我个人的建议，小学三年级之前，根据所学的计算内容，每天一页计算类的练习，坚持三年，数学会有一个很好的成绩。一年级是打基础的时候，所有的基础都要打好，数学就包括书写和计算能力。刚开始注意书写和正确率，用学过的计算方法，孩子觉得那种算的对算的快就用那种，家长不要纠正，只要他可以快速的计算正确就可以，每一种计算方法都是经过老师检验的，都是没问题的。
怎么在暑假提高孩子的算术能力？
我是一名小学数学老师，我认为孩子的计算能力对于学习数学至关重要。我个人的建议，小学三年级之前，根据所学的计算内容，每天一页计算类的练习，坚持三年，数学会有一个很好的成绩。一年级是打基础的时候，所有的基础都要打好，数学就包括书写和计算能力。书写很简单，拿田字格练，注意孩子的握笔姿势，每个数字在田字格里占格，每个数字的形状，先观察再临摹，不要贪多，贪快，一天认真的写一页就行。
不要觉得数学的书写不重要，很重要，现在练的这10个数字，是以后书写数学的基础，数字写不规范，到三四年级，很多孩子的数学卷面写的飞起来，让人没法看。数字写好了，开始练口算，不要用手机APP，就买纸质的。刚开始注意书写和正确率，用学过的计算方法，孩子觉得那种算的对算的快就用那种，家长不要纠正，只要他可以快速的计算正确就可以，每一种计算方法都是经过老师检验的，都是没问题的。
书写和正确率没问题了，开始抓速度，方法也很简单，拿手表掐着点，快不快先放一边，先锻炼孩子的专注力和快速计算的能力。二年级需要练习竖式和乘除法。乘法主要是靠乘法口诀，竖式注意格式，书写，计算时的进位退位，这个时候一年级练习过的口算就发挥了作用，基础打的好，竖式一般没问题，如果一年级的基础打不好，即使计算方法掌握的再好，也会出现计算的错误。
三年级开始学习乘除混合运算，复杂一点的乘法竖式和除法竖式。也是多练，可以每天10道乘除混合，或者每天5道乘法竖式，除法竖式。在计算的时候，如果发现孩子的计算结果是错的，不要急于让孩子改正，让他把计算过程说一遍，看看是不会算，还是算了不对，找到问题再进行纠正。多练计算一是为学习数学打下好的计算基础，数学的内容几乎都是以计算为基础的，数与代数不用说，几何和图形，计算周长和面积需要计算，统计需要分析，要计算，综合应用与实践更不用说，所以一定要多练。
