谢谢邀请！我觉得二本三本合并对高考志愿没有什么实质性的影响。二三本合并的影响和意义1。志愿填报要慎重。二本和三本合并后，公立和私立学校混杂，更加难以区分学校。表面上看第二本和第三本的数量增加了，但实际上这两本书增加了大量的民办院校和独立学院。
三本和二本合并有什么实际意义？
首先，二本，三本合并的原因是把本科高校人为分为第一批、第二批、第三批录取，制造了学校的三六九等，既不利于学校的平等竞争，也增加高考焦虑。由于学校在高考录取时被分在不同批次，使得社会普遍关注一本批次院校：有的学生和家长，甚至认为只有考上二本以上的学校，才是考上大学;一些用人单位在招聘时，就把一本、二本作为评价大学毕业生的重要指标，而各高中也把达到一本、二本的比例作为办学目标。
二本和三本合并的影响和意义影响1、志愿填报需谨慎二本和三本合并以后，学校公办和民办混合，学校区分难度增大，表面上来看，二本院校数量增加，但其实，这些二本院校里，增加了大量的民办院校和独立学院。2、分数判断需谨慎三本并入二本，原有的三本和二本的批次分数线就没有存在的价值了，将会出现一个二三本合并之后新的“二本线”。
为了使二本和三本考生都在这个线内，可见这个新的“二本线”将大大的低于原有的二本线。面对这个新的二本线，有两大群体值得注意：（1）二本踩线生（2）三本高分段考生3、省控线会略微下降最大的福利大概就是省控线会有所下降，从而减少了高考的压力。在判断近年拟填报的二本招生院校和专业的时候，可以参考往年的三本省控线来理性判断，并参考自己的高考成绩来进行综合判断。
意义1、 以后三本院校毕业生在就业时，可以统称为本科毕业，不会再有观念上的歧视。从而淡化模糊二三本的等级界限。2、对三本高分段考生而言，按原来二本、三本分别划线，只能上三本的考生，由于二、三本的合并，现在就有机会读公办的好一点的二本院校。三本并入到二本，以后三本院校找工作时，可以正大光明地说“本科”，再也不用担心被歧视了！未来的企业招聘会不会模糊二三本的界限，这是几年后的事情了，我们还不得知。
今后二三本合并将会产生怎样的影响？
二本和三本原先的界定，一是分数线的高低之分，二是学费的较大差距，三本作为二本和专科的补充存在，很多家庭为了孩子上个本科名声好听些，选择了学费高昂的三本，要是二本和三本合并，将会有以下的影响:一是学生减压，家长减负。没有二本和三本的区别，招生范围可能扩大，该分数段的学生既然考不上一本，也不用担心沦落到三本，学习压力自然减小，而家长也不用为高额的学费头疼，还能庆幸孩子读的是二本而不是以前的三本。
二是专科生的压力剧增。以前上面有一、二、三本，一本和二本算是有实力能在社会产生对抗力，三本虽存在但很尴尬，学习一般，专业技术一般，以此专科生还算在技术上有些有势，一旦合并，分数线提高，原先能考上专科的人也许会落榜。三是二本的贬值。随着大学逐年扩招，本科生本就没有社会竞争力，以前分段，把一二本放在一起讨论，三本和专科则归为一类，要是二本和三本合并，虽然名字还是二本，但实际混入多少因素，让本就处于弱势的二本，直接从一二本体系内划出。
为何河北本科合并，合并后有什么影响
今年河北高考招生录取一个最大的变化是本科合并，这给今年当地考生高考志愿填报带来了新的变化。本科院校本无一二三本，本科合并是大趋势“本科”是一个学历层次，不管哪个层次高校毕业的本科生，其实从学历层次上讲是一样的。只是多年来我国高考设立了多个批次录取，于是有了第一批次录取的高校被我们习惯性地称为一本院校，其他亦然。
甚至高考要设置多批次录取，个人没有做追溯，个人认为是为了招生录取工作更有序。把高校按办学水平分批次，可以让考生填报志愿时降低难度，让考生什么分上什么层次的高校；也减轻和分解各省市志愿投档和高校录取的工作难度。现如今，本科批次合并是一大趋势，当前大部分省市已经完成了二三本合并，有多个省市本科已经完全合并，只有一个批次。
