1，2015语文高考题新课标1卷 马兰花阅读题2明暗线索不懂 网上的同
明线就是贯穿文章始末，能从文章的表面意思中找到的线索。暗线是相对于明线而言需要从文章中推敲才能得出的线索我的高考题，说白了，什么叫 线？贯穿全篇的线索！
你一眼看出来的就是明的，不太明显的那条就是暗线了！网上的同志说的也对，但是太高大上，不利于做题的明线=明显的线索
暗线=不明显的线索
再看看别人怎么说的。
2，高考总分是多少2015各科多少分云南
总分750
语数外各150
理综文综各300
物理110
化学100
生物90
（文科不熟不懂怎么分）1、2015年高考全国绝大部分省份总分为750分，其中数学、语文、英语各150分，文综、理综各300分。
2、2015年全国各省份高考成绩及分数线今天会全部公布，考生现在可以到自己省份的考试院官网查询分数。
3、考生查询高考成绩后，要按照考试院规定的时间及时填报高考志愿。
3，2015年高考考试统一考试试题难不难
1、2015年全国统一高考有教育部统一命题的全国卷和各省份自主命题的地方卷，不同的高考试卷难度也是不同的。
2、一般情况下，不管使用哪种试卷，高考试题难度会基本保持稳定，2015年的高考试题难度预计不会有太大的变动，录取分数线预计与去年基本持平，不会出现太大变化。前者是考试大纲，针对老教材的
后者是新课程标准，针对新教材的
楼主所在的陕西2010第一次新课改高考，所以考试说明要根据后者（新课程标准）编写。
里面的知识点基本相同，不过新课程删去了难、繁的知识点，新增加了一些，并调整了知识难度上的要求
4，2015年高考哪省作文题最奇葩
我觉得最奇葩的是山东卷的“丝瓜藤和肉豆须”吧，简直是醉了。
安徽卷的“蝴蝶翅膀颜色”也是半斤八两。1、2015年高考语文科目的考试已经结束了，由于使用的试卷不同，各省的语文作文题目各异，但基本上都是材料作文。作文的满分一般为60分。各省的作文题目考生可以到各大门户网站查询。 2、考生要针对作文题目里面给出的材料 ，分析一下材料里面隐藏的丰富内涵，从材料中比较筛选出自己所需的材料，从材料中读出不同的感受，提炼出独特的意义，并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去，使其文章的思想内涵得以提升，达到旦旦测秆爻飞诧时超江了较好的论证效果。 3、高考作文给出的材料如果对于考生来讲不是很熟悉，考生写起来就会觉得很难，很奇葩。所以高考作文的难度对于不同考生来讲是有不同理解的。只要考生能够按照作文要求去写，具体写什么内容都是没有限制的。如果没有按照要求格式或体裁去写，可能会扣掉1-5分的分数。
5，距离2021年高考还有多少天
2021年高考已过，时间是：2021年6月7日 至 2021年6月8日。
扩展资料：
2021年普通高等学校招生全国统一考试（简称：2021年全国高考），是中华人民共和国（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
2021年普通高等学校招生全国统一考试 - 搜狗百科
2021年普通高等学校招生全国统一考试（简称：2021年全国高考），是中华人民共和国（不包括。香港特别行政区。、澳门特别行政区。和台湾省）合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，从德、智、体等方面全面衡量，择优录取。高考由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。
https://baike.sogou.com/v181163622.htm?fromTitle=2021%E5%B9%B4%E9%AB%98%E8%80%83
6，2015高考作文题目是什么湖北省
2015年湖北高考作文材料为：泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停奔涌。考生根据对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。楼主您好
湖北我正在找
现将2010年全国各省高考作文题目整理如下：
| 1 | 2010年广东高考作文题：与你为邻 |
| 2 | 2010年上海高考作文题：《城市与我》 |
| 3 | 2010重庆高考作文题：“难题” |
| 4 | 2010年高考安徽作文题：材料作文 |
| 5 | 2010年高考全国卷1作文：有鱼吃还捉老鼠？ |
| 6 | 2010年高考全国卷2作文：“材料作文” |
| 7 | 2010广东高考作文赢钻戒题目：与你为邻 |
| 8 | 2010年浙江高考作文题：角色转换之间 |
| 9 | 2010年湖南卷作文题：“参与” |
| 10 | 2010年四川高考作文题：最美的青春 |
| 11 | 2010年高考辽宁卷作文题：“幸福是____” |
| 12 | 2010江西高考作文题：命题作文《找回童年》 |
| 13 | 2010年山东高考作文题：生活品质靠什么支撑 |
| 14 | 2010年浙江高考作文题：角色转换之间 |
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7，90年代的时候高考满分是多少
我是陕西的，我哥1992年参加高考，总分710分。我是1997年参加高考的是3+2模式，原始分总分750分，标准分总分900分。那年陕西高考理科状元是陕西省安康市平利县平利中学段晖(同年考入北京大学计算机系，现在是迅雷高管)，他的标准分总分是900分，也就是说他的原始分应该在720分以上(不可能是750分)，全省标准分按照正态分布计算出他的标准分是900分，也就是全省最高分，以此计算出其他人的标准分，我当时标准分455分，也就是说我的原始分应该在300分左右，庆幸上了高中专，进入了体制内到现在。1.1990～1992年中国高考满分是710 分，包括文---120， 数---120 ，外，政，理，化---各100， 生物---70分；
2.1993年的高考，理工类（总分750，语数外理化各150满分）；
3.1994年是国内实行3+2考试的第一年，新老高考并存，历届生总分970分，应届生总分750分；
4.1995年～1999年考试是三加二模式，实行原始分和标准备分，语文、数学、英语每科150,历史、政各100,这是原始分，还要各省内换算成标准分，满分是900分。江苏93年供参考：理科710，文科640。语数120，理化政史地100，生物70。710理科语文数学各120分，英语、地理、历史、政治各100分生物70分江苏高考成绩总分480分，但是江苏高考录取不能仅仅用总分来描述，总之是相当的复杂，政策如下
(一)江苏省普通高考模式为“3 学业水平测试 综合素质评价”。
1. 统考科目 统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共440分。语文、数学分别另设附加题40分。 文科类考生加试语文附加题;理科类考生加试数学附加题;不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。 文科类、理科类考生三门统考总分为480分，体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。
2. 学业水平测试 学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门。所有考生均需取得上述七门科目学业水平测试成绩。 文科类、理科类考生须选择选修测试(以下简称“选测”)科目两门，必修测试(以下简称“必测”)科目五门。其中文科类考生选测科目除须选择历史科目外，在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门;理科类考生选测科目除须选择物理科目外，在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选测科目之外的五门为必测科目。
不兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生，七门学业水平测试科目可均选择必测科目。兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生，在参加文科类或理科类专业录取时，其学业水平测试的科目要求和等级要求与文科类或理科类考生要求一致;参加体育类、艺术类专业录取时，考生如报考七门必测科目(含技术科目)、又报考两门选测科目并取得成绩，只选取七门必测科目成绩作为学业水平测试成绩;如报考五门必测科目、两门选测科目并取得成绩，可将其两门选测科目等级视为相应的必测科目成绩。
选测科目各科满分为120分，按考生成绩分布分为a 、a 、b 、b、c、d六个等级。其中：a 为前5%(含5%)，a为5%-20%(含20%)，b 为20%-30%(含30%)，b为30%-50%(含50%)，c为50%-90%(含90%)，d为90%以后。
必测科目各科满分为100分，按考生得分分为a、b、c、d四个等级。其中：a为100分-90分，b为89分-75分，c为74分-60分，d为59分及其以下。 技术科目分为合格、不合格，不合格视为d级。 3. 综合素质评价 综合素质评价分道德品质、公民素养、交流与合作、学习能力、运动与健康、审美与表现六个方面。 道德品质、公民素养、交流与合作三方面，凡符合基本标准者，可评为合格;学习能力、运动与健康、审美与表现三方面，分a、b、c、d四个等级。
附注：
1、2015年江苏省高考总分为480分。
2、 2015江苏高考分数线公布，文科类本一342分，本二313分；理科类本一344分，本二310分。体育类本科(公办、民办)文化226分/专业110分；艺术类本科(美术)公办：文化240分/专业180分、民办：文化225分/专业170分；艺术类本科(音乐)公办：文化190分/专业150分、民办：文化185分/专业145分。厦门地区文科：92、93年640分，语文数学各120分，英语、地理、历史、政治各100分；94年开始为750分，语文、数学、英语、历史、政治各150分.
8，2015年高考语文作文题目哪些是关系类
2012年浙江卷高考满分作文：卑渺角落里的慷慨
我只愿放下步子，在一方静好无常的土地上，带着金砂般渺小而闪光的品质，为世界的前行慷慨解囊。
——引子
风无偿助力，鹰得以搏击长空；土慷慨汇实，花得以纷繁绝艳；星默然成伍，银河得以广邈非常……这世上总有这那么两种角色：一方是聚光灯与荣誉追随的领跑者，一方是踞于静隅无谓名姓而给予助力的鼓掌的路人。历史总是将心偏予光芒独立之人，而我更愿为那卑渺角落里的慷慨发出敬仰的声音，即使他们如微尘，淡泊而无闻。
这个世界时常显得过于忙碌，利益的争夺早已让古者恬然处世默然奉献之言束之高阁。身边不缺勇于追求注目成功之人，看那选秀无休止海选中浮起的欲望与期待，看那层出不穷争先恐后在书架上占去一席之位的青春言情与致富“秘籍”。不错，他们不失为社会前行的推力，正如古代西方有言：“人无欲望便死亡”，可这些追逐时常太过聒噪与不安。
于是我更愿意成为那卑渺路旁鼓掌喝彩的无声一员，正因他更淡然，于是便更无私与自由。著名影星金 凯瑞的影片《一个头两个大》中有这样一个感人片段，在影片结束时所有群众演员的样貌与姓名皆一一得到展列，在惜时如金的好莱坞大片中整整占去了五分多钟的舞台。这便是对那些卑微而慷慨的尊敬与珍视吧！在主角无上光芒夺人心魄时，他们扮演的小人物在镜头吝啬的角落里作着锦上添花却是至关重要的添补，他们中有活泼的孩子，有美丽的少女，亦有白发如雪的老者，他们只是路人，而那份慷慨与无私的美丽却足以镶于奥斯卡金杯之巅。
在卑渺角落中奉献掌声与慷慨亦是历史前行不可忽视的一种助力。人生在世，有那些少数人可采撷的光芒，亦有多少人平凡而实在的付出。正如英伦博物馆曾特意留出一方黄金地段予以英国市民展示其家族的历史与个人的生活，这何尝不是一份予以卑微慷慨的身份证明。那些为伦敦前行奉献的掌声，那些为世界奉献慷慨品质的“路边人”，何尝不是值得世界重视和敬仰的主角？
于是朋友，我艳羡英雄的奋斗史与无上光荣，我亦肯定那些追求卓越的希望。但我更愿执守己身纯粹的悲喜和品质，在一方卑微无常的位置，为世界和他人，慷慨地鼓掌。1951：一年来我在课外努力地工作 1952：记一件新人新事 1953：写一个你所熟悉的革命干部 1954：我的报考志愿是怎样决定的 1955：我准备怎样做一个高等学校的学生 1956：我生活在幸福的年代里 1957：我的母亲 1958：大跃进中激动人心的一幕 1959：记一段有意义的生活 1960：我在劳动中受到了锻炼 1961：一位革命先辈的事迹鼓舞着我 1962：说不怕鬼；雨后(两选一) 1963：“五一”劳动节日记 1964：读报有感——关于干菜的故事 1965：给越南人民的一封信 (1966—1976：高考中断了11年) 1977：“我在这战斗的一年里” 1978：缩写：“速度问题是一个重要问题” 1979：改写：“陈依玲的故事” 1980：读后感：《画蛋》(达·芬奇的故事) 1981：读后感：《毁树容易种树难》 1982：命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 1983：看图作文：①说明一篇；②议论一篇(漫画《挖井》) 1984：一段报道，关于怎样写作文 1985：“致光明日报编辑部的信”(关于环境污染问题) 1986：“树木·森林·气候”(一段报道，副标题自拟) 1987：自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯) 1988：习惯 1989：“致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼) 1990：①动作表情；②肖像描写；③议论500字(素材为：玫瑰园里的花与刺) 1991：①以圆形物体为本，写一段想象②命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论) 1992：①记叙；②议论(关于社会公德问题，街头雨中一景) 1993：广播稿：关于补课报酬问题 1994：尝试 1995：①一段对话；②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》) 1996：①说明一篇；②议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为“我更喜欢”) 1997：自拟题(社会调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”) 1998：坚韧；我追求的品格战胜脆弱(二选一)小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》 1999：假如记忆可以移植 2000：通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案？ 2001：诚信 2002：心灵的选择 2003: 根据《韩非子》中的一则寓言，就”感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章
