学有全部要求掌握的方程式的总结,语文有常考词语辨析,物理有要求掌握的公式及其变形的总结。高考前一个月左右用还是不错的,把以往知识过一遍,梳理一下,查漏补缺。【个人推荐指数】4【书名】小题狂练 冲刺版【订购方】个人【适用时期】2、3轮复习【适用科目】全部(我只有物理化学)【个人感受】这个很薄。对于物理、化学两科,前面是分专题的选择题、大题训练,后面是综合训练。前面的题还比较新,但难度不算很大。二三轮复习时用来练手不错。后面综合训练的选择题也适合每天用来保持手感。【个人推荐指数】4【书名】考前小综合 60练【订购方】学校【适用时期】全阶段【适用科目】语文【个人感受】这本书就是用于保持语文题感的。里面有语言基础知识练习、语言文字运用练习、综合练习。貌似不少是高考题,但是没有标示是哪年哪地的题。市面上这种书好像还挺多,小题狂做系列也有。这个只能说一般吧。【个人推荐指数】3【书名】小题狂练 四川专版【订购方】个人【适用时期】全阶段【适用科目】全部(我只有数学)【个人感受】这本书题感觉比较新,四川版的也有不少本地的模拟题,应该比较符合四川的高考风格。选择和填空的最后几道难度一般会大一些,可以当做高考的选填压轴题来做。虽然写的是用于一轮复习,但其实后阶段也可以用的。总体难度比一般教辅要大些。用来刷题很不错。【个人推荐指数】5【书名】金考卷高考冲刺卷 2014中国好试卷第2季【订购方】个人【适用时期】最后1个月【适用科目】全部【个人感受】这个第2季的出版时间就比较晚了,所以只能最后1个月做。我只做了2套,来不及做完就高考了。里面选的是全国各地的模拟考试、诊断性考试的试卷,还是有参考意义的,只不过理综不像四川卷那样是3科分开的。这个系列和金考卷特快专递的最后几期其实差不多,都是精选了一些各地试卷。各套卷子难度不一,可选择性做。【个人推荐指数】4【书名】桂壮红皮书 2014四川高考考前押题卷【订购方】个人【适用时期】最后几个月【适用科目】全部(我只有理综)【个人感受】说实话之前我一直挺嫌弃柜装红皮书系列的,印刷不怎样,出题老师也不是名师。最后一个月实在买不到可以做的理综了才买这个的,也没做完,感觉一般,至少物理压轴题的难度是不及高考的。【个人推荐指数】3【书名】洞穿高考 数学解答题核心考点【订购方】个人【适用时期】全阶段【适用科目】数学【个人感受】这本书非常好!尤其是函数、数列、解析几何部分,讲解详细,提供了不少技巧、解题模版,自己再归纳总结一遍十分有用。不多说了,推荐~【个人推荐指数】5【书名】PK高考 高考题型强化训练 数学选择题&填空题【订购方】个人【适用时期】全阶段【适用科目】全部(我只有数学)【个人感受】很不错的书。有难度梯度。前半部分按专题划分,其中强化提高题和创新预测题最值得做。题目比较新颖,可以当压轴题来练。后半部分是综合演练,题数与四川卷不同,我没怎么做,看起来还是不错的。【个人推荐指数】4【书名】高考题型 考前针对性训练【订购方】个人【适用时期】二、三轮复习【适用科目】全部(我只有生物、物理)【个人感受】生物我做得很少,物理基本上做完了。物理那本用来刷题非常好,题目新颖,部分题难度较大,做起来挺找虐的。很多题都有整理到错题本上的价值。物理那本分为4个部分:高考命题热点、常考物理方法、常考物理模型、高考物理题型。都很实用。【个人推荐指数】5【书名】PK高考 高考题型强化训练 理综实验题【订购方】个人【适用时期】全阶段【适用科目】理综【个人感受】这本书后阶段我做得不多,基本只做过物理。难度感觉一般,考前用来练练手还是可以的。【个人推荐指数】4【书名】3年高考 2年模拟 二轮复习生物【订购方】个人【适用时期】二轮复习【适用科目】全部(我只有生物)【个人感受】一直不是很喜欢五三系列,感觉不是很详细,比不上步步高系列。二轮复习虽然都相对粗略些,但这本确实太简略了,知识点只有最基本的。附赠的题好像还不错,各地的模拟题都有,但我没怎么做。【个人推荐指数】2【书名】天星教育 高考总复习 全程特训 物理【订购方】个人【适用时期】全阶段【适用科目】全部(我只有物理)【个人感受】这本全是题,用来刷的。由于出版得比较早,感觉题不是很新,难度也一般。【个人推荐指数】3【书名】天星教育 高考总复习 小题狂练 试题魔方 物理【订购方】个人【适用时期】全阶段【适用科目】全部(我只有生物、物理)【个人感受】这本也全是题,用来刷。分为两部分,专题训练和综合训练。专题训练难度一般,偶有好题。强烈推荐综合训练,至少物理的是把我虐惨了的...总体感觉比相似的全程特训好些。【个人推荐指数】4【书名】龙门专题 高中化学 有机化学基础【订购方】个人【适用时期】高中全阶段【适用科目】全部【个人感受】龙门专题还是很著名的了。不过不同学科、不同专题的质量参差不同。比如这本有机化学基础超纲内容比较多,总体偏难。但部分内容对于给出新信息背景的有机合成题还是挺有用。【个人推荐指数】3【书名】挑战高考物理压轴题 轻松入门篇【订购方】个人【适用时期】高三复习全阶段【适用科目】物理【个人感受】这本我做得很少。里面很多高考题,所以感觉很多是做过的。建议不买轻松入门篇,买后面的几本。【个人推荐指数】3【书名】王后雄专题系列 600分专题【订购方】个人【适用时期】一轮复习或高一高二同步学习【适用科目】全部【个人感受】(不要吐槽“600分”了好吗同学们!不是要考600分的意思)我在一轮复习阶段用了物理、化学和生物的。最突出的特点是知识点较全,讲解非常详细。题其实不多,按难度分为两部分,质量还比较高。这套书可以和学校订的一轮复习资料相互补充。【个人推荐指数】4【书名】便携背题本【订购方】学校 (好像是送的)【适用时期】高三复习全阶段【适用科目】英语 (找不到语文英语(A)那本了,图片是数理化的,感觉英语的比较有用)【个人感受】英语的便携背题本用于记高考词汇,是全年级都在用的,各班用法不同。我们是老师讲解重点词汇,定期听写(虽然后来水了)。这里面单词还是较全的,基本涵盖考纲的。单词的主要用法都给出了,比较简洁易记。【个人推荐指数】4【书名】高考英语 新型短文改错 分层强化训练【订购方】学校【适用时期】高三复习全阶段【适用科目】英语【个人感受】这本才做了一小半就高考了...市面上的短文改错类参考书都大同小异,这本所选的题的质量也是参差不齐,不过每天做几道来保持题感还是不错的。【个人推荐指数】4【书名】星火英语巅峰训练 高考完形填空【订购方】个人【适用时期】高三复习全阶段【适用科目】英语【个人感受】这本完型总体偏简单,有些甚至比今年高考还简单,有点不科学。练手感还将就。建议买稍微难一点的。【个人推荐指数】3【书名】腾远 2014四川 高考题型 英语阅读表达80篇【订购方】个人【适用时期】高三复习全阶段【适用科目】英语【个人感受】市面上卖的针对阅读表达的资料不多,这本不错。收录了各地高考题、四川省内各校模拟题、原创题。可惜的是只有答案,没有解析,而且部分答案不太准确,可以拿去找英语老师商讨。另外,省内有些学校出的题的质量其实不太高,仅供参考。【个人推荐指数】4【书名】大浪淘沙系列 语法应用指南 高中英语【订购方】学校【适用时期】高三复习全阶段【适用科目】英语【个人感受】这本书包含各语法点的讲解对应的题。讲解部分比较详细易懂,老师也会有所补充。我们班只要求做了高考题。每个语法点是按不同省份的题分的。解析非常详细,收录的题也比较全。但是做的时候会感觉很多题以前做过。高考题后面也有一些原创题,题霸们可以刷一刷。【个人推荐指数】4【书名】高考奥赛对接训练 高中数学【订购方】个人【适用时期】高中全阶段【适用科目】理科(我只有数学)【个人感受】数学的很好!有难度梯度。多数题难度比较大。我记得收录了一些较难高考题、各类竞赛(如希望杯)的题,甚至有联赛题。很多可以作为选择填空压轴题来练。市面上这种难度的书不多,这个系列值得推荐。【个人推荐指数】5【书名】小甘英语 高考英语 短文改错直通车【订购方】个人【适用时期】高三复习全阶段【适用科目】英语【个人感受】这是另一本专门训练短文改错的。但是我买来就没怎么做。小甘系列应该都不错的。【个人推荐指数】4【书名】导学教程 2014新编高考总复习 新课标 英语【订购方】学校【适用时期】高三复习全阶段【适用科目】英语【个人感受】这本书我们用了很长很长一段时间,越做越水...因为没有买过其他类似资料,没有比较,也不是很好评价。单词总结比较全面,知识点也较详细,配套的练习手册还不错。有些题很奇葩。查漏补缺作用还是比较明显。短语小结不错。很有中式英语特色(请自行体会~)。【个人推荐指数】3【书名】步步高 大一轮复习讲义【订购方】个人\学校【适用时期】一轮复习【适用科目】全部理科【个人感受】一轮复习中,学校订了生物的,我自己买了化学的。不用多说什么了,步步高值得信赖~一轮复习资料里面步步高应该算最详细的了~【个人推荐指数】5【书名】天利 最失分 高考易错点 点拨突破【订购方】个人【适用时期】高三复习全阶段(最好是一轮复习)【适用科目】全部(我只有化学)【个人感受】这本书是按专题分类的,分类较细,所以比较适合一轮复习时用来刷题。化学的分为选择题和非选择题部分,选择题部分我做得比较多,感觉难度还是比较恰当,部分题比较坑。非选择题做得不多,似乎相当一部分是高考题,实验题还是不错的。【个人推荐指数】4【书名】高考数学 压轴题专练【订购方】个人【适用时期】高中全阶段【适用科目】数学 (其他理科有不同题型的)【个人感受】数学的教辅资料其实我买得不多。专门用来练压轴题的其实就三本:这本、洞穿高考(前面介绍了)、王金战的那本。三本书相互补充。这本就全是题,题都选得不错,大部分题有较大难度,不少题就是高考压轴题。给自己规定时间来做,做好被虐的准备...数列及不等式、函数、解析几何都够难的...【个人推荐指数】5【书名】衡水重点中学二轮重点讲练 高考调研【订购方】学校/个人【适用时期】二轮复习【适用科目】全部理科【个人感受】数学是年级统一购买的,我还另外买了理化生的。一直到最后高考,数学那本都没有做完。但做了的部分感觉还是不错,对以前的解题方法有总结提升。也有查漏补缺作用,提供了一些较新的题型和解题模板。配的练习手册也很不错,部分题难度较大。物理那本也很好,部分题与学校订的资料有重复,但总的来说题很新,部分难度大,配套的练习手册质量也较高。化学也还不错,但感觉没有物理的好(可能因为我物理要差些= =)。生物没有其他科做得多,感觉高考题过多,很多已经做过了所以意义不大,但配套手册的题还是很不错的。【个人推荐指数】4【书名】天星教育 2014新编 高考题库 (每年都有新版)【订购方】个人【适用时期】高中全阶段【适用科目】全部 (各科都分为若干大专题)【个人感受】高考题库系列就是用来刷的。平时自习用来保持题感,考前用来找手感,总之用法万能…高考题库的每本都分为各个小专题,比如物理的电磁学这本就分为电场、恒定电流、磁场、电磁感应、交变电流,每个小专题由五年高考、三年模拟、原创预测组成。题大都不错,有难度梯度,每年都有新题。总之值得推荐。【个人推荐指数】5【书名】2014四川高中总复习 高考密码 预测卷【订购方】学校【适用时期】二轮复习【适用科目】全部 (我只有语文、理综)【个人感受】预测卷是密码卷系列(预测卷、猜题卷、押题卷)最先出版的一套,出版日期是10月左右。高三复习早期语文练的套题并不多,可以买来练一下。但我感觉语文预测卷出得不是很好,部分题目与高考的方向有所差距,尤其是语言应用。当然,越后出版的试卷越贴合高考。所以早期可以买这个来练,1、2月之后有更多更好的新试卷,预测卷就显得不够好了。【个人推荐指数】3【书名】衡水重点中学 高考最后冲刺 预测试卷【订购方】学校【适用时期】二轮复习(或一轮复习末)【适用科目】全部 (我只有化学)【个人感受】衡水系列质量一般比较高,这个也是。这套试卷是当作寒假化学作业布置的。题选得不错,做起来比较费时费力,部分题很经典,值得整理收集。这套试卷是按专题分的,如有基本概念基本理论、元素化合物知识及计算、化学反应速率化学平衡等。也有综合的模拟卷。还有一本配套的练习手册,也很不错。【个人推荐指数】5【书名】天星教育金考卷 四川高考最后一卷(押题卷)【订购方】个人【适用时期】高三复习最后阶段(大概4月出版)【适用科目】全部 (我有数学、语文、理综)【个人感受】天星教育也是高质量的标志。金考卷百校联盟系列尤其好,建议这一系列的4套卷子都按时收藏。整个高三我做的数学套题不多,一般只做选择填空和最后两道大题,就这样算也没做到20套。但是这套数学卷子很值得做,虽然填空题最后一道的难度可能不及高考,但大题难度是够的。理综也非常好。语文买来没做….应该不错。【个人推荐指数】5【书名】天利 2014四川省高考 新考纲冲刺卷【订购方】个人【适用时期】二轮复习(3月出版)【适用科目】全部 (我只有理综)【个人感受】总体不错。如果你是题霸,那么到最后两三个月的时候能做的理综套题也不多了。这个应该算中偏上的水平。这套卷子有绝大多数模拟卷的通病,就是物理压轴大题难度不够,比不上高考难度。另外,里面有些见过的题,比如各地诊断性考试试题。【个人推荐指数】4【书名】教学考试 (是杂志)【订购方】个人【适用时期】高三复习全阶段【适用科目】全部【个人感受】这是杂志,我在最后一个月才买,在最后一周停课自主复习时才用。建议可以早点开始买。这个杂志里面有全国各地的老师发表的文章,内容很新颖,虽然不一定面面俱到,但里面提供的一些方法、思路是很有参考价值的。对高考题的挖掘很深入,对高考命题动向的意见很有指导意义。【个人推荐指数】4【书名】步步高 大二轮专题复习与增分策略【订购方】学校【适用时期】二轮复习【适用科目】全部 (学校订了化学、生物)【个人感受】步步高系列的质量一般比较高。二轮复习的化学很不错,对知识进行了系统性的整理,方便记忆。还有专门针对题型的训练,讲解很仔细。生物也不错。配套的练习手册很好,题比较新。【个人推荐指数】5【书名】天星教育金考卷 高考冲刺 优秀模拟试卷汇编45套【订购方】个人【适用时期】高三复习全阶段(5月出版)【适用科目】全部【个人感受】我只做过数学的45套。里面确实有45套题,有去年四川各地模拟试卷、高考命题专家原创卷、名校联考信息优化卷、其他省市的模拟卷。这些试卷还是比较有参考价值的。数学的话做选择填空题和最后两道大题就可以了。【个人推荐指数】5小企鹅为您提供免费试听课程信息,希望对您的学习有帮助免费课程领取以上内容来源于网上,如有侵权请联系删除

7,高考复习资料哪个好

现在在市面上能买到年的几套常用复习资料都挺好用的!基础好的就直面高考题吧,3+2是个不错的选择。根据本人用下来的结果,步步高适用于基础不那么好的学生,其它世纪金榜,王后雄系统,最高考系列,都不错,专门针对小题训练的小题狂做也不错。另外一些名校也有自编的高考复习资料,如果能找到,也可以拿来借鉴!
我是一名高中的语文年级主任,对学生该用哪些好的复习资料有一些自己的看法。高中复习资料尤其重要,尤其是高三的复习资料,好的复习资料是学生高考备考必备的工具。往往一套好的辅导书可以让老师更省心,学生更轻松。一套好的复习资料应该具有科学、实用、高效等特点,还有要编写这套书的作文是谁,好的复习资料往往都是有名校老师编写的、还有要有科学的体例设计、实用的方法总结、精准的考点预测等特点,而不是简单拼凑出来的内容。再此我给大家推荐一些高三好的复习资料1.《优佳设计》主编严文科,这套产品是今年学校刚选的新产品,内容不错。2曲一线的《五年高考三年模拟》,目前我们学校主要用这两套。

8,高考总复习用什么复习材料好

还是要多练题:语文:2011二轮语文考点突破专题复习(系列)数学:2011高考数学二轮复习专题演练(系列)英语:2011届高考英语词汇手册总结物理:2011高考物理二轮复习专题练习(系列)化学:2011高考化学二轮复习专题作业(系列)以上仅供参考,其实其他的很多复习资料都可以
五年高考三年模拟很不错,知识点很全,概括的很好。
数学 如果没有基础就直接买一个公式小本子自学吧,我就是这样的,今年高考数学估分98.5 有基础的就买高考真题试卷做一下,适应一下高考的模式。语文 一个高考必背古诗词的小本本。其实到时候该用的资料老师都会替你整理,额外买反而多余英语 抱歉我也不清楚 我今年高考没复习英语文综 政治 我用的是上一届的资料,分类复习。 历史 我买的是编年史与专题史小册子 地理 我自己去网上整理的资料,买不到~理综 我是文科生- -真的很有用的。不过最重要的还是对课本的熟悉(文综 特别是历史)与对公式的记忆(数学)希望对你有所帮助!
基础

9,高三复习资料推荐

《高考完全解读》《高考母题题源》王后雄系列。基础比较薄弱的话推荐王后雄的资料。有两类,一类侧重于总结,一类侧重于基础。另外,想大量训练的话可以选择天星高考真题分类详解。个人不推荐53系列的汇总,比较单调,总结的不够详细,重点把握的不太好。但是53系列的完形填空100篇还是很好的书。不过稍微有点难,可以看一下。
1地理如果想随时记忆建议买小本,如果只是在学校或家看那就买大本2不建议买太多练习册,因为你会发现根本没时间做,抄作文我没做过,如果你想提高作文的话,建议你可以多看看优秀作文,你先把题看一遍,想一想自己写该怎么写,再看别人写的,可以看看杂志,课外书哦!从中找一些精美句子,摘抄一下!3数学实际不难,应该先做基础的,多做题就行,你以前的练习册是好东西,没必要再多买,题型大多一样,只要认真弄懂一道题,其它的就没问题了!4听力我是靠听英文歌锻炼的即能锻炼听力又能放松心情,听的时候最好对照歌词,还有一种方法听磁带,向历史政治,多做小题考的都是知识点,实际上大题就是小题组成的,以前的辅导书可以用,上面讲的比一轮复习练习册详细,可以做辅助参考
其实五年高考三年模拟已经是很好的一本复习资料了。有些东西不是你换辅导用书能解决的事情。咱们不妨分析一下,你化学问题已经很明确了记不住方程式,那么很多题即使你有思路也做不上来,不如去找班里善于做笔记的女同学把化学笔记借来抄一抄方程式,强化记忆一下,你会发现肯定会有质的提升。再说说物理,不会应用公式不会分析题目,这些都是一些做题的能力,怎么样提升就是多做题,题型你见多了,自然就有入手点。自然看着就有思路。介于你现在的情况,我建议你整理一下你所做过的题目,拿出来你不会做的题目,分析一下类型。整理出来一个类型拿出一道有代表性的题目去问问你们的科任老师。他帮助你解决一个你尝试着去解决剩下的。我觉得会提高很多。希望我的回答能帮助你。
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