为什么我在刊物发表文章会给稿费千字多少元不等，而网上却没有？
【传媒业态类话题】谢邀。这要说到传统媒体（报纸、期刊、图书、广播、电影、电视）与新兴媒体（互联网、物联网）呈不同业态的投入产出比的问题。仅以纸媒中的期刊发表的文章和电媒中的博客刊发的文章为例，最好的解释就是，前者因私对公有稿费，后者属自媒体没稿费。然而，事实远比“私对公”和“自媒体”复杂得多，换句话说，以时空论一一中国大陆共有期刊9000种，发行量超百万的不过20种左右⋯⋯于是，期刊的编辑、出版、发行即人、财、物均可控，而网络平台及自媒体在大数据和云计算环境下，网络暴力、诈骗仍难把控。
因此，2019年1月25日，中共中央政治局就全媒体时代和媒体融合发展举行第十二次集体学习一一把“课堂”设在媒体融合发展的第一线，人民日报社新媒体大厦；采取调研、讲解、讨论相结合的形式进行。此前几年，人民日报社实行中央厨房，采取10W＋计酬方式。采编发流程再造和融媒体中心建设是媒体融合发展的重要一环。人民日报社中央厨房的视频短片可以尽览“报、网、端、微、屏”资源、实现全媒体传播情况；“麻辣财经”“一本政经”“侠客岛”“学习大国”等，大胆运用新技术、新机制、新模式，加快媒体融合发展步伐。
为什么在国内的一些学术期刊上发表学术论文，不是获取稿费而要倒贴钱呢？
我从几个方面来说一下：第一、学术科研评价体系的因素。现在高校，教师系列从助教-讲师-副教授-教授的职称评定体系，核心期刊以上的论文数量是一条重要标准。虽然以数量计饱受诟病，但综合比较各项评价体系，这是最不坏的一种体系，因为相对客观公正，人为干扰因素少，可以有效缩小各种灰色操作的空间。评价体系中的论文要求势必会把老师们的注意力和重心导向千方百计“写作论文”和“发表论文”方面。
第二、论文期刊的供应与需求关系。仅以我所在的新闻传播领域的核心期刊为例，全国不过十几家，而全国新闻、传播类院校包括研究生、博士、教师等在内，有核心期刊发表要求的人数以万计，严重求大于供，供求关系决定了论文发表的主动权在“卖方市场”而不是“买方市场”。第三、学术杂志的自身生存现状。学术期刊是“专、精、尖”专业学术期刊，非常小众化，可获取的收入资源有限，无法依靠订阅费用、广告费用生存。
杂志的日常运营，包括编辑审稿编辑、专家费用、日常运营等，都需要人力物力等不小的投入。如果没有财政专项拨款，很难生存立足。但很多杂志缺乏专款资助，这种营收态势下，作者的版面费或订阅费可能就会成为可能的财源之一。第四、高校老师的科研有各种项目经费支撑，这种项目经费属于财政拨款，专款专用于各种科学研究，因此，老师们可以用项目经费来补贴论文发表费用。
