同时，纵向课题申请，尤其是国自科，除了实力和努力，也具有一定的运气成分，项目没有连续上问题也不大，培养一两个硕士毕业的经费肯定是不缺的。最后，既然导师让你查资料，就安心的做好这件事，将这件事做到极致，做到自己有收获，做到让导师刮目相看，比抗拒或应付了事会更有利呢！加油！▼小西期待您的关注与点赞，这将是我答题最大的收获！。
为什么现在大学大一就经常要写这么多论文，而且大家都知道好水？
这是一个很好的问题。对大部分的大一学生，由于专业知识不够等问题，在大一阶段很难写出有含金量的文章。但是，大一却有很多课程要求学生撰写论文。那么，这样的课程安排是否有道理呢？首先，任课老师是了解学生普遍掌握知识的程度的。因而，他们布置论文写作的目的应当不是想要学生写出一篇多么优秀的论文，而重点在于让学生去查阅要撰写论文所需要的资料以及去学习论文书写的规范。
只有多看文章才能拓宽知识面，为以后书写质量更高的文章作铺垫。其次，随着大学学习的推进，我们会发现，检索信息以及整理信息是一项很重要的能力。而去撰写论文则能充分锻炼搜集文献、数据的能力。因为要写出一篇论文，需要去查找这些东西，自然也能学到通过什么渠道去查找最好。另外，虽然大一时受能力限制写出来的文章比较“水”，但是研究的题目和方向可能仍然具有一定的创新性。
把论文给同事看，同事把我论文发表了，一字不改，结果我变成了通讯作者，该怎么办？
防人之心不可无，职场中，没有发表的论文及没有展示落实的方案不可轻易给别人看。论文或方案往往都是被自己较为信任的人窃取的，因此，在没有成型之前还是保密为好。说起论文，又想起来我研究生室友，室友当时反复做实验，经过好几个月的煎熬，实验终于成功，数据分析的结果也比较好，于是室友又花了两周时间写了一篇SCI（英文论文），她还指着这篇SCI顺利毕业呢。
写完之后发给导师，想让导师看看需要改的地方，导师当时为了评职称，把她的论文偷偷给发表了，并且第一作者是导师，通讯作者是导师，第二作者是导师的老婆，就这样她在毕业前因为毕业任务没达标，几近崩溃，后来延期半年才毕业。既然同事已经发表了论文，分析有没有必要挽回，如果有必要就要想办法挽回：1.论文里的数据及初稿留存好证据。
初稿和数据也可以作为论文是自己原创的证据，以及往来关于这篇论文的邮件、微信记录等，只要能证明论文是自己写的，都可以作为证据。2.和抄袭论文的同事沟通，要求其撤回或改第一作者。既然论文已经发表，可以和同事沟通，能不能将第一作者改为题主，如果同事不愿意，可直接要求同事撤回。3.如果与同事沟通无效，掌握证据，去报警。
原因有三：一是可以掌握更多关于该研究的相关背景信息、知识,积累写作资料;二是能够了解目前的研究进展,防止出现"想研究的课题已被人研究透彻"的状况;三是发掘现有文献还有哪些不足、欠缺,自己的论文可以做出补充或者回应。
