高三了，孩子怎么努力成绩都上不去，为什么？
这要看孩子目前的状况。一是孩子学习很扎实，本身也没有什么提升空间，所以再努力也不会有多大提高。二是学习还有不扎实的地方，学习成绩还有很大的提升空间，这种状况下通过努力还会进步。具体怎样努力，要看是哪一门功课。对于理科来说，要把原理彻底搞清楚，尽量多地掌握技能技巧。对于文科来说，要系统性记忆，形成分析问题的能力。
高中不努力学习的人，他凭什么考上顶尖985？
关于这个问题，老穆有话可说……在讲解之前，老穆先给题主讲个有趣的真实小故事。老穆上高中那会儿，隔壁班有个同学，平时学习，看起来也不努力，可成绩就是好，在年级都是名列前茅。为什么说他平时不怎么努力呢？因为老穆上高中时，喜欢踢足球，而这位同学，也喜欢踢，久而久之，也就认识了。每到傍晚时分，下课后，我们就如约而至……可每当考试成绩出来后，我就傻眼了，人家年级前50，老穆年级前500，这就是差距啊！【备注:年级前50，985学校妥妥的，年级前500，只能上普本】后来，老穆出于好奇，就去刻意观察他，这才发现原因所在。
他吃饭时，都在背整理的知识点或英语单词。晚上回寝室，都要学习一段时间。至于课堂上的学习效率，那也就可想而知了。所以说，我们看问题，不能只看表面，要深入调查，才能得知真相。接下来，老穆再来回答这个问题。题主说高中不努力学习的人，他凭什么考上顶尖985？老穆认为，原因或许有如下几个:一、眼见不一定为实！你认为TA不努力学习，可事实真的如此吗？ 老穆认为，未必！ 比如某人在课堂上看似“漫不经心”，其实人家课前早就预习过了，知道哪些是重点，哪些不是重点，故而听课时有所侧重，看起来就跟不认真似的。
二、学习方法大不同！有的人，不会学习，死读书，结果把书读死了，故而再努力，也考不出好成绩来。而有的人，会读书，学起来很轻松，跟不努力似的。举个简单例子，A同学只满足于会做这道题。而S同学，不仅满足于会做这道题，还能做到如下几点:【1】整理出本道题的考点及其知识点；【2】整理出本道题的答题技巧；【3】列举出以前做过的相关试题来；【4】能举一反三，触类旁通，做出其它类似题型；【5】能自己再命制出相关试题来，具备命题者思维。
【6】其它……如此一对比，差距又怎能不大呢？三、知识储备及基础不一样！虽然你们是同一个高中，但小学和初中时的知识储备及基础不同，故而学习成绩也会不同。知识储备多且基础好的，只要把握好课堂，课后稍微努力就可以保证成绩很棒。如果知识储备不足且基础不牢固的同学，如果你和人家一样去学习，又怎能考过人家呢？比如今年考入北大考古系的女孩，当主持人问她学习有何秘籍时，她却说可能是因为小时候看书看得多……老穆认为，看的书越多，知识储备就越多，基础就越好，为今后的“厚积薄发”做铺垫。
