班会课记录，关于安全的主题班会记录表

本文目录一览

1，关于安全的主题班会记录表
2，如何写班会记录表
3，班会记录怎么写
4，班会记录格式
5，主题班会记录怎么写
6，班主任手册上的班会记录
7，关于做一个快乐的读书人的主题班会记录

1，关于安全的主题班会记录表

以消防，道路安全，校园和睦等为核心内容。细心观察周边一些不正确的生活习惯，记录下来。以开导矫正同仁心态。

额

关于安全的主题班会记录表

2，如何写班会记录表

可以大概的分出几个大点。班会主题，班会时间，地点，参与激发馆菏弋孤龟酞骇喀人，主持人，然后是大概流程，最后是班主任总结或你的总结也行。基本上每期班会，就可以按照这个框架套，根据实际内容去写就行。

班会的时间、地点、参与的人物、主持人、记录人、主题以及主要内容。

我只能简单的帮楼主写个提纲参考一下，这只是好习惯的养成，里一个你就依葫芦画样，照搬一下吧：时间：地点：主持人：参与者：xx老师,xx班学生内容：首先大家阐述了自身有哪些良好的习惯，这些良好的习惯给自己平时的生活和学习带来了哪些方便和益处，并提出有哪些习惯要继续完善使之成为良好的习惯。其次，大家围绕如何养成以上所述的好习惯这一话题展开讨论，分享自己提高自身素质的经验。最后，老师或班长对此次会议进行总结，鼓励同学们养成良好的习惯，加强自身素质的提高。应该和会议记录的形式差不多，楼主也可以参考会议记录的格式

如何写班会记录表

3，班会记录怎么写

首先要写下主持人和记录者，然后是过程，就拿这个主题来说，“正义与法制”你可以举一些具体的例子，然后请同学们发表意见和感想，最后再由主持人总结一下，说说以后该怎么做，如果可以还可以然班主任总结一下。这样差不多就可以了！

班会记录 1：主要内容 2：讨论的有关知识 3：学生的意见 4：其他内容

我只能简单的帮楼主写个提纲参考一下，这只是好习惯的养成，里一个你就依葫芦画样，照搬一下吧：时间：地点：主持人：参与者：XX老师,XX班学生内容：首先大家阐述了自身有哪些良好的习惯，这些良好的习惯给自己平时的生活和学习带来了哪些方便和益处，并提出有哪些习惯要继续完善使之成为良好的习惯。其次，大家围绕如何养成以上所述的好习惯这一话题展开讨论，分享自己提高自身素质的经验。最后，老师或班长对此次会议进行总结，鼓励同学们养成良好的习惯，加强自身素质的提高。应该和会议记录的形式差不多，楼主也可以参考会议记录的格式

班会记录怎么写

4，班会记录格式

时间：x年x月x日地点：xxx 与会人数：xx人主持人：xx 记录人：xx 班会主题：xxx （下面是具体内容。如，同学的发言及主持人说的话，老师的点评等。）主持人：同学们好，今天我们......... 小明：我认为........ . . . 老师：今天，同学们围绕着... 主持人：...... 结束。

2009年3月24日会议记录会议时间：2009年3月24日会议地点：3503教室参与人员：团支部各委员及班委会成员人员到勤：会议内容：1.班长和书记分别对上学期的工作做了总结，指出了其中的不足，同时也对本学期的工作做了相应部署。 2.各委员及班干部对本学期工作发表了各自意见，比如宣传委员的班上活动开展的宣传工作、生活委员的日常工作安排及新的卫生值日调整等。 3.班长及书记要求了工作计划，并按此计划执行本学期工作 4.会议结束后将会议内容告知了蔡书记。会议记录人：2008年11月24日团支部会议记录时间：2008年11月24日地点：3503教室参与人员：团支部各委员、班委会干部及蔡书记人员到勤：会议内容：1.书记和班长分别作本学期工作安排 2.各委员及班干部对以后的工作作了初步展望和计划 3.副书记向各位干部公布了管理制度、会议制度并由大家商议完善 4.蔡书记对在会所有人作了初步的工作安排和引导，并给予厚望。会议记录人：

5，主题班会记录怎么写

时间，与会人员，会议主题目的，主要同学发言，总结

百度首页| 手机知道| 登录注册新闻网页贴吧知道音乐图片视频地图百科文库经验我要提问首页分类公社财富商城知道团队管理员认证用户知道之星知道活动问医生问律师问作业经验买什么个人中心手机知道 - 百度知道 >烦恼 >校园生活主题班会记录怎么写 2010-04-19 06:22 匿名 | 分类：校园生活 | 浏览9277次主题班会记录怎么写扫描二维码下载主题：相亲相爱一家人一、班会整体过程主持人开场白（一）亲情1、小品《妈妈，我错了》2、歌曲《妈妈的生日》3、诗朗诵《雪白的天使》4、舞蹈（二）感恩老师1、三句半《老师您辛苦了》2、歌曲《每当我走过您的窗前》3、诗朗诵《老师，我们爱您》4、情景剧《教师节的故事》（三）班级集体的爱1、各科代表的讲话，总结、鼓励全体同学努力学习并为以后的学习做一下方案2、讨论会（各同学为班级如何做贡献、怎样学习···）（四）班会总结班长总结词团支书总结词（可有可无）班主任总结二、自己的总结这次班会开的很成功，让同学们深刻认识到了要学会感恩，感恩父母，感恩同学，感恩老师、感恩集体、感恩社会。同学们表演的相当出色，而且班会进行的井然有序，同学们积极活跃，深深融入到班会中来·····················这是我的总结词我做总结都是这样写的你可以按照我的总结方式来写你的班会这就是大概过程

班会题目，主要内容，干了些什么，总结。

6，班主任手册上的班会记录

三年级班会记录：“文明礼仪在校园”主题队会活动方案　　一、活动对象：小学三年级学生二、活动布景：现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度溺爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的磨察，给学校的教育　　-　　一、活动对象：小学三年级学生　　二、活动布景：　　现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度溺爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的磨察，给学校的教育带来很多不便之处。如果不改变这些行为习惯，势必影响他们的健康成长和发展。　　三、活动目标：　　通过本次朗诵、小品、舞蹈、唱歌、知识问答　　五、活动预备和分工：　　1、收集有关材料和图片，制造成多媒体课件　　2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目　　3、摆设教室小学二年级主题班会成功源于勤奋　　一、各小队长报告人数　　二、中队长向辅导员报告人数　　三、出旗、敬礼、唱队歌　　活动过程：　　1、讲故事　　男：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心情愉悦。　　女：有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷。　　男　　：有一本书叫勤奋，它妙趣横生，让我百读不厌。　　女：有一叶舟叫勤奋，它载满勇气，让我翅膀丰腴。　　男：智慧源于勤奋　　女：伟大出自平凡　　男：从中国古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。首先,有请白珊、方佳楠给大家讲一个《悬梁刺股》的故事。　　2、三句半表演　　男：勤奋在作家的手里妙笔生辉。　　女：勤奋在我们的手里楚楚动人。　　男：勤奋是睿智的向导。　　女：勤奋是清冽的泉水　　男：勤奋班级，勤奋事例，勤奋的讴歌　　女：下面请欣赏由曹开阳、樊益楠、毛晓东、毛晓涛四人自编自演的三句半　　3、齐读名言警句　　男：接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。　　三分天才七分学。　　笨鸟先飞早入林。　　天才在于学习，知识在于积累。　　钟不敲不响，人不学不灵。　　不吃苦中苦，难为人上人。　　世上无难事，只怕有心人　　有了知识不去用，等于耕耘不播种。　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.　　4、辅导员讲话　　女：古人云黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。　　男：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。下面请我们的辅导员讲话。　　辅导员讲话。　　5、退旗、敬礼　　6、主持人宣布活动结束

7，关于做一个快乐的读书人的主题班会记录

做一个快乐的读书人》主题班会班会目的：1. 使得学生明白读书的重要意义。2. 让学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才能有利于自身的提高和发展。3. 让学生养成好读书、读好书的良好习惯。班会准备：1.提前两周时间布置学生购买课外书，阅读课外书，写读书摘记，制作读书小报。2.收集关于读书学习等方面的名言警句、成语、歇后语、诗歌等。3.每个学生准备一本推荐用的书籍。班会过程：l 出队旗1.各小队报告人数；2.出旗，奏乐，敬礼；3.唱队歌；4.主题活动：班长宣布《做一个快乐的读书人》队活动开始。畅谈读书的好处A高尔基曾这样说过：书，是人类进步的阶梯。生活中没有书籍，就好像没有阳光：智慧中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀！B从这学期我们学校开展了“营造书香校园，享受读书快乐”的活动，所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉--书籍！

读书破万卷，下笔如有神””读万卷书，行万里路”读书是一件快乐的事情，我们都应多读书，读好书，做个快乐的读书人．悠悠华夏五千年，有多少人因为不读书而失去了自己的另一番大好前程，因为没有汲取知识，尽管天资聪明，能力很高，但得不到很好的发挥，也没有发挥的余地，而埋没了才华．此乃悲也！我们现在应该珍惜我们的读书机会，学习古人的读书精神．映雪囊萤的典故不知大家知否：晋朝时候，有一个人名叫孙康，非常好学。他家里很穷买不起灯油，夜晚不能读书，他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里，他常常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书．还有凿壁偷光，讲的是西汉的著名学者匡衡的故事，他出身於农民家庭，生活十分贫困，从小就很渴望读书，可是父母没有能力供他上学，甚至连书本也买不起，匡衡只好向别人借书来看．某天晚上，匡衡很希望在睡前读一读书，但由於家中穷得连灯油也没有，根本没法点灯读书．正当匡衡发愁时，忽然发现丝丝的光线，正从墙壁的缝隙中透射过来，原来这是邻居家的灯光．匡衡心生一计，便用凿子把那小缝挖大成一个小洞，然后捧着书，倚在墙边，利用那点微弱的光线阅读．从此，匡衡每晚就借邻居的灯光，埋首苦读，最后成为了著名的学者．古人面对如此艰难的环境，仍能这般刻苦读书，试问生活在新时代的我们，面对现代社会的激烈竞争，怎敢落后于古人，落后于他人呢．所以，必须把读书当成你人生中的一件大事来对待．但是，怎样做一个快乐的读书人呢？人的一生是有限的，我们不可能把天下所有的书都读尽，那我们就要学会有选择性的读书，也就是读好书．读一本好的书，可以帮我们树立正确的人生观和世界观．那么什么样的书才称的上是好书呢？好书简单理解就是”好看的书”．首先它们要有一种能够抓住人心的力量，无论是语言思想还是情节．好书的语言总是以平易近人的面貌出现，不故作古里古怪的唬人之语．好书的思想也总是给人以启迪的．更重要的是，这些好的思想，放在书中，让你自由地汲取，娓娓道来，春风化雨，而不以一种压倒一切之势强迫你接受．最后，好书应该有情节．既可以讲道理，也可以讲几个故事．其次是要对自己有益的书，内容积极向上的书，否则再好看的书也不要去碰．最后是要自己感兴趣的书，不感兴趣的书可能你也没有心情去看完，即使看完了也不能从中体会到什么，反而是浪费了时间．读书是一个学习的过程，快乐，是一个读好书的引路人，当你为了名利而读书时，快乐将会远离你；当你真正为快乐而读书时，她将赠你一缕春光．读书，不是一个包袱，它是一件快乐而又幸福的事情．让我们为快乐而读书，读快乐的书，做快乐的读书人．