数字媒体，数字媒体有哪些分类

本文目录一览

1，数字媒体有哪些分类
2，数字媒体艺术主要类型
3，数字媒体艺术你听过吗新专业只有大城市才能立足吗你怎么看
4，数字媒体应用技术是做什么的前景怎么样
5，数字媒体艺术设计专业是学什么
6，数字媒体技术专业月薪多少
7，数字媒体技术专业到底能干什么
8，数字传媒是什么专业
9，数字媒体技术专业主要学什么

1，数字媒体有哪些分类

2、表示媒体（Presentation），是指为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体，借助这一媒体可以更加有效地存储感觉媒体，或者是将感觉媒体从一个地方传送到远处另外一个地方的媒体，如语言编码、电报码、条形码、语言编码，静止和活动图象编码以及文本编码等。3、显示媒体（Display），是显示感觉媒体的设备。显示媒体又分为两类，一类是输入显示媒体，如话筒，摄像机、光笔以及键盘等，另一种为输出显示媒体，如扬声器、显示器以及打印机等，指用于通信中，使电信号和感觉媒体间产生转换用的媒体。4、存储媒体（Storage），用于存储表示媒体，也即存放感觉媒体数字化后的代码的媒体称为存储媒体。例如磁盘、光盘、磁带、纸张等。简而言之，是指用于存放某种媒体的载体。

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2，数字媒体艺术主要类型

根据《数字媒体艺术本科专业规范》，数字媒体艺术专业划分为三个专业方向：一是数字游戏设计，二是数字影视制作，三是网络媒体设计。在数字时代、“云时代”，“数字”反映的是科技基础，“媒体”则强调立足于传媒行业，“艺术”则明确其特性。既有科技元素的“数字”，也有传统的“媒体”，更有神秘的“艺术”，整体而言，“数字媒体艺术”这一专业，就是多学科交叉融合，特别是与计算机学科的高度融合，表现方式为数字化的，是一个技术与艺术相结合的综合性专业。比如在互联网设计领域、影视、游戏领域等，我们都可以见到数字媒体艺术的身影。在“数字媒体艺术”这一术语中：数字反映其科技基础，媒体强调其立足于传媒行业，艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。它与我们一般理解的、传统意义上的"艺术"所不同，这个专业的定位在学科领域有一定的交叉和细化，特别是与计算机学科的高度融合，表现方式为数字化的，是一个技术与艺术相结合的综合性专业。重点推荐院校（艺术类、传媒类、计算机和通信类强校）中央美术学院、吉林艺术学院、上海大学、鲁迅美术学院、江南大学、东华大学、浙江理工大学、中国传媒大学、北京电影学院、浙江传媒学院、山西传媒学院、吉林动画学院、厦门大学、北京师范大学、北京邮电大学、南京邮电大学、北京工商大学、重庆邮电大学、南京信息工程大学、天津师范大学、北京联合大学、长沙理工大学等国家级一流本科专业中国传媒大学、北京印刷学院、长沙理工大学……?省级一流本科专业武汉纺织大学、山东工艺美术学院、华东交通大学、北京联合大学、吉林动画学院……

3，数字媒体艺术你听过吗新专业只有大城市才能立足吗你怎么看

目前这几年还不错，今后怎样不好说。每个行业存在都有他存在的价值。

目前这几年还不错，今后怎样不好说。每个行业存在都有他存在的价值。提起数字媒体，人们往往想到媒体行业，其实数字媒体的应用绝不局限于媒体。随着宽带网络的普及，企业在日常业务处理过程中，正面对越来越丰富的网上媒体和内容，包括各种视频、音频、文本、图像如合同、发票、交易记录等，它们即数字媒体。数字媒体使人们可以原来不可能的方式交流、生活、工作，如用于零售业的市场推广、一对一销售；医药行业的诊断图像管理；政府机构的视频监督管理；教育行业的多媒体远程教学；电信行业中无线内容的分发；金融行业的客户服务等。数字媒体不能被存储在传统的数据库中，它的创建、管理、分发和交易等需要与传统不同的硬件、软件和服务。最近，IBM推出了"数字媒体工厂"，它是一个开放式框架，是包含硬件、软件及服务的全面解决方案。它将帮助企业在每一商业阶段充分利用数字媒体资源，从而创造新的商业机会和获得更大的商业回报。课程设置数字媒体设计与制作网页制作与平面设计方向开放教育入学指南、邓小平理论概论、英语I（1）（2）、素描（1）（2）、计算机文化基础、计算机应用技术基础、计算机图像处理、多媒体技术基础、形态构成、数字色彩、计算机二维动画制作、色彩画、数字媒体精品赏析、社会实践、毕业设计数字图形设计、数字广告设计与制作、桌面出版与印刷、网页制作与网站发布、网页版面及编排艺术影视编辑与动画制作方向计算机三维动画制作(1) (2)、非线性编辑、影视特技及后期合成、摄影与摄像记得采纳啊1、数字媒体技术专业简介数字媒体技术专业培养具有扎实的自然科学和外语基础知识，掌握虚拟现实、计算机动画、互动媒体、影视编辑、网络游戏、手机游戏等数字媒体相关的基本理论与方法，具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能去分析、设计、制造数字媒体产品的复合型高级技术应用人才。2、数字媒体技术专业就业方向数字媒体技术专业毕业生能在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等单位从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作。从事行业：毕业后主要在新能源、互联网、广告等行业工作，大致如下：1 新能源 2 互联网/电子商务 3 广告4 计算机软件5 影视/媒体/艺术/文化传播从事岗位：毕业后主要从事数字营销经理、新媒体运营、硬件工程师等工作，大致如下：1 数字营销经理2 新媒体运营3 硬件工程师4 销售经理5 产品经理工作城市：毕业后，上海、北京、深圳等城市就业机会比较多，大致如下：1 上海 2 北京 3 深圳4 广州5 杭州6 武汉 7 成都8 厦门3、数字媒体技术专业就业前景怎么样这个专业的职位要求有很好的数学基础，将来才好搞关于计算机图形学的研究。如果大学期间没有有侧重的学习就去工作，会发现自己技术不如学计算机科学与技术的，设计不如学广告什么的，软件应用不如外面培训学校的学生。但这是劣势也更是优势，就是可以对学计算机的谈设计，对学设计的谈计算机，去找技术性的工作时别人可能会觉得你是懂艺术的人，去找设计性的工作是人家觉得你技术出色（当然前提是要真的出色才可以）——但只学会皮毛就出去的话恐怕只能打工，虽然国家一直在说缺乏这方面的人才，但拿动画来说，现在社会上缺的不是用Maya用的好的人，而是缺乏懂得怎样让物理模拟更逼真，光影效果更自然，角色动作更流畅的真正的人才，不是缺乏游戏的美工或者是程序员而是之作用系引擎的人。任何专业只靠喜还不够，你还得专业还得创新。数字媒体艺术专业有无限发展空间，你要成为行业高手就得下苦功夫，提高技能，你就有用武之地。以数字媒体、网络技术与文化产业相融合而产生的数字媒体产业，正在世界各地高速成长。数字媒体产业的迅猛发展，得益于数字媒体技术不断突破产生的引领和支持。数字媒体技术是融合了数字信息处理技术、计算机技术、数字通信和网络技术等的交叉学科和技术领域。数字媒体技术专业的教学与出版、新闻、影视等文化媒体及其它数字媒体软件开发和产品设计制作行业的要求相结合，培养面向数字网络时代兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。数字媒体技术就业不错！数字媒体技术专业数字媒体行业有望成为国民经济的重要支柱行业，发展前景非常广阔。国家863计划自2003年以来支持数字媒体技术的研发，已取得重要阶段进展。在上海市对外公布的“2003年度人才开发”目录中，动画和游戏产业所需的数字媒体人才被列为上海急需的十大软件人才之首。“60万人才缺口”的说法似乎更证实了“CG行业（动画和游戏为主）前景一片大好”的预言。到目前为止，虽然我们还没有看到关于这“60万”人才缺口缺的到底是些什么样的人才的详细报道和资料，但是形形色色希望通过长期、短期各种名目的三维培训班，希望跑步进入这个“光鲜”行业、以求出人头地的人们却已成了刚刚起步的中国CG行业的重要一景，多如牛毛的培训教材和培训班更是成为了中国CG业的一大特色。数字媒体行业的快速发展需要大量的专业人才，特别是那些既有一定理论基础和艺术修养，又有很强动手能力的专业技术人才。但是这种人才很缺乏，并已经成为数字媒体行业人才被挖和人才频繁跳槽的主要原因之一，据预测，未来几年，数字媒体人才缺口会达到80万人。因此，数字媒体产业是教育技术学专业学生就业的一个重要领域。近日，麦可思研究公布发的2018年本科专业就业率最高的50强，其中就业率最高的软件工程专业一举夺冠，就业率超过96%，为96.7%。就业率超过95%以上的专业有8个，而排名第九的园林和排名第十的数字媒体技术的就业率也非常接近95%，均为94.9%。就业方向数字媒体技术专业毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业，以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管理与维护工作；音视频设备的操作与维护工作。一、就业方向分布1、互联网/电子商务（占比：20%）2、计算机软件（占比：19%）3、新能源（占比：11%）4、影视/媒体/艺术/文化传播（占比：10%）5、广告（占比：10%）6、电子技术/半导体/集成电路（占比：8%）7、公关/市场推广/会展（占比：7%）8、计算机服务（占比：6%）9、教育/培训/院校（占比：6%）10、通信/电信/网络设备（占比：4%）二、从事岗位毕业后主要从事岗位大致如下：ui设计师、平面设计师、文案策划、客户经理、新媒体运营、3d建模师、3d打印开发工程师、硬件工程师、项目经理、策划经理、销售经理、产品经理等。三、主要就业地区分布1、上海（占比：17%）2、北京（占比：20%）3、深圳（占比：18%）4、广州（占比：14%）5、合肥（占比：5%）6、杭州（占比：3%）7、武汉（占比：3%）8、郑州（占比：3%）9、西安（占比：3%）10、成都（占比：2%）以上关于数字媒体技术专业就业前景和就业方向的各项数据分析仅供参考。

4，数字媒体应用技术是做什么的前景怎么样

以影视、动画、图形、声音为核心以数字化媒介为载体的行业虽然涉及的艺术方面的知识不少但是艺术的实现很大程度上还是以信息技术为基础的教育技术学是一门交叉学科，又是一门边缘学科。当前很多高校该专业的培养目标除了培养信息技术教师之外还为各类广告公司或影视电台培养高质量专门人才。开设的课程既有计算机知识、电子技术知识，也有影视、动画、图形图像、音乐美术等方面的。可以说与数字媒体产业的需求在很大程度上很吻合。技术与艺术并重。就业方向毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业，以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。

数字媒体应用技术：电子信息大类中的一门专业

5，数字媒体艺术设计专业是学什么

数字媒体艺术设计是集数字媒体技术应用和艺术设计于一体的专业。课程安排有艺术和设计中的计算机应用、设计史参考、职业研究、思想的产生、批判性学习、不同的设计思想、绘图技术、多媒体设计和制作、多媒体网页制作、动画技术、设计方法、设计原则、制作、营销及广告媒体等。数字媒体艺术设计是集数字媒体技术应用和艺术设计于一体的专业，培养学生具有扎实的数字媒体技术应用能力和艺术理论基础，掌握数字技术在影视艺术领域、网络多媒体艺术领域中的知识、技能和具体运用，成为本行业领域中具有较宽知识面和较强技能的高级专门人才。课程设置有：艺术和设计中的计算机应用、设计史参考、职业研究、思想的产生、批判性学习、不同的设计思想、绘图技术和步骤3个必修单元（all three units must be taken Unit level）多媒体设计和制作、多媒体网页制作、动画技术从以下特别单元中挑选（6个单元Select nine specialist units from the following list）设计方法、设计原则、制作、营销及广告媒体、广告大战、广告艺术趋势、广告草图、发展个人风格、参考书目及资源、用图像交流、印刷技术、高级印刷技术、印刷思想、人工分析扫描文字系统应用探究、图像处理应用、编辑设计、共同特性、可视通信、文化的阐释、在数字环境中工作、商业实践、设计制作过程管理。培养目标1、培养为信息产业和创意产业不断探索可能性的生力军，他们能够敏锐地发现需求，利用流畅的交互及强悍的视觉表达，精准地执行项目，完成具有创新价值的用户体验。2、他们更能够驾驭信息生活，洞察趋势与需求，提炼信息价值，选择适合的媒介，塑造未来的生活方式。　

6，数字媒体技术专业月薪多少

从工作地点分布比例中，一线城市的比重是比较大的，也就从另外的方面表明，一线城市的需求是大于其他城市的。首选城市的比例超过20%，为北京。数字媒体技术专业实力较强的大学也是不少，给大家推荐一下：浙江大学、山东大学、延边大学、江南大学、华中师范大学、湖南大学、云南大学、中国传媒大学、东北大学、南昌大学、华中科技大学、贵州大学、宁波大学数字媒体技术要求有一定成都的数学基础，将来才能够做好关于计算机图形学的研究。如果大学期间没有有侧重点的学习就去工作，会发现自己技术不如学计算机科学与技术的学生，设计不如学广告学的学生，软件应用不如外面培训学校的学生。2数字媒体技术的工资水平数字媒体技术专业薪资：6560元/月注：薪资数据为招聘网抽样数据，仅供参考。涨薪趋势：0-2年工资6500元/月，应届毕业生工资6670元/月，3-5年工资7250元/月可从事岗位：ui设计师、平面设计师、文案策划、客户经理、新媒体运营、3d建模师、3d打印开发工程师、硬件工程师、项目经理、策划经理、销售经理、产品经理

数字媒体技术专业薪资：6560元/月注：薪资数据为招聘网抽样数据，仅供参考。涨薪趋势：0-2年工资6500元/月，应届毕业生工资6670元/月，3-5年工资7250元/月可从事岗位：ui设计师、平面设计师、文案策划、客户经理、新媒体运营、3d建模师、3d打印开发工程师、硬件工程师、项目经理、策划经理、销售经理、产品经理

数字媒体技术专业，是属于计算机类，旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才，与数字媒体艺术专业相比,本专业略注重技术素质的培养，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。除中传外，还有武汉大学浙江大学山东大学湖南大学云南大学贵州大学浙江工业大学南昌大学华中师范大学北京工业大学江南大学宁波大学桂林电子科技大学杭州电子科技大学南京邮电大学浙江理工大学西安理工大学浙江科技学院等有这个专业的学校超过100所

7，数字媒体技术专业到底能干什么

以数字媒体、网络技术与文化产业相融合而产生的数字媒体产业,正在世界各地高速成长。数字媒体产业的迅猛发展,得益于数字媒体技术不断突破产生的引领和支持。数字媒体技术是融合了数字信息处理技术、计算机技术、数字通信和网络技术等的交叉学科和技术领域。数字媒体技术是通过现代计算和通信手段,综合处理文字、声音、图形、图像等信息,使抽象的信息变成可感知、可管理和可交互的一种技术。数字媒体技术主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。由此可见,数字媒体技术是包括计算机技术、通信技术和信息处理技术等各类信息技术的综合应用技术,其所涉及的关键技术及内容主要包括数字信息的获取与输出技术、数字信息存储技术、数字信息处理技术、数字传播技术、数字信息管理与安全等。其他的数字媒体技术还包括在这些关键技术基础上综合的技术,比如,基于数字传输技术和数字压缩处理技术的广泛应用于数字媒体网络传输的流媒体技术,基于计算机图形技术的广泛应用于数字娱乐产业的计算机动画技术,以及基于人机交互、计算机图形和显示等技术的且广泛应用于娱乐、广播、展示与教育等领域的虚拟现实技术等。

培养目标：培养掌握计算机图形 /图像或多媒体数据制作的基本理论知识和相关应用领域知识，熟悉图形 /图像或多媒体制作环境，精通国际上流行的 1-2种图形 /图像制作或多媒体制作工具，能够独立地实现创意者的意图，完成所需要图形 /图像制作或多媒体制作任务的高等技术应用型专业人才。在学期间，学生参加相关 it认证考核，获得与岗位技能要求相关的认证证书。就业方向：毕业生适宜在广告部门、网站和企事业等单位从事平面制作、网页制作、企业文档制作、计算机美工、动画制作、影视编辑与制作、广告设计与制作、多媒体综合应用开发、多媒体课件设计与制作等工作。开设的主要课程有：色彩构成、平面构成、广告学、多媒体技术基础、 photoshop平面制作、 iiiustrator图形制作、 acrobat快速应用、 dreamweaver网页制作、 flash动画制作、 authorware多媒体编辑、 director多媒体制作。

8，数字传媒是什么专业

我是浙传数字媒体艺术专业的大一时候和电视节目制作一起上课大二是和动画学院的一起但是其实都各有一些课虽然是不同专业但是都重叠了每年学校的专业都有一些变动，但是大体学的东西是一样的，可能差别就是掌握软件的侧重不一样吧影视特效的话肯定要死学3D max和AE这两个软件的，很累很辛苦的专业.... 就业方向还是看你个人爱好了，你要是想做CG动画的话，多掌握3D PS MAYA软件肯定没错，要是想去广告方向，那就PS还有一些剪辑的感觉和创意方面的培养，要是想去电视台或者做视频特效那就是AE 主要还是看你以后想做什么工作了...学了咱们这个是咱们自己选择方向的不是等着学校指示的... 大学的学习内容麽...剪辑，媒体创意，数字视频技术，影视美术，录音艺术，网络多媒体技术，形态构成，AE，3D max,PS，视听语言，艺术概论，还有一些其他公共课毛邓等的东西。还是那句话，专业不重要，重要的是你以后想干什么。想干什么然后就去学什么，大学时间多得很。我觉我这答案很详细了~你认为呢？

本专业是一个新兴专业，也是发展变化非常快的专业。薪资待遇高，就业前景好

在人类社会中，信息的表现形式是多种多样的，我们把这些表现形式称为媒体（medium）。用计算机记录和传播的信息媒体的一个共同的重要特点就是信息的最小单元是比特（bit）-----“0”或“1”。任何信息在计算机中存储和传播时都可分解为一系列“0”或“1”的排列组合。我们称通过计算机存储、处理和传播的信息媒体为数字媒体（digital media）：　　比特只是一种存在的状态：开或关、真或假、高或低、黑或白，总之简记为0或1。比特易于复制，可以快速传播和重复使用，不同媒体之间可以相互混合。比特可以用来表现文字、图像、动画、影视、语音及音乐等信息，文本数据、声音、图像、动画等的融合被称为多媒体（Multimedia）。　　过去我们熟悉的媒体几乎都是以模拟的方式进行存储和传播的，而数字媒体却是以比特的形式通过计算机进行存储、处理和传播。交互性能的实现，在模拟域中是相当困难的，而在数字域中却容易得多。因此，具有计算机的“人机交互作用”是数字媒体的一个显著特点。这是我从网上查的

数字传媒技术本专业主要从表现形式和技术的角度来研究新媒体，是通信和信息技术、计算机科学、艺术等学科的交叉，是一个宽口径、以技术为主、艺术为辅，两者结合的新专业，旨在培养基础扎实、能适应二十一世纪数字媒体技术发展需要，既掌握影视特技、虚拟现实、三维动画、游戏编程等数字媒体核心技术，又具有艺术创意能力，掌握扎实的计算机基础理论和基本技能,具有独立工作和从事数字媒体设计和应用开发的能力,能从事数字媒体的设计与制作、相关技术研发以及计算机、媒体、网络交叉领域工作的高级复合型人才。

9，数字媒体技术专业主要学什么

数字媒体技术专业主要学：计算机科学与技术、高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计、C语言、面向对象程序设计、数字媒体技术概论、程序设计、数据结构、计算机图形学、数据可视化、影视后期与特效技术、数字图像处理、人机交互技术、虚拟现实技术、人工智能与新媒体等。数字媒体技术（Digital Media Technology）是一门普通高等学校本科专业，隶属计算机学科。本专业培养掌握数字媒体技术相关专业理论与专业技能，具有较高艺术欣赏水准与创意思维、较强工科创新设计与实践开发能力，具备良好合作精神和创新创业素质，能胜任影视与动画设计制作、虚拟现实与游戏开发、人机交互系统研发、网络新媒体设计开发等工作的交叉性复合型人才。数字媒体技术专业主要学的课程有，主干学科：计算机科学与技术；基础课程：高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计；核心课程：C语言、面向对象程序设计、数字媒体技术概论、程序设计、数据结构、计算机图形学、数据可视化、影视后期与特效技术、数字图像处理、人机交互技术、虚拟现实技术、人工智能与新媒体、游戏架构与技术基础、移动游戏技术、Unity应用开发、数字媒体产业概论、动画设计原理、三维动画技术、Maya基础与建模。数字媒体技术专业毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：1、知识要求重点理解数字内容制作相关的艺术、技术背景知识；掌握数学、自然科学、艺术、人文社会科学、软件工程及信息技术的基础知识，具备跨人文、艺术与科学领域的复合知识结构；掌握数字媒体技术专业的基本理论、核心知识，以及在游戏设计、交互技术、影视特效制作相关领域展技术研发、应用及内容制作所需的相关知识；了解专业相关的国家方针政策、法律法规；了解专业领域的发展历史、发展前沿、研究动态及创新方向；了解影视、网络媒体创作、制作、传播、运营的基本流程；了解项目管理、市场营销、著作权保护及相关方面的一般常识。2、能力要求（1）问题分析：能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理和数字媒体技术专业基本理论和基础知识，识别、表达、并通过文献研究分析数字媒体技术领域复杂工程问题，以获得有效结论。（2）设计/开发解决方案：具有数字内容制作及相关技术工具开发的能力，能够设计针对数字媒体技术领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、功能模块或工艺流程，加强实践能力，并能够在设计中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；能独立或合作完成作品创作、项目策划，具备符合行业对从业人员所需求的实践工作能力；（3）研究：掌握数字媒体技术相关领域的基本创作及研究方法，具备资料检索与分析的能力，能够基于科学原理并采用相应科学方法对数字媒体技术领域复杂工程问题进行研究，通过设计实验，分析与解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论，从而能够在科学与艺术交叉领域开展开创性工作。（4）使用现代工具：能够针对数字媒体技术领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和数字媒体内容制作及相关技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。（5）沟通：能够就数字媒体技术领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野和外语应用能力，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。（6）项目管理：理解并掌握数字媒体技术领域工程实践中产品调研和分析、设计研发、运行维护等方面的管理原理和经济决策方法，并能在相关的工程实践中应用。（7）工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价数字媒体技术专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。（8）环境和可持续发展：能够理解和评价针对数字媒体技术领域复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。（9）个人和团队：具备一定的组织管理、人际交往和团队合作能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团体成员以及负责人的角色。3、素质要求（1）职业规范：具有良好的思想道德修养，有正确的人生观、价值观与世界观，自觉践行社会主义核心价值观；具有良好的人文社会科学素养，有法制意识、人文素养和艺术修养；具有良好的职业素养，在数字媒体技术相关工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，有敬业精神、协作精神、创新意识和国际视野；具有良好的身心素质：身心健康，通过教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试。（2）终身学习：具有自主学习能力和终身学习的意识，具备不断获取更新数字媒体技术专业前沿知识和技能、可持续发展及突破创新能力，具备终身学习的思维和行动能力。