除了教好教程规定的课程外，他还经常穿插一些课外读物配合教学，并经常将一些名言名句在黑板上写给我们。其中有一段让我终生难忘，受益非浅。这段话是这样说的“困难对于懦夫来说，是前进的障碍；但对勇士来说，却是走向胜利的阶梯。”我从学校走向社会，步入军旅，每当遇到困难的时候，就想起了崔老师教的这段名言，就感到浑身是劲，充满自信和力量。
小学时被老师打骂，成人后遇到老师怎么办？
小学时被老师打骂，成人后遇到老师怎么办？说一个五十年前发生的一件真实的故事。1971年，我们正读小学五年级，我们班里有个男同学，是全校出了名的调皮捣蛋鬼，他的调皮捣蛋很有特色，就是老师在上面讲，他在下面小声的很着老师讲，有点像老师讲课的回声。男老师也好，女老师也好，他都是这个样子，多数老师批评一次、两次甚至三次、四次，然后你若真是不改，老师也就放弃了。
后来终于碰见了一位非常较真的老师，既是班主任，也带着算术课，听说是刚从师范学校毕业的，非常年轻。你说你调皮捣蛋，他就偏偏喜欢治理你这种调皮捣蛋，批评不行，那就打，直到你服服贴贴为止。这天，恰好是班主任的算术课，那位同学依然如故，故技重演，老师在上面大讲，他就在下面小讲，课堂上老师并没有什么表现，一直等到下课时，老师走到这位同学跟前，对他说：请你到我住室来一下（记得那时每一位老师都有一间住室），那位同学回答说：我不去。
老师二话没说，抓起他的后衣领，拉着他就往教室门口走，结果被这位同学冷不丁的给挣脱了。只见老师快步走到讲桌前拿起那根竹根做的教鞭折转身就要打这位同学，同学见状撒腿就跑，这位同学不是直线跑，而是从教室中间的走道再到教室外面这样转着圈的跑，他们是一个追，一个跑，大概就这样围绕教室跑了三圈，这位同学就撒了个小聪明，在拐进教室的一霎那，突然间蹲下躲进课桌的下面，等老师再追进教室时，却没有看见这位同学。
老师毕竟是老师，只见他走近教室门口那张课桌后，用手中那根教鞭，是使着劲的在课桌下面来回的抽着，嘴里不停的说着：吔，这孩子跑哪儿去了呢？吔，这孩子跑哪儿去了呢？那位同学终于是承受不了，从桌子下面钻了出来，直向老师求饶。老师说：怎么个求饶法？那位同学说：以后再也不敢了。老师说：不敢好，不仅是我的课不允许你这样，任何一位老师的课都不允许你这样！否则，我听说一次，就打你一次！那位同学连连点头，嘴里不停的说着：好！一定改！一定改！说来也怪，那位同学从那次以后真的就改掉了他那调皮捣蛋的毛病。
