同一个大学一本和二本都有专业，很正常。就像买卖双方一样，考生和高校之间也要强调供求关系。不排除有例外的大学生，但你不能否认本科生高考成绩比你好。这是他们辛辛苦苦的本科。为什么要看不起别人？别人辛辛苦苦的本科，如果你有能力，当年就要努力考进去。3.社会上普遍认为，大学生的水平比本科生差。不要否认当年成绩好的都考上了好学校。一般都是学生考大专。物以类聚，人以群分。为什么社会会有这种认知？因为很多专科生四级都没过，更别说六级了，很少。就是因为这种懒散的作风，才会被别人鄙视。学生中的风气是他们不努力学习。这是做不到的事情。如果你努力了，那就证明给别人看。拿去吧。
专科与本科有什么区别？
差别很大的，不要想着说专科也有好学生，这个不可否认，每个学校有好学生也有不好的学生，但是自从你入学的那天，差别就已经要跟随你一辈子了。1，工作上在你毕业的时候找工作的那一刻，你就知道差别在哪里了，本科及以上学历那条要求，就把你死死的拉住了，你连门槛都进不去，不要抱怨社会的不公平，这种可以通过后天的努力可以改变的事情，是你自己努力不够，在高考的时候考的分数太差，怨不得别人，社会就是这么残酷2，学校差别就像普通本科和211，985的学生一样，人们也会认为是有差别的，觉得你能力不如别人，不是传统以来的思想，而是，这些学校，享受着巨额财产国家的财政补贴，拥有着本省最好的师资力量，而老师的和学校又因为他们是重点，有着更广阔的人脉，这些专科学校你比得上吗，你的任课老师和他们的任课老师学历都不一样，还想要你们的水平一样，可能吗？不排除有异常优秀的专科学生，可是你不能否认本科学生高考成绩比你优秀所拥有的东西，这是他们的努力换来的本科，你们凭什么看不起别人，别人自己努力换来的本科，有本事你当年也努力考上去啊3，社会上社会上普遍认为专科的水平是比本科学生差的，不要不承认，当年成绩好的同学考入到了好的学校，成绩一般的考入到了专科学校，人以群分，物以类聚，为什么社会会有这种认知，因为好多专科同学的英语四级都没过，更别说过了六级的人了，更是少之又少，正因为这种表现出来的懒散风格，所以才会被别人所轻视，同学之间的风气就是不认真学习，这是没办法的事情，你要是努力了，那就证明给别人看啊，拿不出来东西，还说别人看不你的能力，那就没办法了。
一本二本在一所大学都有招生有什么区别？毕业证有什么区别？
同一所大学既有在一本招生的专业，也有在二本招生的专业，这很正常啊，考生与大学之间，就如同买卖双方，也要讲求供求关系的。需要指出的是，有以下三点1同一所大学的同样一个专业，在同一省份不可能在不同批次招生。2同一所大学的同样一个专业，在不同省份完全有可能在不同批次招生。3同一所大学的不同专业，无论是不是同一省份，都有可能在不同批次招生。
先来讲同一所大学的同样一个专业，在同一省份不可能在不同批次招生。这是保证基本的公平，同一省份的不同批次之间分数存在比较大的差异，如果分数差异如此之大的学生进入同一专业学习，对于考生来说是不公平的。但是为什么同样一个专业在不同省份的招生批次可能产生不同呢？第一，每个大学在不同省份的受认可程度是不同的，同样一所大学在本省认可度高，可能把专业放在一本招生，但是在外省的认可度比较低，放在一批找不到生源，那就必然放到二批，这就是基本的供求关系了。
有人会问，那外省的二本考生分数也低啊，这样公平吗？这就引出了第二个原因，缪老师告诉你一个基本原理不同省份之间的高考分数根本不能等分进行换算。不同的省份，高考题目有的选用全国卷，有的选用地方卷，难度完全不同。每个省的生源数量不同，生源质量不同，大学投放的招生计划也不同。分数不能用来做横向比较，自然也没有同样的评判标准。
如果你就读的大学专业中，有比你批次低的其他省份同学，完全没必要意外，也用不着小看别人，没准他的学习能力就比你强也说不定。再来说说，同一所大学的不同专业，无论是不是同一省份，都有可能在不同批次招生。批次这个概念本身就不是天然产生的，而是人为的划分，是用行政之刀硬生生把高校和考生分了个三六九等。背后没有什么必然的逻辑。
而且，最重要的是，这种分割后的结果是动态的。每年各省低批次专业升入高批次招生是普遍现象。造成这种情况的原因是招生人数的增加，学校发展的需要等等。前几年所有二本招生的院校都有把招生计划慢慢放进一本的野心。毕竟谁不想招到更好的学生呢？谁不想有更好的名声？接下来我们来说说毕业证吧！第一，所有大学的本科专业，无论是一批、二批还是三批，都是本科学历，所以证书完全一样，区别只是毕业院校名称和专业名称。
