如何双手弹钢琴？现在只会右手弹琴？
弹奏钢琴作为一门手指技术，大量的练习是必不可少的。举个例子，你用左手端碗，右手刨饭，在右手操纵筷子的同时，左手可以十分自然地调整碗的角度，而且不需要你刻意地去控制。主要原因是因为你熟悉，在你每天的生活中进行了大量的重复练习。回想当初，学习自己独立吃饭的时候，也不知道打烂了多少个碗，往地上扣了多少碗饭。
弹钢琴也是同样的道理，每一只手的练习都是必不可少的，由于人们普遍左手会弱于右手，所以对左手的训练需要进行更多的强化，逐步提升大脑对于左手的控制能力。将左右手分开练习还有一个前提条件，就是一定要使用节拍器，左右两只手都在同样的节拍下进行分别的练习，最后再组合到一起时的难度会低很多。当两只手都足够熟悉了以后，在尝试将乐曲按照一个小节一个小节地组合在一起，不要操之过急。
如果组合的过程有困难，就继续加强分手练习，直到左手几乎不需要你做过多地思考，仅凭潜意识就能顺利弹奏。还有就是一个理解的窍门，如下图1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1两排分别对应左右手，如果需要大脑来回切换理解是十分困难的，但是我们可以把他们组合在一起，将左右手的触键顺序混合成一个序列，那么上图就变成了1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 在理解起来就会容易的多。
钢琴好学吗？有哪些快速学钢琴的方法？
你好！首先感谢邀请！练习钢琴的好方法？以下个人意见：1、每天固定好时间，1～3、4小时。这个必须雷打不动的习惯。持之以恒会让你看到很好的效果！2、远离干扰源。关闭手机、电视、电脑让你无法集中精神的物品。3、弹琴前先拉伸一下手指，调整好琴凳高度、与琴的距离、（是否需要踏板辅助凳）坐姿、手臂放松的状态、手型正确的状态。
4、建议先高抬指预热状态，可以哈农/什密特手指练习，（个人倾向什密特）。5、请切记最基础的技术：音阶、琶音、和弦！音阶：同向、正反、三度、六度、十度等一系列的练习，半音阶、全音阶等。挑自己合适的！琶音：短琶音、长琶音、八度琶音等，根据自身水平和老师建议练习。和弦也同样。如果能不看琴键把24个大小调音阶和琶音弹出来就很不错了。
建议从一个八度开始，逐渐加至4个八度。觉得无压力能完成以上，可以用不同力度、触键方式来练习！6、练习曲好的练习曲让你练琴事半功倍。有车尔尼、克拉莫、莫什科夫斯基、肖邦、李斯特等这些经典名作可供选择。建议：选适合自己、符合自身水平的练习。要注意：需要正确的触键、达到书中要求的指法、强弱。最好练习速度与书中要求接近或者达到曲子要求的速度！7、复调复调是钢琴的一道坎，尤其巴赫、亨德尔的作品是学琴者必弹的。
要求演奏者达到控制清晰声部、连贯、流畅。尤其巴赫的十二平均律被誉为：旧约圣经8、奏鸣曲有斯卡拉蒂、海顿、莫扎特、贝多芬、克莱门蒂等的奏鸣曲。个人认为奏鸣曲也是不可缺少的练习。尤其贝多芬的奏鸣曲，被誉为：新约圣经个人认为：奏鸣曲篇幅有长短、考验演奏者的基础技术和耐力。9、乐曲中国乐曲：不少经典的中国音乐改为钢琴曲，而且难度也很深。
建议学习中国乐曲的朋友一定要多听原本的乐曲演奏、感受情绪、内容再在钢琴上弹。外国乐曲：浪漫时期的舒曼、门德尔松、肖邦、李斯特等经典的作品也是需要了解的。不同的触键、踏板、处理方式。10、要确立好目标、想要得到的技术、练习目的不要盲目的练习，无法得到良好的肌肉记忆。11、不要贪快。看准谱号、调号、变音记号、每个音、相应指法，保持好良好手型，慢慢练习！肌肉记忆适应后再逐渐提速12、适当的背谱保留几首拿手的曲子，背下来，回炉重造多次，多听大师的录音、可模仿或自行理解、参考老师的建议！13、多在别人面前弹琴关着门弹琴犹如李斯特再世，在别人面前弹琴犹如初学者磕磕绊绊、断断续续。
多参加演出、比赛，偶尔参加考级给自己多锻炼心理素质的机会！或者自己录视频发上头条、抖音、火山等，让别人观赏。好坏其次，重在练胆。14、有空多练习视奏或和别人伴奏，四手联弹等合作演奏，对自己也是很好的提高！个人意见仅供参考！希望以上回答对你有帮助，谢谢！欢迎有缘路过的朋友一同交流，或者发更好的建议给问主参考！路过点个赞再走呗～谢谢～!。
日本为何要将手榴弹设计成敲击后才能引爆？这是多此一举吗？
网友:日本在二战的手榴弹为什么必须要在头盔上敲击一下才可以使用？其实这主要是受到了影视剧的影响。日军在二战有很多种手榴弹，也包括我国常见的木柄手榴弹。日本一共有十几种不同的手榴弹，产量比较大的有三种。第一种就是97式手榴弹，这种手榴弹就必须要先拔出保险，然后在坚硬的地方敲击一下才可以投掷。这样的设计，主要是为了武器的通用性。
二战日本陆军武器非常注重通用性，虽然效果很一般。比如歪把子轻机枪可以使用普通步枪子弹，虽然使用普通步枪子弹，将会导致发热过快，还需要油壶。其实歪把子是有自己的专用轻机枪子弹的。97式手榴弹也可以使用掷弹筒发射，虽然使用掷弹筒发射时的距离和精度不如专门的掷弹。这样的敲击一下的设计，实际上是为了迁就掷弹筒的需要。
在日本97式属于破片手雷，爆炸以后可以爆裂出48个弹片用于杀伤对方。当时我国边区造的手榴弹只能破裂出几个弹片，为此在电视剧亮剑里，李云龙还曾经吐槽过边区造手榴弹。后来日本也生产了99式手榴弹，这种手榴弹也是可以掷弹筒发射和97式差不多，就是没有97式的外表的破片槽。日本的木柄手榴弹叫98式手榴弹，也同样大量装备日本步兵，98式手榴弹从外形看就和我国木柄手榴弹一样。
如果把子弹放在管径合适的铁管里，用锤敲击子弹底部，那么子弹会沿着铁管发射出去么？为什么？
撞击底火、药室气体、密闭空间，满足子弹发射的三要素，因此，从理论上讲，这样做是可以保证弹头发射出去的。前提是子弹底火和发射药均没有受潮，铁管内壁光滑，且符合强度要求。其实，子弹的发射原理并不像大多数人想象的那样复杂。子弹既然被放在管径合适的铁管里，就相当于子弹完成输弹上膛，处于待发射状态；管径合适，说明子弹与铁管内壁贴合紧密，符合枪膛内部的气密性要求。
用锤敲击子弹底部，此时铁锤充当了枪闩及撞针，底火在撞击作用下必然发生爆炸，之后引燃弹壳内的发射药，从而产生大量药室气体。在密闭空间内急剧膨胀的药室气体，必然推动弹头在铁管内完成脱壳及向前运动，从而形成一次完整的子弹发射过程。需要注意的是，子弹能否正常发射，在很大程度上取决于铁管的强度是否达标，必须采用高强度的无缝钢管，否则极易发生炸膛现象。
我的钢琴老师每次上课就是先让我弹上节课的曲子，然后就叫我练新的曲子了。你们的钢琴课都是这么上的吗？
我在西南三线城市上的音乐学院附中，假期去北京找了音乐学院教授上课，最后考了北京985综合大学音乐学院，本地音乐学院艺考专业考试是第三名。我找过很多老师，从业余的到本地专业的，本地最有名的（音乐学院钢琴系主任），到北京教授，还有央音的教授和大师公开课。最后总结了一些好老师的特点：1:学习规划非常清楚，能明确告诉你每天练习步骤和内容。
2:教学讲解很简单，一听就懂，只要你照着练习，效果自己都能看见。3:专门解决你的重点难点，你觉得几天都搞不定的，老师给你个小练习（每天几分钟那种）就明显改善了。4:会有很多其他知识的讲解，作曲家背景，作曲风格，音乐时期风格，乐理曲式和声，等等！你会越来越觉得音乐好听，练琴越来越有意思！不太好的老师特点：1、讲了听不懂，你会说你练的遍数不够不认真。
