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安徽科技职业学院,安徽科技学院是几本 安徽科技学院怎么样

来源:整理 时间:2022-05-30 15:41:10 编辑:教育管理 手机版

1,安徽科技学院是几本 安徽科技学院怎么

安徽科技学院历史悠久。。。学科实力雄厚。。。是安徽较早兴办本科的高校。。。老校区地处中都凤阳。新校区位于蚌埠大学城。。。优秀校友便天下。。。在安徽的二本中实力绝对是前3。。。它的发展前景是安徽省最强的。。。

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2,安徽大专排行榜

安徽医学高等专科学校 安徽商贸职业技术学院 马鞍山师范高等专科学校 安徽公安职业学院 安徽水利水电职业技术学院 蚌埠医学院 安徽机电职业技术学院 安徽科技学院 巢湖职业技术学院 淮北职业技术学院 安徽艺术职业学院 安徽电子信息职业技术学院 安徽工业经济职业技术学院 合肥师范学院 安徽工业职业技术学院 安徽国防科技职业学院 安徽三联学院 安徽广播电视大学 安徽财贸职业学院 安徽冶金科技职业学院 安徽警官职业学院 滁州学院 铜陵职业技术学院 合肥财经职业学院 滁州职业技术学院 芜湖信息技术职业学院 宿州职业技术学院 安庆职业技术学院 合肥经济技术职业学院 淮南职业技术学院 安徽涉外经济职业学院 安徽交通职业技术学院

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3,安徽科技学院在哪怎么样好不好呢

安徽科技学院位于安徽省滁州市凤阳县和蚌埠市,是经国家教育部批准成立的全日制普通本科高等学校。 学校始建于1950年,1965年开始举办本科教育。历经安徽农学院凤阳分院、皖北农学院、安徽农业技术师范学院、安徽技术师范学院等变迁,2005年经教育部批准更名为安徽科技学院。截至2016年4月,学校占地1700余亩,拥有凤阳校区和蚌埠校区。有专任教师816人,全日制本科生、硕士研究生16600余人,有16个二级学院,66个本科专业。截至2016年4月,学校拥有国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级综合改革试点专业1个、国家级特色专业2个、教育部卓越工程师教育培养计划专业4个、国家卓越农林人才教育培养计划改革试点专业3个、省级卓越人才教育培养计划7个、省级示范实验实训中心6个、省级特色专业10个、省级教学改革师范专业2个,省级综合改革试点专业11个、省级人才培养模式创新实验区2个、省级校企合作实践教育基地5个、省级虚拟仿真实验教学中心2个、省级教师教学能力发展中心4个、省级精品资源共享课程26门、省级大学生创客实验室建设计划2个.
安徽科技学院在滁州凤阳,就是那个有小岗村的地方。感觉学校是不错的!

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4,安徽科技学院好么

安徽科技学院是隶属安徽省教育主管部门的普通本科院校,它的前身是由皖北农学院,凤阳师范学院等合并组建而成,具有六十多年历史,院校下设八个学科门类,其中的农学类专业和动物学类专业是该校的特色专业,学校校风严谨,是目前安徽省内的二本院校中算是较好的学校
“安危,不在强弱,在于是非;存亡,在于虚实,不在众寡。” 楼上,你这样污一座学校真的好?你不说话没人把你当哑巴,就算你不是这所学校的,在你不了解情况下就别瞎搬动是非,如果你是这所学校的,我只能用两个字来形容你,“走狗”!拿什么科大比,你怎么不拿清华北大比,就不能给这所学校留点脸面!安徽科技学院是安徽省老牌本科农业院校,1965年举办本科教育,动物专业全省第一,是国家(教育部)“卓越工程师教育培养计划”、国家“卓越农林人才教育培养计划”实施高校,首批服务国家特殊需求人才培养项目硕士专业学位研究生试点单位,入选安徽省高等教育振兴计划第一批“地方高水平大学建设”立项建设高校,是拥有国家部级重点实验室和国家级科技创新平台的高等学府。虽然近些年学校发展滞后,2015年、2016年全国排名在400多名,名次较低,可能是学校地处县城等原因所赘,但学校渐渐调整方针政策,在蚌埠大学城建立新校区,计划2017年招生,学校在上次国家教育部教学评估时获得“优秀”,学校创新创业应用人才培养能力卓越,不久前获得“全国大学生就业50所经典高校”荣誉称号,中国的大学那么多,但仅有50所大学获此殊荣。安科是一个能静下心来学习的地方,远离大城市的声色犬马,有更多的舞台和平台向你敞开,相信四年,你不单单获得学业证书,提升专业技能,你也能好好修炼,茁壮成长!学校近些年正在通过积极的努力筹划将部分专业转为一本,努力提升实力,向一本大学转型,相信安科的明天会更好!——闯关东 4月29晚 于 南京农业大学
现在是所综合性大学,正在筹建蚌埠校区。规模不断发展壮大。在安徽,实力客观来说比一些以某某市命名的学院稍微强一些,但比其他二本学校如某某大学,实力稍微弱些

5,安徽科技学院这个学校怎么样 最强专业是什么

挺好的 制造专业最强
安徽科技学院是公办全日制本科院校,创办于1950年。历经皖北农学院、安徽农业技术师范学院、安徽技术师范学院等变迁。2005年,经教育部批准更名为安徽科技学院。 经过56年的建设,学校已发展成为一所工、农、管、理、文、医、法、经等多学科协调发展、具有较强实力和鲜明特色的多科性本科院校。现设有电子信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、食品科学与工程、生物工程、动物科学、农学、工商管理、物流管理、信息与计算科学、应用化学、生物科学、环境科学、中药学、英语、汉语言文学、法学、国际经济与贸易、机电技术教育、财务会计教育等35个本科专业以及机电一体化技术、数控技术、园林工程技术、城镇规划、食品卫生检验、英语教育、市场营销、物流管理等30个专科专业。 学校设有工学院、生命科学学院、管理学院、外国语学院等10个教学院(部),普通全日制在校生近12000人。在职教职工710人,其中专任教师462人,正、副教授186人,博士、硕士215人,省级拔尖人才、省级中青年学科带头人培养对象和省级优秀中青年骨干教师47人,国家、省级优秀教师和享受政府特殊津贴的教师22人,特聘教授、外籍教师35人。 学校科研优势较强,应用研究硕果累累。近年来承担各类科研项目近400项;主持制定1项全国农业行业标准,70多项成果获得奖励;出版专著、主编教材200多部。办有公开发行的《安徽科技学院学报》和《安徽科技学院报》。积极开展国际交流,先后与美国、加拿大、法国、韩国、日本、德国、澳大利亚、新加坡等国家的教育和科研机构进行交流协作。 学校基础设施良好,办学条件优越。占地面积1200余亩,建筑面积30多万平方米;图书馆藏书近60万册,电子文献15万多册;建有计算机校园网,与国际互联网高速链接;拥有数控中心、CAD中心、分析测试中心、生物技术中心、计算中心以及语音室、数字电路实验室等40多个设备先进的实验室和省级基础课教学实验室示范中心;建有机电实习基地、种植科技园、食品科技园等20多个校内外实践教学基地。建有设施先进的体育运动场所及学生活动中心。 学校位于蚌埠市东郊,繁花四季,环境幽雅,曾荣获省校园文化活动优秀单位、花园式学校等称号。始终坚持以人为本、质量第一的办学理念,不断强化教学工作的中心地位,优化学科专业结构,提高教学质量,强化办学特色。在培养学生良好的思想道德素质、扎实的专业基本功的基础上,通过加强实践教学基地建设、构建实践教学体系、实行“多证书”、“双师型”制度和设立大学生创新科研基金等措施,着力培养学生的实践技能和创新精神,已初步形成了以大学生“知识结构优,实践能力强,创新意识强,敬业精神强”为核心的人才特色。连续13年被中宣部、教育部和团中央联合授予“全国大学生社会实践活动先进单位”。毕业生质量调查显示,用人单位对我校毕业生的满意率达92%以上,2000年以来毕业生就业率一直保持在95%以上的较高水平。 学校设有优秀学生奖学金、专业奖学金和单项奖学金,并有国家级、省级奖学金。德智体美全面发展的优秀学生或某一方面特别突出的学生均能获得相应奖励。学校建立了勤工助学基金,困难学生补助资金,兴皖育才奖学金和孙大光、张刚奖助学金,国家助学金及国家助学贷款等资助体系,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业.

6,安徽科技学院怎么样

安徽科技学院是公办全日制本科院校,创办于1950年。历经皖北农学院、安徽农业技术师范学院、安徽技术师范学院等变迁。2005年,经教育部批准更名为安徽科技学院。 经过56年的建设,学校已发展成为一所工、农、管、理、文、医、法、经等多学科协调发展、具有较强实力和鲜明特色的多科性本科院校。现设有电子信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、食品科学与工程、生物工程、动物科学、农学、工商管理、物流管理、信息与计算科学、应用化学、生物科学、环境科学、中药学、英语、汉语言文学、法学、国际经济与贸易、机电技术教育、财务会计教育等35个本科专业以及机电一体化技术、数控技术、园林工程技术、城镇规划、食品卫生检验、英语教育、市场营销、物流管理等30个专科专业。 学校设有工学院、生命科学学院、管理学院、外国语学院等10个教学院(部),普通全日制在校生近12000人。在职教职工710人,其中专任教师462人,正、副教授186人,博士、硕士215人,省级拔尖人才、省级中青年学科带头人培养对象和省级优秀中青年骨干教师47人,国家、省级优秀教师和享受政府特殊津贴的教师22人,特聘教授、外籍教师35人。 学校科研优势较强,应用研究硕果累累。近年来承担各类科研项目近400项;主持制定1项全国农业行业标准,70多项成果获得奖励;出版专著、主编教材200多部。办有公开发行的《安徽科技学院学报》和《安徽科技学院报》。积极开展国际交流,先后与美国、加拿大、法国、韩国、日本、德国、澳大利亚、新加坡等国家的教育和科研机构进行交流协作。 学校基础设施良好,办学条件优越。占地面积1200余亩,建筑面积30多万平方米;图书馆藏书近60万册,电子文献15万多册;建有计算机校园网,与国际互联网高速链接;拥有数控中心、CAD中心、分析测试中心、生物技术中心、计算中心以及语音室、数字电路实验室等40多个设备先进的实验室和省级基础课教学实验室示范中心;建有机电实习基地、种植科技园、食品科技园等20多个校内外实践教学基地。建有设施先进的体育运动场所及学生活动中心。 学校位于蚌埠市东郊,繁花四季,环境幽雅,曾荣获省校园文化活动优秀单位、花园式学校等称号。始终坚持以人为本、质量第一的办学理念,不断强化教学工作的中心地位,优化学科专业结构,提高教学质量,强化办学特色。在培养学生良好的思想道德素质、扎实的专业基本功的基础上,通过加强实践教学基地建设、构建实践教学体系、实行“多证书”、“双师型”制度和设立大学生创新科研基金等措施,着力培养学生的实践技能和创新精神,已初步形成了以大学生“知识结构优,实践能力强,创新意识强,敬业精神强”为核心的人才特色。连续13年被中宣部、教育部和团中央联合授予“全国大学生社会实践活动先进单位”。毕业生质量调查显示,用人单位对我校毕业生的满意率达92%以上,2000年以来毕业生就业率一直保持在95%以上的较高水平。 学校设有优秀学生奖学金、专业奖学金和单项奖学金,并有国家级、省级奖学金。德智体美全面发展的优秀学生或某一方面特别突出的学生均能获得相应奖励。学校建立了勤工助学基金,困难学生补助资金,兴皖育才奖学金和孙大光、张刚奖助学金,国家助学金及国家助学贷款等资助体系,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。 http://www.ahstu.edu.cn/part/introduce.htm
学校很垃圾

7,安徽科技学院怎么样

学校学习氛围不错,比较适合考研,学校硬件设施和大城市比是有差距的,不过学校还在不断地完善,如果希望大学多长长见识,可以去上海,北京等大城市,如果是想考研、学习,安科院还是不错的
我在这已经4年了,告诉你真心话 ,特不好。。。 一个不如3本的2本 老师喜欢骂人 学生喜欢跟屁虫似地怕马屁。 更重要的是位置不好,交通不便。最近又建教学楼,想想都知道学费要多交,大1它还不敢多交,特别是到了大2 大3。这里是个没人管的破烂地方。我们大4临走时,还逼迫性的给你发一些学校纪念册,要500多元!相当搞笑,大家快走了也不想与它计较罢了,返还一点学费是一点。伙食不好,当然除了大1开学第一天。在一个破县城,物价却不亚于大城市,这不是开玩笑!如果说考研,也许可以成为拉拢你们的借口,可以这么说,既然来到了这样的学校,不考研,你还能做什么!!没有办法啊。。。。。。。 我不是一个多么不热爱自己学院的人!对于你们这么问了,我只是不想你们会后悔,也许它是个2本让你们犹豫了,但你们真不如到一个3本的大城市长点见识,别在这颓废自己。大学,最起码,自己要学会挣点钱,为自己解决点生活费,为家庭减轻点负担,这个县城,没有你想要的一切。只有几条冬天都散发臭味的街道,后面一个挖的不像样的土丘,和东面一个高高的垃圾山。节日坐车,排队要1个小时左右。学院的一切,都是垄断。从新生来校办的电话卡,到在学院里的华运超市。学生在外面根本找不到工作,也只能打自己同学注意,从办电话卡,到照集体照,吃饭,班服,都显得那么老练。走后门的现象,不要我多说,“武大”都有,这里。。。。老师还会说脏话,只是不可否认的事实,而且会很难听,不想列举他们的名字,都要走了,自己也没必要记仇。因为一定自己犯了错,耽误他们的时间。毕竟他们“往上爬”,也很忙。一些老师,特别是我的的会计老师***一学期没听懂她说的一句话!那地方方言说的特快!于她于我们都是一种悲哀!算了就说这么多吧,希望对你有所帮助。这只是我个人的一面之词罢了。选学校不要只看名字的好听不好听,这就好像一个人的长相不会由他的名字来决定。听别人说的最终只能是听来的,现在的“科学技术”这么先进,都喜欢鼓吹,最好自己亲自去看看自己要去上的学校,这样才不会后悔啊 !
别听二楼那傻鸟乱吹 她估计是学校的枪手 骗你来呢 我大三了 这学校垃圾的很 我就是被骗来的 你没发现这学校录取分数线持续下降嘛 具体情况不讲了 反正是二本垫底的
我已经大三了,凭良心讲,学校挺好的,如果是学习的话,氛围是刚刚的,呵呵。但是学校地处凤阳县,地理位置有点那啥,但并不代表什么,安静的学习环境还是有利于学习的,如果是向往大城市啊想在学习的时候打打工啊积累社会经验啊什么的估计有点欠缺,毕竟凤阳县的机会很少。网上好多帖子说自己的学校怎么怎么不好的,特别是说安徽科技学院不好怎么的,好像成为了一种定律。对于这一类人,本人强烈鄙视,特别是再说自己的母校,自己说是没关系,想怎么说就怎么说,但是学校不是你们发泄私愤的对象,自己在大学期间蹉跎了岁月,反而说是学校怎么怎么地,你们的良心哪里去鸟???不过学校地处凤阳县,刚来的时候的确心里感到很压抑,这个不可否认。但是有句话,无论一本二本都是本科,名牌杂牌也罢也不会改变本科这个本质。将来自己会走怎样的路成为怎样的人主要看自己的努力了,最终看的还是个人的能力和学到的东西。

8,安徽科技学院怎么样啊个好啊

个人感觉还可以,教育程度都跟的上.而且分配工作比较优先
安徽科技学院是公办全日制本科院校,创办于1950年。历经皖北农学院、安徽农业技术师范学院、安徽技术师范学院等变迁。2005年,经教育部批准更名为安徽科技学院。 经过56年的建设,学校已发展成为一所工、农、管、理、文、医、法、经等多学科协调发展、具有较强实力和鲜明特色的多科性本科院校。现设有电子信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、食品科学与工程、生物工程、动物科学、农学、工商管理、物流管理、信息与计算科学、应用化学、生物科学、环境科学、中药学、英语、汉语言文学、法学、国际经济与贸易、机电技术教育、财务会计教育等35个本科专业以及机电一体化技术、数控技术、园林工程技术、城镇规划、食品卫生检验、英语教育、市场营销、物流管理等30个专科专业。 学校设有工学院、生命科学学院、管理学院、外国语学院等10个教学院(部),普通全日制在校生近12000人。在职教职工710人,其中专任教师462人,正、副教授186人,博士、硕士215人,省级拔尖人才、省级中青年学科带头人培养对象和省级优秀中青年骨干教师47人,国家、省级优秀教师和享受政府特殊津贴的教师22人,特聘教授、外籍教师35人。 学校科研优势较强,应用研究硕果累累。近年来承担各类科研项目近400项;主持制定1项全国农业行业标准,70多项成果获得奖励;出版专著、主编教材200多部。办有公开发行的《安徽科技学院学报》和《安徽科技学院报》。积极开展国际交流,先后与美国、加拿大、法国、韩国、日本、德国、澳大利亚、新加坡等国家的教育和科研机构进行交流协作。 学校基础设施良好,办学条件优越。占地面积1200余亩,建筑面积30多万平方米;图书馆藏书近60万册,电子文献15万多册;建有计算机校园网,与国际互联网高速链接;拥有数控中心、CAD中心、分析测试中心、生物技术中心、计算中心以及语音室、数字电路实验室等40多个设备先进的实验室和省级基础课教学实验室示范中心;建有机电实习基地、种植科技园、食品科技园等20多个校内外实践教学基地。建有设施先进的体育运动场所及学生活动中心。 学校位于蚌埠市东郊,繁花四季,环境幽雅,曾荣获省校园文化活动优秀单位、花园式学校等称号。始终坚持以人为本、质量第一的办学理念,不断强化教学工作的中心地位,优化学科专业结构,提高教学质量,强化办学特色。在培养学生良好的思想道德素质、扎实的专业基本功的基础上,通过加强实践教学基地建设、构建实践教学体系、实行“多证书”、“双师型”制度和设立大学生创新科研基金等措施,着力培养学生的实践技能和创新精神,已初步形成了以大学生“知识结构优,实践能力强,创新意识强,敬业精神强”为核心的人才特色。连续13年被中宣部、教育部和团中央联合授予“全国大学生社会实践活动先进单位”。毕业生质量调查显示,用人单位对我校毕业生的满意率达92%以上,2000年以来毕业生就业率一直保持在95%以上的较高水平。 学校设有优秀学生奖学金、专业奖学金和单项奖学金,并有国家级、省级奖学金。德智体美全面发展的优秀学生或某一方面特别突出的学生均能获得相应奖励。学校建立了勤工助学基金,困难学生补助资金,兴皖育才奖学金和孙大光、张刚奖助学金,国家助学金及国家助学贷款等资助体系,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。 http://www.ahstu.edu.cn/part/introduce.htm
能不来尽量不来,学校基本设施跟不上,我才来的!这学期还好,体育馆在建了!原来连塑料跑道都没有!现在白天宿舍有电了,原来百天没电,电脑一插就爆,手机电板容量大的,电都充不满!现在改善了点,不过这学校真及妈次啊!哎………同胞们别被学校名字雷到了!我后悔啊……………别来哦!
一般,还行吧!不算有名气的!

9,安徽科技学院好不好

一般的二本院校,位置是在安徽省滁州市凤阳县,是全国目前唯一的一所在县城里的大学了,学校占地面积约700亩,具体内容可以百度词条安徽科技学院。我们在的时候宿舍条件不是很好,现在已经不错了,作为一所全国排名比较靠后的大学来说,它已经很努力了。
安徽工程科技学院是一所省属多科性高等工科院校和安徽省重点建设院校,校址坐落在国家级开放城市芜湖市。学校办学历史可追溯到1935年由西班牙天主教耶稣会创设的安徽私立内思高级工校,解放后更名为芜湖电机制造学校(简称芜湖电校),隶属于国家第一机械工业部。1972年学校更名为芜湖机械学校,1977年作为合肥工业大学教学点,开始招收全日制本科生。1978年12月经国务院批准升格为全日制普通本科高等学校,定名为安徽机电学院,2001年12月,更名为安徽工程科技学院。1996年通过原国家教委本科教学合格评价。 目前,学校占地面积1400余亩(合93.33万平方米),校舍建筑总面积39.45万平方米,教学行政用房面积21.65万平方米。教学科研仪器设备总值9417.2万元。图书馆馆藏图书137.8万册。至2007年8月,全校共计全日制在校生13229人,其中本科生13049人。学校现有教职工1150人,其中专任教师768人,教授、副教授等高级专业技术人员250人,具有硕士、博士学位的教师占教师总数59%。学校聘请一批包括中科院院士、工程院院士在内的国内外知名学者担任兼职教授。近年来有50余人被选拔为安徽省教学名师、安徽省跨世纪学科带头人、拔尖人才、安徽省高校中青年学科带头人等,形成了一支教学经验丰富、学术水平较高、科研能力较强的教学科研队伍。 学校现有学科涵盖工、理、文、管、经、法等门类,有机械工程、电气工程、纺织服装、生物化学工程、管理工程、艺术设计、计算机科学与工程、应用数理、人文社科、外语、体育教学等11个系部;设有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、测控技术与仪器、车辆工程、自动化、电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程、纺织工程、轻化工程、服装设计与工程、食品科学与工程、生物工程、生物技术、化学工程与工艺、应用化学、环境工程、高分子材料与工程、工商管理、工业工程、国际经济与贸易、市场营销、物流管理、艺术设计、工业设计、动画、广告学、计算机科学与技术、信息与计算科学、信息管理与信息系统、数学与应用数学、统计学、社会工作、行政管理、英语等35个本科专业;学校是经国务院学位委员会批准的硕士学位授权单位,有2个一级学科和21个二级学科硕士学位授权点。有检测技术与自动化装置、设计艺术学、纺织工程等3个省级重点学科;设有国家级纺织行业创新服务中心,“纺织面料”、“电气传动与控制”2个省级重点实验室和“先进数控和伺服驱动技术”省级重点实验室培育基地;拥有省级重点人文社科研究基地“设计艺术研究中心”,设有“安徽省纺织工程技术研究中心”和“安徽省微生物发酵工程技术研究中心”;有电工电子学、大学物理、工科化学等3个省级基础课实验教学示范中心;自动化、机械设计制造及其自动化、生物工程等3个省级教改示范专业。学校设有54个教研室、32个实验室,10个研究所(室)和现代教育技术中心(工程训练中心、计算机中心)、成人教育学院等教学单位。学校编辑出版《安徽工程科技学院学报》和《安徽工程科技学院报》等报刊,其中《安徽工程科技学院学报》已被美国《化学文摘》和俄罗斯《文摘杂志》选作收录源期刊。 学校办学指导思想明确,坚持社会主义办学方向,全面落实科学发展观;坚持质量立校、人才强校、特色与和谐兴校的办学理念,积极推进学校改革和创新,努力为社会主义现代化建设培养合格人才;学校深度融合地方经济建设,主动为地方经济建设与社会发展服务,坚持产学研相结合,积极为社会发展与企业进步提供科技服务;以科研促教学,努力使培养的学生更加贴近经济建设和社会发展的需要。 学校把培养“德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神的应用型高级专门人才”作为培养目标,按照“三做”育人理念,努力造就诚实做人、踏实做事、扎实做学问的应用型人才。多年来,我校学生一直在全国大学生数学建模大赛、“挑战杯”学生课外学术科技作品大赛、电子设计大赛、机械设计创新大赛等比赛中连续获得高级别的奖项;在国内外艺术设计和服装设计大赛中都取得了令人瞩目的成绩。我校毕业生也因创新与实践能力强而深受用人单位好评,毕业生一次性就业率连续多年在92.5%以上,在省属高校中名列前茅。自建校以来,已向社会输送各类毕业生3万余名 。 学校积极开展科学研究,科研成绩显著。近年来,在国内外有影响的刊物上发表学术论文近4000篇,其中被sci、ei、istp三大核心检索系统收录论文达100余篇;获各类奖100余项,其中省部级以上奖励达40余项。学校还承担国家级及国务院各部门项目计40余项,省部级及地厅级项目300多项。学校积极扩大国际交往,已同国外一些知名大学建立合作交流关系,合作内容包括接受外国留学生,邀请外国专家来校访问讲学,选派人员到国外留学进修或担任高级访问学者等。 学校目前正向着以工为主,工、理、文、管、经、法结合,多学科相互支撑、协调发展,特色鲜明、竞争力强的多科性大学的目标奋进。
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