也就是谁(Who)在哪个渠道(通过什么渠道)对谁(对谁)说什么(What)产生什么效果(WhatEffect)。艺术、新闻、传播、戏剧、影视等主要课程包括。广播电视编导专业培养具有广播电视节目策划、创作与制作专业知识，政治水平高，理论素养和艺术鉴赏能力强，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播电视节目编导、艺术摄影、声音设计、声音编导、编剧、制作、社会教育、文艺节目主持等工作的广播电视艺术学科高级专门人才。
广播电视编导专业大学学什么？
本人就读武夷学院广播电视编导专业，每个学校对于广播电视编导专业的学习方向都不相同，以我自身为例1学习摄影和摄像，通过学习单反相机，以及摄影的操作，创作个人的作品，以及学会发现美得视觉和构图能力，以及颜色的研究2学习关于影视后期的制作，学习Photoshop，premiere，after effect，等关于影视后期的剪辑，特效制作，已经照片人像风景的修图等能力3剧本创作，已经分镜头脚本影视美学等一系列关于影视的文学创作和编写，和关于影视镜头的分析和鉴赏，进一步学习关于电影创作的基础和内涵4还有录音创作和录制，学习音乐基础，和录制声音，学习专业的录音，通过前期录制和后期处理应用到各类微电影，广告，采访当中，培养对声音的辨识能力和处理能力5灯光学习。
在暗房当初学习如何进行打灯处理，对产品进行拍摄，学习灯光的摆放，以及处理产品拍摄等一系列在商业产品拍摄学习，还有在影视作品，灯光的运用。6传播和思考。对于新闻传播的方式，已经作为媒体人的影响力，以及如何将自己作品对大众进行传播，符合当代社会的价值观以及对社会的思考，作为广播电视的从业人员如何做好5W模式:即Who (谁)Says What (说了什么)In Which Channel(通过什么渠道)To Whom (向谁说)With What Effect (有什么效果)。
读广播电视编导专业有意义吗？
任何一专业的设置都有它存在的意义！广播电视编导专业培养具备广播电视节目策划创作制作等方面的专业知识具备较高的政治水平理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播电视节目编导艺术摄影音响设计音响导演撰稿编剧制作社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。
艺术、新闻、传播学、戏剧、影视r主要课程有:传播学、传媒、艺术、播音与主持电视概论、戏剧概论、中国戏曲电视作品分析、视听语言、电视节目制作、彩色摄影、灯光技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目剪辑与技术非线性编辑技术。r其他课程r中国现代文学作品选自电视文艺节目创作r视觉画面剪辑、影视摄影基础技术、电视文艺剪辑r电视节目编导、电视主持艺术电视节目r策划传媒产业经营与管理等课程。
