由此可见，正确的演讲可以启迪人心，宣传真理，弘扬正气，促进社会文明的发展。2）培养情感演讲家在演讲的时候，一般是用正确的道德情感来感染和影响听众，从而也培养了听众的高尚情感，诸如追求真善美情感、集体主义情感、爱国主义情感、革命英雄主义情感等等。比如，共和国四大演说家之一的李燕杰教授，在每一场演讲中，他都反复地强调热爱自己国家的重要性，追求真善美的重要性。
他经常说的一句话是：能干大事干大事，干不了大事干小事，干不了小事不干事，千万不能干坏事。由于李燕杰教授的演讲通俗易懂，经典语录不断，于是他的每一场演讲都获得了听众的热烈掌声。三、演讲的两种类型讲完演讲的基本概念、演讲的四个要素、演讲的三大作用之后，接下来我们必须给演讲进行分类了。演讲分类的方法有很多。
有人根据演讲的场合，把它分为广播演讲、电视演讲、集会演讲、课堂演讲、法庭演讲、街头演讲、战地演讲等；也有人根据演讲的风格，把它分为激昂型演讲、深沉型演讲、活泼型演讲、严谨型演讲等；也有人根据演讲的功能，把它划分为信息式演讲、漫谈式演讲、论证式演讲、感召式演讲、鼓动式演讲等……但我们的划分依据只有两个：一个是根据演讲的准备程度来划分、一个是根据演讲的应用范围来划分，目的是为了更好地进行训练，现在将它们一一介绍如下：1、根据演讲的准备程度来划分根据演讲前演讲者有没有进行过精心的准备，我们将演讲划分为有备式和无备式两大类。
1）有备式有备式演讲即在演讲前，演讲者已经根据演讲主题做了准备了，但至于准备到了什么程度，采取了何种方式进行了准备呢，我们再将有备式演讲继续划分为：备稿式、提纲式和腹稿式等三种。① 备稿式。这种演讲是事先已经写好了讲稿，并且也把讲稿背熟了，在进行演讲的时候，凭借着自己的记忆再把讲稿的内容完整地复述了出来。
由于讲稿可以事先写好，那当然有充足的时间去提前做准备了，完全可以反复仔细推敲、斟词酌句，只要牢牢记住了所写的内容，做演讲的时候就可以防止出现偏离话题、用词不当的情况。所以，这种方式经常被初学演讲的演讲者所采用。但是，这种方式也有不足之处。因为它是提前写好，凭借记忆把讲稿背诵出来，所以就难免在演讲的时候带出来几个拗口的书面词语而影响到了演讲的通俗性和流畅性；有时候也因为演讲稿过长或者过度紧张而出现突然忘词、以致停下来回忆讲稿内容的现象；有时候也因为担心卡壳只专注自己所背的语句，而显得两眼呆滞、面无表情，以致无法跟听众进行互动的情况。
