最后我高考英语分数140多分，县里第1名。对于有超前学习的同学来说，只要背好3500词，一进入高一英语分数普遍在110分以上，高一的110，就相当于高考的80分左右水平。高中英语考140分也不是什么很高的水平，只是说明会考试罢了，因为英语是整个高中唯一不考智商的科目，只要肯努力，并且努力对了方向，分数就能突破140。
高中英语一百四是什么概念？
高中英语考140实际上并不难。只不过学习的过程会比较辛苦，我高中的时候英语就是从高一最开始的三四十分一路提高到140分的。高中英语考140分也不是什么很高的水平，只是说明会考试罢了，因为英语是整个高中唯一不考智商的科目，只要肯努力，并且努力对了方向，分数就能突破140。把任何一年的高考卷子翻译成中文当做语文考试给小学生去考，一般来说五年级以上的学生150分的卷子都能拿到140以上，这足以说明，高考英语在逻辑思维上面是完全没有难度的。
你想高中英语考试得分的因素主要是单词和单词的用法。单词：即高中英语3500词，词组每个单词都能做到，看到单词就能知道意思。词的用法：3500词相互组合形成的各种词组短语和固定用法都在考试范围内。同样拿小学语文五年级难度的卷子来做类比的话，会背单词相当于会写字，掌握词组短语和固定用法，就相当于在写字的基础上又背了词语和成语。
一、单词关高考单词的范围是固定的，也就是高中英语3500词。高考的时候不会出现超纲的单词，只要出现了单词不在3500词的范围内，一定会在单词边上标注出中文意思。所以，单词这一块没有什么好说的，背就行了。最好在小学和初中就能开始背高中的单词，越早背完越好。高中英语3500词，只要能够做到看到单词就能知道意思，即使完全不懂语法，150分的高考卷子至少也能够考到80分以上。
对于有超前学习的同学来说，只要背好3500词，一进入高一英语分数普遍在110分以上，高一的110，就相当于高考的80分左右水平。整个高中最轻松的80分就是英语背单词能够拿到的这80分，所以越早背完3500词，英语就学的越轻松。我当年一进入高一之前就犯了一个错误，当时我没有按照学校的要求提前把3500词背完，所以高一第1次英语考试我滑铁卢，只考了47分。
要知道我中考英语成绩是在140多分的。所以，背单词是非常关键的。经历这一次打击以后我认真背单词，高一的期中考我的分数就已经提高到110分了。二、短语关当你背完3500词以后，你会经历一个阶段，在这个阶段你会发现卷子上面所有的单词你都能够看得懂，但是，连成句子以后你没有办法正确的理解，很多句子感觉直接按照单词字面上的意思翻译，理解的非常的不通顺。
这个时候并不是说单词背错了。而是由于这些句子中包含有词组短语和固定用法，几个你非常熟悉的单词相互组合形成一个短语以后，整个短语的意思就和单词字面上的意思发生了很大的区别，在这个时候如果你还是按照字面的意思去理解，自然就会觉得不通顺。举个例子: 你背了单词allow 意思是允许，又知道for是为了: 于是你看到这句话: We must allow for the train being late. 你可能按照字面的意思就理解成我们必须允许火车会迟到。
但是实际上allow for是考虑到的意思，正确的理解应该是“我们必须考虑到火车可能会晚点”。小学和初中的学生如果说有超前学习背完3500词以后，实际上就可以尝试自己整理3500词相互组合形成的各种词组短语和固定用法。整理词组短语和固定用法，需要《牛津英汉双解高阶词典》，最好用第4版的增订本。因为高考出卷是以这个版本为准。
一般二手市场上面还能够淘得到这一本书。首先必须要对3500词的范围有比较清晰的认识，然后把这些词在字典上面进行查询，然后把符合范围内的词组短语和固定用法整理出来。我尝试整理过但是由于我后知后觉，到了高中才知道要用这个方法，所以没有足够的时间进行整理。整理一个单元的单词，相关的用法差不多要用掉一个多星期的时间，才能够整理完善。
所以为了快速提分，我就使用了公开版本里面整理的比较好的版本，我背的是高考英语单科状元，廖唯伟自己整理的《高中英语1.5万考点》。这个版本是公开版本中比较好的版本，在官网上面每年有发布针对高考真题中出现的词组短语和固定用法的命中率分析报告。一般高考是在6月份，命中率分析报告就在7月份发布，在过去的十年中，高考真题的命中率都维持在98%左右。
