对于孩子来说，乐高只不过是自己众多玩具中的一种而已，给孩子带来的最直接的就是快乐如果你家不差钱，那完全可以把乐高培养成孩子的兴趣，现在很多的教育机构都有专门的乐高课程，让孩子从基础学习如何搭建，如何构造，随孩子慢慢成长，会教孩子学习如何组装机器人等，说不定你一不小心就培养出了个建筑大师或未来机器人工程师呢如果你和我一样也没钱，整天为衣食住行而奔波劳累，那是给孩子买盒十几块的玩一玩就行了，不要去想那么多，孩子对于玩具都是三天热度，大多数孩子都是三天之后，很多零件都找不到了的其实对于孩子玩乐高可以锻炼孩子的想象力、动手能力、空间感等我是非常赞同的，但要锻炼孩子的这些能力，并不是非得乐高才行，像简单的积木、折纸、做手工、画画等一样也可以，有我们小时玩的泥巴也很不错，想怎么造就怎么造，想造多大就造多大，最重要的是不花钱。
乐高课有必要上吗？
这么说吧，现在市面上这些特长班，培训机构，比如乐高，编程，机器人，逻辑思维，HABA，英语，创意美术，珠心算，口才，舞蹈，国际象棋，各种舞蹈，各种乐器，各种体育项目，太多太多了，学啥都有用。哪个没用？哪个都能锻炼提高某一方面的能力。你看每一科的介绍，都是特别好，仿佛给孩子报名学习了，孩子就能马上赢在起跑线上，比别的孩子出色优秀。
可是我们要考虑我们孩子的性格特点，考虑家庭的经济情况，考虑孩子的时间问题。我家孩子刚上一年级，我们在市里的重点小学，我认识的孩子里，课外班一个不上的，没有。有上的特别多的，孩子就像赶场一样，每天三点多放学之后，游走于各个培训机构，周末更是不放过，上午下午，安排的满满的。我个人认为，真的没必要。特长特长，因材施教。
你比如现在的小女孩，十个有八个学舞蹈的，可是真的每个孩子都适合学么？如果人人都会舞蹈，那么舞蹈还能叫特长么？还有，孩子的精力有限，特长选择一个或两个就可以了，学了十个八个，般般都会，样样不精。再一个就是家长的钱包要考虑，孩子学特长，学的多了，几样加起来，真的不少钱。小孩子刚试听，老师肯定有办法吸引孩子，家长自己要做判断，了解市面上现在这些特长班，斟酌选出一两样适合自己孩子的，然后，坚持下去。
乐高到底可以给孩子带来什么？
对于孩子来说，乐高只不过是自己众多玩具中的一种而已，给孩子带来的最直接的就是快乐如果你家不差钱，那完全可以把乐高培养成孩子的兴趣，现在很多的教育机构都有专门的乐高课程，让孩子从基础学习如何搭建，如何构造，随孩子慢慢成长，还会教孩子学习如何组装机器人等，说不定你一不小心就培养出了个建筑大师或未来机器人工程师呢如果你和我一样也没钱，整天为衣食住行而奔波劳累，那还是给孩子买盒十几块的玩一玩就行了，不要去想那么多，孩子对于玩具都是三天热度，大多数孩子都是三天之后，很多零件都找不到了的其实对于孩子玩乐高可以锻炼孩子的想象力、动手能力、空间感等我还是非常赞同的，但要锻炼孩子的这些能力，并不是非得乐高才行，像简单的积木、折纸、做手工、画画等一样也可以，还有我们小时玩的泥巴也很不错，想怎么造就怎么造，想造多大就造多大，最重要的是不花钱。
