当然，也有一些民办高校办学特色鲜明，质量较高，受到社会的广泛认可。不同民办院校之间投入差距较大。民办高校，主要是民办高职院校，由于其灵活的办学机制，在缓解矛盾和提供深造机会方面起到了补充作用。就培养条件而言，民办高校，包括民办本科，国家投入渠道很少，不可能花巨资。因此，实验训练设施必须落后于公立学校。
民办大专怎么样呢，求解答？
民办大专，主要是民办高职，由于办学机制灵活，对缓和升学矛盾，提供升学机会，起到了补充作用。相当数量的高中毕业生，通过民办大专学习，掌握了一定的专业知识和技能，为今后就业和人生进一步发展，打下了基础。但不能回避的是，民办大专，是民间资金办学，走的是公司化运营思路，投资回报仍然是办学的主要方向和追求目标。
高职院校投资大，周期长，回报率低，需要企业有雄厚的经济实力作后盾。高职院校培养的是实用技术技能人才，对实验实训投入非常大。如果企业资金困难，很有可能在校园基础设施实验实训设备优秀师资引入等方面因漏就简，其人才培养质量也就有可能打折扣。所以，不同民办大专在投入方面差距很大。实际上，大多数民办大专为了降低人力资源成本，会采取压缩教师聘用退休教师或兼职教师的做法。
这自然会引发教师身上肩负的事务多，教师队伍老龄化，教师流动性大等问题，这对教学质量是有很大影响的。从实训条件来说，民办大专包括民办本科获得国家投资渠道少，不可能斥巨资大投入，所以实验实训设施肯定要落后公办学校。此外，由于收费高，民办大专在同类型大专学校竞争中明显处于劣势，其生源也就难免低人一等，这又会造成学校学习风气不好纪律松弛等缺点。
当然，也有的民办大专由于办学特色鲜明，质量高，能够获得社会广泛认同。比如苏州工业园区职业技术学院，由于办学资金雄厚，和园区企业紧密结合，专业设置对路，人才培养方式科学，就业渠道通畅，是民办中的佼佼者。由于近年来高等教育逐渐普及化，学生升学率逐年提高，民办大专难以获得稳定生源。在此背景下，民办大专学校纷纷找寻出路。
当私立学校老师有什么利弊？
——在私立学校当老师，在公立学校当老师，相比之下，私立学校的老师工资要高得多。但是，他们工作时间长，压力大。方便的时候，他们还要做好教育教学工作，还要不断充电。否则，无论哪方面总是落后于时代，都意味着你很快就要离开了。——民办学校当老师的门槛比公办学校低很多，各方面要求要放宽，没有公办学校那么麻烦。
