如何把科普文章写得简单、明了、有趣、通俗，对于广大科学领域回答问题、热爱科学、参与科普写作的人来说，是一件值得探讨的事情。理论性、专业性的科学阐述是枯燥的，不是科普的方向。科普一定是为了点燃人们对科学的向往和渴望，而不是雾里看花，乱花渐有吸引力。
怎样写好科学普及文章？
随着科学技术的深入发展，理论概念的层出不穷，科学普及遭遇尴尬。靠向刘辞修的《三体》,《流浪地球》，过于悬幻，离现实太远。贴近爱因斯坦的《相对论》，霍金，波尔，狼道，等宇宙宏观，及量子微观理论，又晦涩难懂，八十年代的科普作家叶永烈，高士其，目前一个都没有。理论化，专业化的科学阐述，枯燥乏味，不是科普的方向。
悬幻，穿越的科学思维让人高不可攀。如何简捷，明了，趣味，通俗的写好科普文章，是摆在广大学科学，爱科学，参予科普写作的广大的科学领域回答提问者值得探究的事。如何让广大读者，对科学产生浓厚的兴趣，激发他们喜欢科学，相信科学，懂得科学，是科普写作者的奋斗目标，《十万个为什么》，《小灵通漫游未来》至今让人而熟能详成为经典，就是叶永烈先生对科学道理的通俗解读和展示的结果。
什么量子纠缠，量子叠加，5G，A1，AR，VR，角动量，芯片，云计算，在区块链，中微子，夸克，红巨星，白矮星，波粒二象性等等，人们从哪里知道这些概念？虽然普及了九年义务教育，但是连潘建伟院士也解释不清楚。量子通信，难怪博士等一大批人对它提出质疑和攻击。这是科普的悲哀，也是噪音太多，弄虚作假的结果。科普一定是为了点燃人们对科学的向往和渴望，而不是雾里看花，乱花渐有吸引力。
