现在所有高中都在进行高考改革，考偏科也没什么大不了的。偏科越多，或者有一门偏科比较严重，他就很难考上高中。偏科对一个学生的学习影响很大，主要体现在以下两个方面。部分科目直接拉低这个学生的中考总分。现在只有一半的学生考上中考，所以一分之差可以改变一个学生的命运。如果有偏科，会和其他同学差120分。如果偏科两科以上，和其他同学的差距就在四五十分以上。一眼看去，这个学生基本上很难考上高中。所以作为初二的初二学生，一定要及时解决偏科，保持各科成绩在80分以上，这样才能在班级中等水平之前考上高中。具体如下图所示的严重偏科，会让学生在这门课上越来越纠结，学习效率越来越低。
读高中的孩子偏科怎么办？
在高中的学生偏科是普遍现象，应该七成学生有偏科，但偏科有轻重，有的稍微注意，这科成绩就上去了，但有些偏科很严重，成绩相差很大，怎么补都上不去有些偏科还形成了一般规律，女生强于语言类科目记忆性科目，例如语文英语，大学的文科系英语系学生女生多男生少的原因，弱于思考类科目，如数学物理相反男生弱于语言记忆性科目，强于思考类科目，在理工科大学男生多女生少的原因这些应该是天赋决定的，由大脑结构决定的，后天较难改变的。
为了应付高考，提升总成绩，不得不把最头疼的弱科补一补，在高一高二就要注意补习弱科，从学习方法学习时间上都要注意，进入高三后，学校会大张旗鼓的鼓励学生补习弱科，班主任会找出相应的弱科学生和任课老师对接，任课老师会在学习方法和学习技巧上指导，学生也会受益匪浅。说句实话，智力尚可，但高考落榜者，十有八九是弱科的原因，复习弱科时浪费了较多的时间，但成绩没有相应的提高，换句话说，复习班的学生十有八九有弱科。
我现在初二下学期，比较偏科，能考上高中吗？
初中其他科目都很优秀，如果有一门功课出现偏科的学生，那么他考不上重点高中，如果只是一个中等生还出现的偏科，那么他连一个普通高中都考不上，每年都有很多初中生因为偏科与中考失之交臂，去年我有一个学生中考，英语满分120分，有的同学考100分以上，而他只考了81分，仅这一门课就和其他同学相差了20多分未能考上高中。
第一点偏科的科目越多，或者有一门偏科严重，那么他很难考上高中！偏科对一个学生的学习影响是巨大的，主要体现在以下两个方面，偏科直接拉低这个学生的中考总分目前中考只录取一半学生，所以一分之差就可以改变一个学生的命运，如果出现一门偏科就会与其他同学相差一二十分，如果出现两门以上的偏科，那么与其他同学的相差就达到了四五十分以上，一目了然这个学生基本上很难考上高中，所以作为一个初中生初一初二的时候，一定要把偏科及时解决掉，让所有科目的成绩保持在80分以上，班级中游水平以前才能考上高中，详细内容下图所示严重的偏科会让学生在这门功课上越来越吃力，学习效率越来越低。
比如那些在初中英语和数学出现偏科的学生，随着知识越来越难，那么这些孩子在后边的学习中很难跟上老师讲课的进度，在课堂上老师讲课的时候有很多知识他就听不懂，有一次我和一个数学只考了58分的初二学生谈话你在上课的时候，老师所讲的内容你能都听懂吗？这个孩子回答有很多内容我听不懂，而一个学生连老师听课都听不懂了，那么他只能进行低效率学习或者是无效学习。
如下图所示，每天英语、数学、语文、物理化学课上，有很多初中生听不懂老师讲课，但是这些孩子不把真实情况告诉父母，害怕父母责怪，所以成绩一直不及格。第二点，一门课有偏科很正常。如果几门课有偏科，那就全军覆没了！有的同学语文偏科，有的同学数学或者英语偏科辅修，但是其他科目都很好，这很正常。但是很多学生的水平极低，所有的课只能考60-70分。只有一门课40-50分，但他认为自己属于偏科。其实这是全军覆没。背后的原因是这个学生没有好好学习，比如历史其他同学都用心背了。他考试能考八九成以上，但他从来不背，考试只考了四五成。上学期和一个英语只考了78%的二年级学生聊天。我随机查了他的40个字。结果他记不住其中的23个，还有一些是错的。所以想要解决偏科，首先要有正确的学习态度，明白中考的重要性。
