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大学英语竞赛,大学英语竞赛有什么用

来源:整理 时间:2022-06-09 06:59:05 编辑:教育管理 手机版

1,大学英语竞赛有什么用

竞赛分A、B、C、D四个类别。A类考试适用于研究生参加;B类考试适用于英语专业本、专科学生参加;C类考试适用于非英语专业本科生参加;D类考试适用于体育类和艺术类本科生和高职高专类的学生参加。 有三分之一获奖

大学英语竞赛有什么用

2,2020全国大学生英语竞赛一年几次

展开3全部 大学生英语竞赛的话一般是一年一次的,而并非是一个学期一次。全国大学生英语竞赛(National English Competition for College Students,简称NECCS)是高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会组织的全国唯一一个考查大学生英语综合能力的竞赛活动。竞赛目的:本竞赛旨在配合教育部高等教育教学水平评估工作,贯彻落实教育部关于大学英语教学改革精神,促进大学生英语水平的全面提高,激发广大大学生学习英语的兴趣,鼓励英语学习成绩优秀的大学生。开展此项竞赛活动,有助于全面展示全国各高校大学英语教学水平和教学改革的成果,保证高校教学水平评估有关大学英语教学的各项指标的落实,有助于学生夯实和扩展英语基础知识和基本技能,全面提高大学生英语综合运用能力,推动全国大学英语教学上一个新台阶。

2020全国大学生英语竞赛一年几次

3,全国大学生英语竞赛拿了

是的,参赛证书就说明你没有获奖,只是证明你参与了这个英语竞赛,你去年获得的三等奖说明你是获奖了的。全国大学生英语竞赛(NECCS)是高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会组织的全国唯一一个考查大学生英语综合能力的竞赛活动。其设有四个国家奖励等级:特等奖、一等奖、二等奖和三等奖,所获奖项都是国家级证书,而对没有获奖的同学也都会发参赛证书以示纪念。这个英语竞赛分初赛和决赛,初赛于每年的4月中旬(4月第二个星期日)上午9:00一11:00举行,决赛于每年5月中旬(5月第二个星期日)上午9:00一11:00举行,全国统一。

全国大学生英语竞赛拿了

4,全国大学生英语竞赛难度怎么

我是英语老师,读研时参加过大学生英语竞赛,现在教学生,也组织他们参加这个考试。说说我的看法。全国大学生英语竞赛一年一次,今年是4月14日初赛,已开始报名。奖项设置是一二三等奖,一等奖可以参加决赛。获奖人数由报考人数决定。一等奖为5‰,二等奖30‰,三等奖为50‰。换句话说,学校如果有1000个人报名,那么有5个一等奖,30个二等奖,50个三等奖,其中,5位学生可以参加5月份的决赛。竞赛分为四个等级,A级参加学生为研究生,B级为本科和专科院校英语专业,C级为本科院校非英语专业,D级为艺术类体育类和高职学生。全国大学生英语竞赛为高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校外语教学研究会举办的,是一个重量级的英语竞赛。我记得读研时,班上的同学进了决赛,最后拿了决赛的三等奖,找工作因为这个证书,进了一个不错的单位。我们学校的学生在决赛中得了特等奖,学校还被评为了优秀组织奖。如果说四六级是一些用人单位看重的必备证书,那么英语竞赛的获奖,则是英语水平高的证据。就如一个考试及格的人和考试得优秀的人,肯定优秀的人知识更牢。再说说难度。全国大学生英语竞赛的难度确实挺大。有听力,完形填空,阅读,翻译,智力题,作文。考试时间是两个小时,题量大,很多同学做不完。里面有些题比四级还要难。但是,你觉得难的,对其他人来说也是难的。所以,要是准备考试,现在就提前学习。建议可以去买复习书籍,或者下载历年的题来做一做。考试时先做会做的,智力题可以直接过掉,因为分值不高,而且很费时间。如果打算参加,就像考四六级一样,好好准备。我是英语老师Minnie,欢迎关注我,为你解答英语学习方法和思路,助你在学习道路上勇攀高峰。
我是英语老师,读研时参加过大学生英语竞赛,现在教学生,也组织他们参加这个考试。说说我的看法。全国大学生英语竞赛一年一次,今年是4月14日初赛,已开始报名。奖项设置是一二三等奖,一等奖可以参加决赛。获奖人数由报考人数决定。一等奖为5‰,二等奖30‰,三等奖为50‰。换句话说,学校如果有1000个人报名,那么有5个一等奖,30个二等奖,50个三等奖,其中,5位学生可以参加5月份的决赛。竞赛分为四个等级,A级参加学生为研究生,B级为本科和专科院校英语专业,C级为本科院校非英语专业,D级为艺术类体育类和高职学生。全国大学生英语竞赛为高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校外语教学研究会举办的,是一个重量级的英语竞赛。我记得读研时,班上的同学进了决赛,最后拿了决赛的三等奖,找工作因为这个证书,进了一个不错的单位。我们学校的学生在决赛中得了特等奖,学校还被评为了优秀组织奖。如果说四六级是一些用人单位看重的必备证书,那么英语竞赛的获奖,则是英语水平高的证据。就如一个考试及格的人和考试得优秀的人,肯定优秀的人知识更牢。再说说难度。全国大学生英语竞赛的难度确实挺大。有听力,完形填空,阅读,翻译,智力题,作文。考试时间是两个小时,题量大,很多同学做不完。里面有些题比四级还要难。但是,你觉得难的,对其他人来说也是难的。所以,要是准备考试,现在就提前学习。建议可以去买复习书籍,或者下载历年的题来做一做。考试时先做会做的,智力题可以直接过掉,因为分值不高,而且很费时间。如果打算参加,就像考四六级一样,好好准备。我是英语老师Minnie,欢迎关注我,为你解答英语学习方法和思路,助你在学习道路上勇攀高峰。
我是英语老师,读研时参加过大学生英语竞赛,现在教学生,也组织他们参加这个考试。说说我的看法。全国大学生英语竞赛一年一次,今年是4月14日初赛,已开始报名。奖项设置是一二三等奖,一等奖可以参加决赛。获奖人数由报考人数决定。一等奖为5‰,二等奖30‰,三等奖为50‰。换句话说,学校如果有1000个人报名,那么有5个一等奖,30个二等奖,50个三等奖,其中,5位学生可以参加5月份的决赛。竞赛分为四个等级,A级参加学生为研究生,B级为本科和专科院校英语专业,C级为本科院校非英语专业,D级为艺术类体育类和高职学生。全国大学生英语竞赛为高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校外语教学研究会举办的,是一个重量级的英语竞赛。我记得读研时,班上的同学进了决赛,最后拿了决赛的三等奖,找工作因为这个证书,进了一个不错的单位。我们学校的学生在决赛中得了特等奖,学校还被评为了优秀组织奖。如果说四六级是一些用人单位看重的必备证书,那么英语竞赛的获奖,则是英语水平高的证据。就如一个考试及格的人和考试得优秀的人,肯定优秀的人知识更牢。再说说难度。全国大学生英语竞赛的难度确实挺大。有听力,完形填空,阅读,翻译,智力题,作文。考试时间是两个小时,题量大,很多同学做不完。里面有些题比四级还要难。但是,你觉得难的,对其他人来说也是难的。所以,要是准备考试,现在就提前学习。建议可以去买复习书籍,或者下载历年的题来做一做。考试时先做会做的,智力题可以直接过掉,因为分值不高,而且很费时间。如果打算参加,就像考四六级一样,好好准备。我是英语老师Minnie,欢迎关注我,为你解答英语学习方法和思路,助你在学习道路上勇攀高峰。
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5,大学里面都有哪些英语竞赛

全国大学生英语竞赛,外研社杯全国大学生英语演讲大赛,,大学英语四六级就不说了,有点水平的是上海口译,证书含金量大,难度也大,就知道这些了
最近有一个大学生可以参加的全国性的英语方面的比赛: 2019年5月—2020年4月第三届BETT全国商务英语翻译大赛.大赛设置笔译赛和口译赛两个项目,笔译赛分为专科组、本科组及研究生组,分初赛、复赛、总决赛三个阶段进行;口译赛分为本科组和研究生组,分初赛、复赛、大区赛及总决赛四个阶段进行。各项目及组别分别计算成绩、设立奖项,其中初赛和复赛由各参赛院校组织,大区赛由各赛区承办单位组织,总决赛由大赛组委会组织。(参赛人员可同时报考本组别的口译赛和笔译赛)
英语奥赛

6,全国大学生英语竞赛含金量是什么

大学生英语竞赛的含金量比较高。全国大学生英语竞赛( NECCS)是我国目前规模最大、参与人数最多的全国性大学生英语综合能力竞赛,在我国大学英语教学改革不断发展和大学就业日趋严峻的形势下,本竞赛越来越受到各地各高等院校和广大大学生的重视,其参赛成绩和获奖证书已成为高校教育行政部门和教研部门、教师评优、晋升和评职的重要佐证,是学生保送研究生、综合测评、就业落户、出国留学的重要依据。NECCS,体验成功,收获荣誉。大学生英语竞赛设四个国家奖励等级:特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。二等奖和三等奖通过初赛产生,分别依据各参赛高校初赛人数的15%和30%评选。特等奖和一等奖通过决赛产生,由省(自治区、直辖市)竞赛组织机构根据决赛成绩确定。总获奖比例为参加初赛人数的51%,特等奖获奖比例为1%,一等奖获奖比例为5%二等奖获奖比例为15%,三等奖获奖比例为30%,参赛人数不足167人,但不低于100人的学校可以有一名学生参加决赛。计算时,保留至小数点后一位,然后按四舍五入的原则评选。另设优秀组织奖,颁发给竞赛组织工作成绩突出的省(自治区、直辖市)竞赛组委会、各级竞赛组织单位和个人,评奖比例为1:3,由全国竞赛组委会统一评选和颁奖。

7,大学生英语竞赛有必要参加吗有含金量吗

有必要参加,含金量很高。参加国家级的比赛既能体现自己的能力,同时在毕业时为就业提供点优势,所以建议有时间的话还是去参加比较好点。
最近有一个大学生可以参加的全国性的英语方面的比赛: 2019年5月—2020年4月第三届BETT全国商务英语翻译大赛.大赛设置笔译赛和口译赛两个项目,笔译赛分为专科组、本科组及研究生组,分初赛、复赛、总决赛三个阶段进行;口译赛分为本科组和研究生组,分初赛、复赛、大区赛及总决赛四个阶段进行。各项目及组别分别计算成绩、设立奖项,其中初赛和复赛由各参赛院校组织,大区赛由各赛区承办单位组织,总决赛由大赛组委会组织。(参赛人员可同时报考本组别的口译赛和笔译赛)
参加国家级的比赛既能体现自己的能力,同时在毕业时为就业提供点优势,所以我建议你有时间的话还是参加的比较好点!希望能帮到楼主
您好哦 含金量极高的 望采纳含金量(英文:gold content)原为金首饰、黄金制品的金属“金”的含量,用k表示,每k(英文carat、德文karat的缩写,常写作"k")含金量为4.166%。现在经常引申成形容某一事物的内在质量。

8,全国大学生英语竞赛时间

展开3全部 2021年全国大学生英语竞赛(NECCS),即第二十四届全国大学生英语竞赛预计将于2021年12月15日--2022年3月15日报名,全国初赛定于2022年4月17日(周日)举行,全国决赛定于2022年5月15日(周日)举行,全国总决赛定于2022年暑假期间举行。此项赛事由国际英语外语教师协会中国英语外语教师协会(TEFL?China)和高等学校大学外语教学研究会联合主办,英语辅导报社、考试与评价杂志社承办。全国各省(自治区、直辖市)大学外语教学研究会将成立各省赛区组委会统一参赛。目前竞赛的报名组织工作即将开始,报名截止时间为2022年3月15日。报名程序:参赛学生→参赛院校(教务处、大英教学部或外语学院、系)→省(自治区、直辖市)竞赛组委会→全国竞赛组委会。本届竞赛初赛将于2022年4月17日(周日)在全国各参赛院校统一时间举行,决赛笔试将于2022年5月15日(周日)在各省级赛区组委会全国统一时间举行。本竞赛分A、B、C、D四个类别:A类适用于研究生参加;B类适用于英语专业本、专科学生参加;C类适用于非英语专业本科生参加;D类适用于体育类和艺术类本科生和非英语专业高职高专类学生参加。竞赛面向全体在校大学生,提倡“重在参与”的奥林匹克精神,坚持自愿报名参加的原则。各省(自治区、直辖市)竞赛组委会和各参赛高校可以根据实际情况任选几个或全部类别参加竞赛。

9,如何准备大学生英语竞赛

1. 手速非常重要!时间紧,题量大,做完就不错了,不太可能有检查的时间。“写完题目就可以打败很多人”2. 阅读和听力的时间基本是死的,最占时间。拿到卷子不要犹豫,做完听力,赶紧写作文。阅读和写作是拿分的关键。不然后面来不及涂卡。3. 最好寒假把所有的真题都刷一遍,记得一定要计时训练。先保证速度,再抓正确率。4. 高考英语120多的话,这个考试练练基本一次拿奖没问题。墙裂建议大一党去考,英语还没忘完,水平还在。改错可以重点练。5. 如果找不到真题,建议可以刷四六级真题。考试难度在四六级之间。6. 虽然题型一直在改革,但整体难度没变。听力多听听VOA, BBC,语法弱的同学建议补充一下语法知识,有竞赛词汇表可以背单词。7. 智力测试题:一共只有5分,根据竞赛辅导书准备一下就行。有脑筋急转弯、找规律题,以及比较简单的英语出的数学题。主要考察知识的广度,看平时的积累,以及考试的运气。时间来不及的话建议放弃智力题。8. 寒假保持学英语的习惯,比如坚持背单词,看英文,写作文和翻译啥的。不然考试的时候,真的没有那么多时间给你打草稿。每天3小时最好。9. 新闻听力的做题技巧以前小编科普过:抓首句和主题。词汇语法选择题:熟能生巧。阅读理解注重考察快速阅读(查读)的能力,前面的题型比较简单,summary最难。英译汉(考研英语题型),平时要勤练习。写作建议先写大作文再写小作文,以免时间不够。
全国大学生英语竞赛即将到来,想必这位朋友内心中还缺乏一种自信。 就我的观点,我想在谈别的之前,首先要有自信! 强烈推荐《全国大学生英语竞赛指南》电子版学习网站 这个网站上面有很多可以参考的资料 附上网址 <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fwww.tefl-china.net%2farticle%2fshowclass.asp%3fclassid%3d29" target="_blank">http://www.tefl-china.net/article/showclass.asp?classid=29</a> 这是英语辅导报社的网站,也是全国大学生英语能力竞赛的承办方~您可以看看~ 最后祝您好运!

10,全国大学生英语竞赛一年几次

展开3全部 大学生英语竞赛的话一般是一年一次。全国大学生英语竞赛(National English Competition for College Students,简称NECCS)是高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会组织的全国唯一一个考查大学生英语综合能力的竞赛活动。本竞赛旨在配合教育部高等教育教学水平评估工作,贯彻落实教育部关于大学英语教学改革和考试改革精神,激发广大学生学习英语的兴趣,促进大学生英语水平的全面提高,选拔并奖励大学英语学习成绩优秀的大学生。竞赛时间1.初赛时间及形式:初赛定于每年的4月中旬(4月第二个星期日)上午9:00一11:00在全国各地同时举行。初赛赛题包括笔答和听力两部分。初赛听力采取播放录音的形式。2.决赛时间及形式:决赛笔试(含听力)定于每年5月中旬(5月第二个星期日)上午9:00一11:00在全国各地同时举行。决赛分两种方式,各地可任选一种:第一种是只参加笔试(含听力),第二种是参加笔试(含听力)和口试。只参加笔试(含听力)的学生的决赛成绩满分为150分;既参加笔试(含听力)又参加口试的学生满分是200分,其中笔试分数为150分(含听力),口试分数为50分。决赛赛题和口试方案、题目由全国竞赛组委会统一命制。各省级竞赛组委会选择是否统一参加口试,并决定口试地点、时间、形式等具体事宜。3.全国总决赛时间及形式:全国大学生英语竞赛(NECCS)全国总决赛在每年暑假期间举办。总决赛参赛者将从2020年全国大学生英语竞赛特等奖及各参赛院校各类别成绩第一名获得者中择优产生。全国总决赛期间将举办全国大学生英语演讲比赛、全国大学生英语辩论赛、全国大学生英语风采大赛等活动,具体时间和地点一般另行通知。

11,大学生英语竞赛具体题型有哪些啊

竞赛题型 初、决赛笔试满分均为150分(主观题占90分,客观题占60分),其中听力均为30分。决赛口试满分为50分。本赛题既考查大学生的英语基础知识和基本技能,又侧重考查大学生的英语综合运用能力、阅读能力和智力水平。本次竞赛将借鉴国内外英语测试新题型及测试方法,在保持题型相对稳定性和连续性的基础上有所创新。竞赛内容将进一步加强英语“双基”考查力度,并加强考查“能力”的取向,完善初、决赛听力测试和决赛口试,加大语篇层次上的语言运用能力的考查,同时将设计一些考查智力和综合运用英语能力的赛题,以增加赛题的区分度。
http://www.tefl-china.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1138 这是官网的样题,你可以下来看看,我参加过两届,真题和样题的题型相同
http://www.100yingyu.com/ExamIndex.aspx?id=2039 可以去这里面看看,大学生英语竞赛的资料很全的,从考试动态,考试大纲,到历年真题,模拟题,在线测试,分类指导,都很好,可以免费下载,而且好像还有一些很好的在线网络课程,我考的时候就经常去这个网站下资料,个人认为很不错的,推荐你去看看~~加油,祝你好运!!
在剩下的三周时间里,给你的参赛建议: 1、多读英语原文,培养语感 2、训练思维敏捷度,加快做题的速度。因为大学生英语竞赛的题量非常大。我很多学生都反映,没法完成所有的题目。 3、考试的时候,学会放弃一些题目。竞赛类的题目大多比较“灵活”,涉及课外知识、计算、智力测试等,适合知识面较广的学生。有些适合,你能看懂题目,能看懂选项,花了很多时间,但是你依然会做错。 4、下载历届考题,好好研究一下。 http://www.saicai.com/bbs/forumdisplay.php?fid=16你可以到 赛才网 那是大学生的赛事交流平台,里面有适合大学生参加的各类赛事的材料,有很多的赛事指导老师,赛事主办、承办的组委会成员,还有众多的参赛选手。。。 2009年大学生英语竞赛样题下载—— 赛才网 ! 本信息来源: www.saicai.com/bbs
依次为听力(30分25分钟),词汇(10分5分钟),情景对话(5分5分钟),智力题(5分5分钟),阅读理解(40分25分钟),完形填空(15分10分钟),翻译(15分15分钟),作文(30分30分钟)。

12,全国大学生英语竞赛是每年的什么时候开始大一大二大三大四都可以报名参

展开3全部   是的。根据《2019年全国大学生英语竞赛(NECCS)简章》的说明,2019年大学生英语竞赛分A、B、C、D四个类别,全国各高校的研究生及本、专科所有年级的大学生均可自愿报名参赛。A类考试适用于研究生参加;B类考试适用于英语专业本、专科学生参加;C类考试适用于非英语专业本科生参加;D类考试适用于体育类和艺术类本科生和非英语专业高职高专类学生参加。  全国大学生英语竞赛初赛时间及形式:初赛定于每年的4月中旬(4月第二个星期日)上午9:00一11:00在全国各地同时举行。初赛赛题包括笔答和听力两部分。初赛听力采取播放录音的形式。  决赛时间及形式:决赛笔试(含听力)定于每年5月中旬(5月第二个星期日)上午9:00一11:00在全国各地同时举行。决赛分两种方式,各地可任选一种:第一种是只参加笔试(含听力),第二种是参加笔试(含听力)和口试。只参加笔试(含听力)的学生的决赛成绩满分为150分;既参加笔试(含听力)又参加口试的学生满分是200分,其中笔试分数为150分(含听力),口试分数为50分。  如果觉得自己英语还是比较弱,可以选择阿卡索英语,点击蓝字免费领取,欧美外教试课:【免费领取,外教一对一精品课程】跟着真人外教一对一学习地道英语。  阿卡索的课程体系遵循高效实用的学习理念,涵盖不同英语学习者的需求,精心设置少儿英语、出国考试、成人口语、商务英语等多个课程体系。通过真人外教在线一对一教学,让学员在纯英文的环境中掌握最地道的英语,在“25+N”的循环沉浸式课堂中,让学员在短时高效的学习氛围中迅速提升英语学习效果。  还有其他什么学习问题,可以百度搜“阿卡索vivi老师”为您分析解答。  想要更多的英语学习资源,可以百度搜“阿卡索官网论坛”免费下载。

13,大学生英语竞赛什么难度有什么题型怎么准备谢谢

我考的是C类,其实你要是好好准备的话,是可以取得比较好的成绩的。建议买一本真题来做一做,时间比较充足的话也可以买分类题型讲解的书。具体题型有听力30分,vocabulary and structure 15分,完型10分,阅读40分,翻译10分,改错10分,IQ测试5分,写作30分。
part i listening comprehension (30分) 综述: 前三节选择题(提供题干,abc三个选项),共20道,每道1分,听一遍; 第四节填空题,10个空,每空1分,每空不超过5个单词。 section a短对话(5个题) section b长对话(10个题) 两个对话,每个各5道题,注意可能听的顺序和题的顺序不一致。 以上两节题型、内容和四六级听力差不多。 section c 新闻(5个题) 5条新闻,每条内容相对长一些,题型类似专四听力,注意题干的问题细节,带着问题去听。 section d (10空,10分) 听两遍 一篇文章,10个空,每个空填不超过5个单词的内容。训练速记的能力。 注意: ? 空和前后文的内容联系; ? 名词单复数,时态,大小写等; ? “新”词,如bi-engineering, lifesaving cures。(难点) 备考策略: 增加题量,可从cnn,bbc相关材料上抽取文章,同学之间互相出几套题做做。 part ii vocabulary and structure (15分) 15道单选题,考察词汇和英语结构的运用。会有1-2道情景会话题。 part iii cloze (10分) 10个空,一个空1分,每个空填一个单词,有三种形式: 1. 根据所给单词正确形式; 2. 给出1-3个首字母; 3. 根据上下文填写。 该部分是很灵活的环节,可以出的容易,可以出的很难。考生应适当加强训练part iv reading comprehension (40分) 阅读部分和完型一样,是“分数调节器”,可以设计的很难、有梯度。2012年英语竞赛4篇文章,一篇5个题,每题两分,题型多变,设计灵活。 备选题型(按形式分类): ? 是非判断题(t,f,ng) ? 问答题(答案不超过10个词) ? 完成句子题 ? 总结题(每空一个单词) ? 选择题 ? 翻译题(英汉翻译,2道) part v translation(10分) 5道汉英翻译,每题2分,给出提示。难度、形式和四六级差不多。 part vi error correction(10分) 题型和高考、专八完全一样。考生可找一些题总结规律,熟悉题型。 part vii iq test(5分) 分为语言题,逻辑题,数字题。建议大家找些往届的真题(不光c类,其他类也行)做做,可能这是iq题的唯一来源。 part viii writing(30分) task i (10分) 实用交际类作文,类似专四的便条。不少于100字。如写邀请信、致歉信、求职信等。 task ii(20分) 对某一现象或概念写出自己的理解。不少于140字。 下面附上2011年作文的评分标准 task i 应用文评分标准 一、评分原则: 1. 本题满分为10分。 2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整本档次,最后给分。 3. 词数少于80的,从总分中减去2分。 4. 如书写较差,以致影响阅卷,将分数降低一个档次。 二、各档次的给分范围和要求: 第四档:8—10分 完全符合写作格式的要求,覆盖所有内容要点,表达思想清楚,文字通顺,连贯性很好,基本上无词汇和语法错误。 第三档:6—7分 基本符合写作格式的要求,有个别地方表达思想不够清楚,文字基本通顺、连贯,有少量词汇和语法错误。 第二档:3—5分 未恰当完成写作格式的要求,漏掉内容要点,表达思想不清楚,文字多处出现词汇和语法错误,影响了对写作内容的理解。 第一档:1—2分 未完成写作格式的要求,明显遗漏主要内容,表达思想紊乱,有较多词汇和语法的重大错误,未能将信息传达给读者。 0分 白卷;作文与题目毫不相关;内容太少,无法评判;所写内容无法看清。 task ii 议论文评分标准 一、评分原则: 1. 本题满分为20分。 2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整本档次,最后给分。 3. 词数少于120的,从总分中减去2分。 4. 如书写较差,以致影响交流,将分数降低一个档次。 二、各档次的给分范围和要求: 第四档:16—20分 完全符合写作格式的要求,覆盖所有内容要点,表达思想清楚,文字通顺,连贯性很好,基本上无词汇和语法错误。 第三档:11—15分 基本符合写作格式的要求,有个别地方表达思想不够清楚,文字基本通顺、连贯,有少量词汇和语法错误。 第二档:6—10分 未恰当完成写作格式的要求,漏掉内容要点,表达思想不清楚,文字多处出现词汇和语法错误,影响了对写作内容的理解。 第一档:1—5分 未完成写作格式的要求,明显遗漏主要内容,表达思想紊乱,有较多词汇和语法的重大错误,未能将信息传达给读者。 0分 白卷;作文与题目毫不相关;内容太少,无法评判;所写内容无法看清。

14,全国大学生英语竞赛的题型有哪些

part 1  第一部分是听力,由四部分组成,第一部分是五篇短对话,然后是两篇长对话,第三部分是五篇短新闻,第四部分是听写式填空。总分是30分,总的来说,听力的难度不算很大,应该是介于四、六级之间,大部分都可以直接从对话中找到原句和答案。但是还是有一定难度的。首先,前20道选择题都只读一遍,这和一般的考试不同,所以对选手就提出了更高的要求,必须从一开始就高度集中注意力,才能不遗漏重要信息。此外,听写式填空也是对基本知识的一个考查,经常有同学听到了却不会写,这需要我们打好自己的基础。这一部分要力争拿到20分以上。  Part 2  第二部分是词汇与语法结构,这也是对“双基”知识的一个考查,可以说基本上是考查基本功的,当然我们也要注意,这其中对话类的应用题目也呈逐年上升的趋势。总分15分,官方建议完成时间是十分钟。这一部分要力争拿到10分以上。  part 3  第三部分是完形填空,也是比较难的题目,题型包括根据上下文填空、根据给出的首字母填空、根据给出的单词的适当形式填空。分值是十分,官方建议完成时间是10分钟。这题不仅考查你的基本词汇语法知识,也考查你对文章的理解和把握。可以说是阅读+词汇的结合。要拿高分很难,但是其实还是有一些分好拿的,这一部分我们力争拿到4分以上。  part 4  第四部分是阅读理解,总分40分,官方建议完成时间是25分钟。这是全卷分值最大的一道大题,也是时间最紧的。绝大多数同学在25分钟内都没办法全部完成。这一部分我觉得最重要的还是把握文章的开头和结尾,了解主旨,然后根据题目去快速定位,因为这里的题目大部分都是在原文可以找到答案的。这一部分阅读量大、题型多样(包括选择题、问答题、是/否/未提及题,摘抄题、填空题等)、也是对同学英语应用能力的有力考查,还是要熟能生巧,在平时多加练习,达到又对又快的境界,这一部分力争拿到25分以上。  part 5  第五部分是翻译,包括英译汉和汉译英两部分。共20分,官方建议完成时间是15分钟。这一部分可以说是全卷最简单的题型,考查的内容都没超过四级甚至是平常练习的难度,对英译汉,还是要花点时间看看文章开头和结尾,“磨刀不误砍柴工”,很多翻译都要根据上下文进行,才能更加的到位。遇到生词,也可以根据上下文进行推断。至于汉译英就是我们很熟悉的题型了,注意英语表达的形式就问题不大。  part 6  第六部分是英语竞赛最有特色的一块,IQ测试,共5分,官方建议完成时间是5分钟。这道题目最大感觉就是鸡肋。不过还是很多同学还是不舍得这块,浪费太多时间在这上面,导致后面作文写不完,真是得不偿失啊。  part 7  第七部分是写作,很传统的题目,一道应用文,10分,一道议论文,20分,共30分钟。官方建议完成时间是30分钟。一般第一篇是要求100词以上,第二篇是120词以上,这样的要求也就差不多是四级的要求,但是还是有很多同学很遗憾地倒在了这上面,这是非常令人惋惜的。因为以我们大家的水平,这两道题拿个20分以上的分数对大多数同学其实问题不大,你少写了一篇20分的作文,就相当于比别人少了十几分,而这要在前面补回来谈何容易,每个小题的分值都不过一到两分而已,差十几分可能就相差了两个档次的奖项(在重点大学可能更甚)。

15,大学生英语竞赛题型

1、听力题:需要注意仔细听,听力内容均是只播放一遍;2、词汇和结构一般为15个小题,主要是考的语法知识;3、阅读理解:阅读量相当大,题目设置有简答有选择不拘一格;4、完形填空:主要是考语感和词汇量;5、翻译:翻译安排得比较靠后,一般难度不高;6、能力题:选答;7、写作:一个是议论文,一个是应用文。在竞赛考试时都要合理分配时间,做好统筹安排。
第一部分肯定是听力嘛,第二部分是单选,第三部分则是自由发挥,第四部分就是阅读,第五部分翻译,最后就是作文,不过作文分为大作文和小作文……亲,祝你成功,加油
我是2007年参加的,全国大学生英语竞赛c类初赛。 考试时间是4月15号。 题型: 第一部分------听力 共30分,30题,类型和六级差不多,只是单词听写的那部分只是读一遍....有点难 第二部分-------单项选择 共15分,15题 第三部分------测试iq的,比较有挑战性。共5题,5分 第四部分------阅读理解 第一小部分是选择,共6题6分 第二小部分是判断正误,共7题7分 第三小部分是选择句子填空(8个选7个),共7题7分 第四小部分是回答问题,共5题10分 第五部分是翻译 第一小部分是英译汉,5题10分 第二小部分是汉译英,5题10分 最后一部分是作文 小作文10分,大作文20分! 先回复这么多吧,不懂再问啊。 祝你成功!
第一部分听力理解(30分钟)摘要:前三选择题(提供的茎,ABC三个选项),共20个,每个一分钟,听一遍;空白,10个空空四分之一填写每一分,每一空不超过五个字。 A段短对话(5题) B节长谈(10题)两个对话,每个所有五个问题,要注意顺序和顺序可能听主题不一致。 以上两个问题,内容和四六级听力有关。 C节新闻(5题)5消息,一些每段内容比较长,类似该种设计的四听,注意问题的茎的细节问题,有问题的倾听。 D节(10空,10分)听两次文章,10个空,填写每个空不超过五个字的内容。速记培训能力。注:?之前和之后的接触清空文本的内容; ?名词的单复数,时态,案例等; ? “新”字,如双向工程,救生治疗。 (难度)备注政策:增加题量,该文章可以从CNN,BBC的相关材料中提取,每做几套学生之间的问题。 第二部分词汇与结构(15分) 15选择题,学习使用英语词汇和结构。 1-2路的情况是话题。 第三部分完形填空(10分) 10空,空一分钟,每填一个空字,有三种形式:一种基于给定单词的正确形式; 2,得到1 - 。 3缩写; 3,根据上下文填充。 这部分是非常灵活的链接,你可以轻松地出来可以是一个非常困难的。考生应适当加强训练第四部分阅读理解(40分钟)阅读部分和完形,是“得分稳压器”,你可以设计非常困难,有一个梯度。 2012英语竞赛四篇文章,五题,每题两分,问题多样,灵活的设计。替代问题(形式分类):?非判断题(T,F,NG)? Q(答案是不超过10个字)?完成句子题?总结题(每空一个字)?选择题?翻译题(英语 - 中国翻译,2)第五部分翻译(10分) 5道英语翻译,每题2分,给出提示。难度,形式和46差不多。 第六部分纠错(10分)问题和入口,设计8如出一辙。考生可能会发现一些问题,总结规律,熟悉的问题。 第七部分智商测试(5分)成语言,逻辑题,数字题。建议你找一些以前的真题(不仅仅是C类,其他类太)做的,也许这就是智商问题的唯一来源。 第八部分写作(30分钟)任务I(10分)实用交际阶级成分,特别是4类似的说明。不少于100字。如写信,道歉信,求职信等。的现象或任务二(20分)概念写你自己的理解。不少于140字。 下面附上2011作文评分任务我实际得分的,得分原则:(1)10点出了问题。 2,收视率,第一初步判定按照各自的等级文章的内容和语言,然后衡量质量的要求,确定或调整档次,最后给分。 3。少于80个字,是从总比分2点减去。 4,如书写较差,从而影响标记,分数下降了一个档次。其次,对于每个等级的范围和要求:第四档:8-10 完全满足书写格式要求,涵盖了点,清楚地表达思想,文字通顺,连贯性非常好,基本没有词汇和语法错误。第三档6-7分钟基本满足书面形式的要求,也有一些地方是不够的,清楚地表达思想,基本文字通顺,前后连贯,有少量词汇和语法错误。第二批3-5分钟无法正常完成写作格式要求,缺少了这一点,清晰的思路表达,文字,很多单词和语法错误发生,影响了对写作内容的理解的内容。 1-2未完成请求的第一批写作格式,明显遗漏主要内容表达思维障碍,主要错误有更多的词汇和语法,未能将信息传达给读者。 0分测验;作文与不相干的称号;内容太少,无法判断;写的内容不能被读出。任务二议论进球之一,得分原则:(1)20点出了问题。 2,收视率,第一初步判定按照各自的等级文章的内容和语言,然后衡量质量的要求,确定或调整档次,最后给分。 3。不少于120字,并以总比分2点减去。 4,如书写较差,以致影响交流,将比分档次较低。其次,对于每个等级的范围和要求:第四档:16-20分钟完全符合书面形式的要求,涵盖了点,清楚地表达思想,文字通顺,连贯性非常好,基本没有词汇和语法错误。第三档:11-15分钟基本写作格式符合要求,有一些地方是不够的,清楚地表达思想,基本文字通顺,前后连贯,有少量词汇和语法错误。第二档:6-10 无法正常完成所要求的写作格式,内容缺少了这一点,明确的思路,文本,很多单词和语法错误发生的表达,影响了写作内容的理解。 1-5未完成请求的第一批写作格式,明显遗漏主要内容表达思维障碍,主要错误有更多的词汇和语法,未能将信息传达给读者。 0分测验;作文与不相干的称号;内容太少,无法判断;写的内容不能被读出。
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