1，新高考什么时候开始实行
新高考从2014年入学的高中生开始实行，2019年全国各个省份全部实行。也就是说从2022年全国高考试题全部实行新高考。
第一批改革试点，选择在上海和浙江进行，时间是从2014年开始。也就是说，2017年这两个地区的考生已经完成第一次新高考。
第二批试点，已经于2017年9月，在北京、山东、天津、海南四个省市启动。也就是说，2019年高考时，上述地区的考生将参加改革后的首次统一高考。
第三批，有大量省份在2018年秋季高一新生入学时启动改革：河南、江苏、广东、河北、江西、西藏、黑龙江、辽宁、贵州、山西、四川、吉林、湖南、重庆、湖北、福建、内蒙古、安徽。
第四批，陕西、云南、宁夏、青海、甘肃、广西的改革会在2019年秋季启动。
2，新高考是什么意思什么是新高考选科
你好，传统高考分为文理科，新高考改革让学生在文、理二选一之外有了别的选择，目前有两种模式：3+3和3+2+1选科模式。
3+3选科模式，即语数外3科为必选科目，其余物化生政史地6科中自由选择3科学习。
3+2+1选科模式，即语数外3科为必选科目，2是指在政治、地理、化学、生物中选择2科，1指的是在物理和历史中选择1科学习。
与高考专业的关系
传统文理分科高考在报考大学专业时，分为文科专业、理科专业和文理兼收专业。
新高考改革之后，由于选择科目的方案繁多，各省市和高校都公布了高考选考科目要求，具体分为以下几种情况：
1.一些专业对选科没有要求，无论什么选科均可报考。
2.一些专业要求3门科目中选择1科即可，例如：复旦大学历史学类专业，要求选考科目为历史、政治、地理，那么考生的加3学科中包含历史、政治、地理中任意一门即符合报考条件。
3.一些专业要求2门科目中选择1科即可，学生只要符合其中任意一门就可以报考。
4.一些专业提出1门科目要求，
5.一些专业提出2门科目要求，要求必须符合2门选科，才可以报考。例如：复旦大学医学院基础医学专业，要求物理和化学两门选科同时符合才可以报考。关于这个问题，现在网上已经有了不少的争执，但是我个人认为，人生到底还是属于自己的，不要盲目听从别人的意见，选科应该从你以后的职业规划，学习兴趣，适合的学科、学习风格等角度出发，选择最适合自己的科目，而不是迎合任何人，或者什么政策
你要是连自己以后职业都不知道，或者连自己适合学什么学科都不知道，那就比较难办了，这是自我认识低造成的，会让人比较迷茫。
这样的话建议，你先测出自己是什么样的人，然后再选科吧
或者你可以直接在网上搜索新高考选科系统，让专业的系统帮你选。
我个人推荐慧选科和高考圈的一个系统
3，距离2021年高考还有多少天
2021年高考已过，时间是：2021年6月7日 至 2021年6月8日。
扩展资料：
2021年普通高等学校招生全国统一考试（简称：2021年全国高考），是中华人民共和国（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
2021年普通高等学校招生全国统一考试 - 搜狗百科
2021年普通高等学校招生全国统一考试（简称：2021年全国高考），是中华人民共和国（不包括。香港特别行政区。、澳门特别行政区。和台湾省）合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，从德、智、体等方面全面衡量，择优录取。高考由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。
https://baike.sogou.com/v181163622.htm?fromTitle=2021%E5%B9%B4%E9%AB%98%E8%80%83
4，新高考改革312模式选了化生历组合的学生将何去何从
新高考改革如果是3+3模式：化学、生物、环境工程、地质学、海洋类等专业，某些高校的医学都是限定必选化学、生物，或者化学+生物，其他科目不做要求，均可报考。但在这个3+1+2模式选科要求里，上述专业全部只有物理类才能报考。
也就是说选择历史化学生物组合的学生，无法报考化学类专业；选择历史生物组合，也无法报考生物类专业；选择历史化学生物组合，也无法报考医学类专业。
此方案将对化学学科产生很大的影响。3+1+2选科指引中因为强化了物理压倒地位，很多学生只要选择物理就有足够的专业选择，再没必要去吃力不讨好地学习难度大的化学。而选历史类的学生虽然学了化学，却又不能报考化学类专业。报考化学的学生数量会大幅下降，由此就会产生和其他省份的物理学科同样的问题，由于报考人数少，化学专业将会出现门前冷落车马稀的状况。这对大学的化学及相关生物专业未来的招生以及学科的发展将会产生很大的影响。
而且选化学学生的赋分也将会大大低于其他学科。这个后果对选择历史化学生物的学生，就更是毁灭性的打击。一方面学了化学却无法报考相关专业，另一方面，和其他历史类考生相比，赋分为劣势，报考其他文科专业就无缘无故会失去竞争优势，最后还会自相残杀，在仅有几个可以报考的理科专业里拼到你死我活，分数线抬到高得离谱。
在历史类里，历史化学生物组合的学生选择学习化学理所当然更累更辛苦，这个组合的学生文理兼修的能力最强。可是这个组合的学生努力学习却不会有回报，化学类专业无法报考，报考其他历史类专业因为赋分低，又无法跟其他历史类组合竞争，最后还得自相残杀。这个得看你自己的兴趣了。不过平心而论，我觉得生物和历史还是相对好说一点的，第三门的话可以凭你的兴趣咯。但其实不管怎么样，最后还是看你努不努力。加油！为了帮助家长从根本上解决新高考政策下的这一系列的问题，知涯升学决定拿出干货，“手把手”教大家如何选科！
只要跟着下面知涯升学总结出的选科3部曲走，保证大家可以匹配出最优选科组合！
由于目前各省的新高考选科的模式并不统一，除了大家常听到的3+1+2的选科模式，还有3+3和7选3的选科模式。
各省的选科模式不同，代表着其背后选科组合的排列也并不完全相同，因此大家首先要确定自己是属于哪种选科模式呢？
当然，最快捷的办法就是打开知涯升学APP里的“新高考选科”功能，里面收录了全国近3000所高校的历年招生数据。
只需选定自己的高考省份，系统会根据省份，自动匹配出该省的选科模式，还提供了“3种选科模式”供大家参考。
1、专业明确者，选择“按专业选科目”。
高中生未来的发展方向非常明确，如果你对自己未来将要报考的专业已有清晰定位，那么，应当首先选择与今后发展关系最紧密的学科。而不能为了“求热门”“钻冷门”而选择别的科目。
举个例子：孩子想就读“临床医学”专业，该如何选科？
首先让我们打开“新高考选科功能”——进入“按专业选科目”。
选择“医学”——“临床医学”专业，里面不但给大家推荐了不下5种选科组合，还能帮你总结出“选科组合的最低要求”，帮你优中选优！
更人性化的是，知涯升学里面还对应有所有专业的“专业简介”以及来自真实的学长学姐们的“专业评价”！帮助你快速了解该专业背后的学习信息和就业方向！
2、偏科明显者，选择“按科目选专业”。
高中生应当把每门功课都学好，避免出现“红灯”。但在各门学习追赶进度的情况下，出现一定的“强势学科”，也是无可厚非。
新高考给予考生更多的选择，一定程度上也是鼓励“适当偏科”的学生的。
举个例子：3+2+1模式下，孩子物理和地理比较强势，但是其他3科的成绩都不上不下的，也没别的特别偏好，究竟如何选科最优？
首先，让我们打开“新高考选科功能”——进入“按科目选专业”——再依次选定“学科”。
可以看到，根据所选的不同学科，系统将智能换算出该选科组合背后，所在全国高校范围内，匹配到的专业和院校数目。
下面按顺序排列着全国所有可选专业类，可根据你的偏好，选择专业门类下的专业小类，查看该专业的“专业简介”、“院校排名”以及“真实评价”。
3、迷茫不定者，选择“智能选科”
假如你说不清楚自己究竟哪门功课相对较强，对所有学科的偏好都很一般，成绩还经常起伏不定的话，如何选科？
相比较一味的随大流选科，后期学习中，不但会造成孩子在有限的时间内，学习精力难以集中利用，更不利于在高考中取得好成绩。
那还不如试试知涯升学里的“智能选科”模式。
首先，让我们打开“新高考选科”——进入“智能选科”模式。
通过4大维度测评，知涯升学将快速帮你匹配“推荐组合”。
根据系统智能匹配的选科组合，学生可直接查看下面的专业门类以及“专业简介”。
3种选科模式，对应3种选科情况。
无论你目前面临哪种选科模式，知涯升学都能为你提供新高考选科帮助！
其实历年来大学的选考科目1万多个专业(类)中，物理学科就占了八成多，其次是化学，而选考要求最少的是政治学科。当然，虽然每年各高校可能会对选考科目有细微调整，但调整的范围的幅度一般都非常小。所以即将面临选科的同学们，也可以参考一下这个数据。
最后，祝福大家，在知涯升学的指导下，匹配出最适合自己的个性化选科组合哦！
5，新高考的新体现在哪些方面
展开全部
高考加分项目明显“瘦身”
奥赛奖牌、体育特长不再是加分“王牌”，三好学生、优秀干部逐渐褪去光环……新高考改革方案规定从今年起取消体育、艺术等特长生加分项目。地方性高考加分项目由省级人民政府确定并报教育部备案，原则上只适用于本省(区、市)所属高校在本省(区、市)招生。
记者从教育部了解到，今年全国性加分项目已按要求全部调整到位，地方性加分项目也将从2014年的95个陆续减少到2018年的35个，减幅63%。有30个省份减少和规范高考加分实施方案已报教育部备案。
“公平是高考改革的核心精神。”中国教育在线总编辑陈志文说，“取消或减少高考加分项目，就是为了最大可能减少舞弊。”
自主招生在统考后进行
今年，新高考改革方案规定“自主招生安排在全国统一高考后进行”，让不少考生和家长感到“负担有所减轻”。
陈志文说：“用高考成绩这个最大公约数作为前提，可以减少自主招生可能出现的‘操作’空间。”
中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，这项改革突出了统一高考的权威性、重要性，从某种程度上确实降低了考生和高校双方的自主性。但是仍有一些高校可能会提前和一些中学“私下”接触，提前瞄好尖子学生。
2003年以来，国家在90所高校启动自主招生试点，每年通过自主招生渠道录取的考生人数约占试点高校招生总数的5%。教育部有关负责人表示，今年参与自主招生试点的90所高校已全部公示2015年自主招生报名审核通过名单，自主招生考核推迟到全国统考结束后至成绩公布前约两周内完成。
中国人民大学教授程方平认为，相对于统一高考，高校自主招生具有更大更多的灵活性，且在管理、监督、信息对称等方面相对于统一考试更难把握。这次调整也使高校自主招生的质量有了更充分的依据，从总体看更趋合理。
高职院校与普通高校分类考试
根据新高考改革方案的部署，2015年通过各种分类考试录取的学生预计将占到高职院校招生总数的一半。
所谓分类考试，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》详解为：高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行“文化素质+职业技能”评价方式。中职学校毕业生报考高职院校，参加文化基础与职业技能相结合的测试。普通高中毕业生报考高职院校，参加职业适应性测试，文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价。学生也可参加统一高考进入高职院校。
程方平说，这次改革一方面调整了学术性知识和专业技能性知识在考试中的比例，另一方面加大了中职生报考高职校的比例(在以往这一比例被限制在5%)，不仅使高考的功能进一步扩大、强化，同时促进了职业教育体系的进一步融通。
专家估计，如果分类招生顺利实施，每年约有逾400万考生不再走高考“独木桥”，从理论上可以减轻个人和国家考试制度的双重压力。
陈志文强调，高职院校实行分类考试，出发点是希望有效降低大部分学生的学业负担，但能否真正达到预期还有待观察。“很有可能一部分考生和家长不甘于就读高职高专，最终选择参加两次考试。”
18个省份使用全国统一命题试卷
教育部最新通报：今年，使用全国统一命题试卷的省份将从去年的15个增加到18个。
“全国统一命题，可以保证命题的水平与科学性，也可以最大可能地减少命题中间环节的‘跑冒滴漏’。”陈志文说。
高考分省自主命题始于1989年，由上海市率先试点。2014年，全国高考共有来自教育部考试中心和自主命题省区市共计16套命题。
程方平说，从部分省市分省命题回归绝大多数地区统一命题有几个重要的理由，一是保证普遍性的命题考试质量，以往自主命题的一些省份还存在问题或不足;二是统一命题更有利于体现公平，减少命题本身存在的难易差别，关键是在判卷、招生时要充分调整好“标准分”与地区“录取分”之间关系，目的也是使考试录取更加公平、合理。
高校校长签发录取通知书
新高考改革方案提出要建立招生问责制，2015年起由校长签发录取通知书，对录取结果负责。
“校长签发录取通知是一种国际惯例。”陈志文说。“不断强化招生问责制度，就是要给高校相关责任人‘拧紧弦’，杜绝权力在高招录取过程中的越位和滥用。
记者了解到，2015年全国各高校由校长签发录取通知书将全部落实到位。同时，教育部要求各地各高校按要求严格落实高校招生信息“十公开”原则和高校招生26条禁令，反复申明招生红线。
新高考改革方案还提出高校可通过聘请社会监督员巡视学校测试、录取现场等方式，对招生工作实施第三方监督。
全面实行平行志愿录取投档
今年，根据高考改革方案的部署，31个省份将全面实行平行志愿录取投档。所谓平行志愿，举例来说，某省份规定考生第一批次可填报6个志愿，那么这6个志愿均为并列关系的“第一志愿”。
平行志愿虽然意在杜绝以往许多第一志愿落空的考生“滑落”到下一批次的情况，但也引发了考生和家长新的担忧。比如在今年首次实行平行志愿的北京，不少家长都向记者表示，这种方式会使更多优秀考生扎堆重点高校，对志愿填报技巧提出了更高要求。
从2003年湖南首次实行平行志愿填报方式试点以来，陆续有28个省市陆续实行了平行志愿。
程方平认为，平行志愿为考生提供了多元选择，也减轻了心理负担，是一项很好的改革设计。
储朝晖指出，平行志愿减少了在某个分数段的考生的未录、漏录情况，但也引发出一些新问题，比如很多考生在填报志愿时会把个人的兴趣、爱好放在其次，有可能导致他们在学业规划上走入误区。
“平行志愿的本意是最大限度实现分数这把‘尺子’的功能，体现高考选才的效率和公平。”陈志文说：“高校、中学以及社会机构应该加强对专业设置、学业规划、考生兴趣等方面的引导，帮助每个考生尽可能填报更适合、更理想的志愿。”
6，新高考高考学业水平测试包括哪些科目
物理、化学、生物、政治、历史、地理，浙江省多一门技术（通用技术+信息技术）。新高考下该如何选科？家长能为孩子做些什么？今天一起来看一看。
新高考最关键的就是既然把原来在高三才面临的选专业问题，前置到高一。如此一来选科对高中生而言，则成为至关重要的一节。
不仅要先了解自己，了解自己的兴趣所在，了解自己最擅长的是什么。同时还要综合考虑未来的专业规划等~
新高考“变化”要点
Q:新高考的3+3/6选3是指什么呢？
A:“3”代表语文、数学、外语3门高考核心科目，而“6选3”则是由学生从6门可选科目中(政治、历史、地理、物理、化学、生物)选择的3门科目，因此32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333431363665称为“3+3”新高考。
Q:在录取模式上有变化吗？
A:由原来“依据高考统考科目成绩”改为“两依据、一参考”，即依据3门统考科目和3门选考科目成绩，再参考学生综合素质评价结果（包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面）。
Q:新高考分“合格性考试”和“等级性考试”是什么意思？
A:合格性考试：语文、数学、外语（含听力）、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术11门学科实行书面考试，满分100分；同时，物理、化学、生物学和通用技术进行实验实作考查；音乐、体育与健康、美术3门实行素质测试。（合格性考试是参加高考的第一道门槛！）
等级性考试：“6选3”就是等级性考试，选考的三门将卷面分按照一定的原则转化为等级制评分，分为A、B、C、D、E 五个等级。
Q:考试时间有什么变化吗？
A:由原来的6月一次进行所有科目统一考试改为分两次进行：选考科目在高三第二学期高考前，统考科目仍在6月。
Q:外语考试变两次是怎么算成绩呢？
A:由原来的学生外语科目只能考一次改为学生可以参加两次考试机会，取最好成绩计入高考总成绩。
家长如何指导？
1从整个学业轨迹入手
?让孩子尽量做到各科平衡，保持良上的状态；在此基础上，发展孩子的优势科目（可以作为未来高考的选考科目）。
?培养孩子的自主学习能力。高中的课程进度快，有些知识点在课堂上没法详细解释，所以孩子一定要学会在课后能够自主学习，不然知识点漏洞越来越大，再想补就难了。
?引导孩子重视学考。现在的高考模式不再适合考前几个月“临时抱佛脚”的方法了，因为高二的学考等级会影响高考录取，所以家长要督促孩子从高一开始就要及时把知识点掌握、摸透，不能等高三再努力。
2从选考建议着手
首先从选考心态上应端正孩子的心态，避免这类情绪：依从自己的情感取向、依从自己的情感取向、依恋自己原有的班级。
?选科时建议要兼顾兴趣与特长：可以让孩子把自己喜欢做的事、喜欢上的课、想参加的兴趣小组或社团分类，以此来了解其兴趣点和特长。
?选科时建议孩子回顾成绩清单：把各科成绩作横向和纵向的分析比较，看清楚其哪科更具竞争力。
?选科时建议关注孩子自身潜能：因此，建议选科时应以孩子的学习效率为标准，了解其自身潜能,综合考虑潜在的学科潜力。
?选科时建议参考目标院校专业：为避免将来报考时才发现自己所学科目与招生要求不符，应提前了解目标院校招生专业对高中学科的要求。
?选科时建议靠近孩子理想职业：与自己的理想接近的学科，对其学科的学习将起促进作用，学习起来就会更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。
?选科时建议孩子结合社会需求：选科时学会观察、分析社会趋势，了解社会对人才的需求，从而更谨慎地选择。
?选科时建议参考学校教学资源：选择学校教学资源更有优势的科目，学生也能够享受到最佳的教学条件。
?科目组合要适应高考录取规则：尽量文理兼备，避免专业/院校选择较少。1、浙江省教育考试院发布2017年的高考选考科目要求。在浙招生的1368所高校公布了选考科目范围，涵盖23719个专业(类)。 2017年，浙江高考不分文理，语文、数学、外语是必考科目。考生再根据自身兴趣和高校提出的专业要求，在政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门高中学业水平考试科目中，自主选择3门作为高考选考科目。选考科目考试中，除必修内容外还要考加试题。 2、2017年高考中，计划在浙江招生的近1400所高校里，有500多所高校(主要是独立学院、民办、高职)没有提出选考科目要求。各校提出选考科目要求的专业(类)中，选择最多的是物理，涉及设限专业(类)的81%，其次是化学涉及64%，再次是技术涉及36%，此外，生物、历史、地理、政治分别涉及32%、19%、15%、13%。高校设限3门科目的，有多种不同组合。选择物理、化学、生物组合的考生，可选考95%的专业;选择政治、历史、地理组合的考生，都是传统意义上的文科生，可选考66%的专业。选考任何三门 至少都可报66%的专业各高校专业(类)设限选考科目范围至多3门，考生只要对牢1门，即可报考。有这几种具体情况：高校指定1门的，只有选考了这门科目的考生才能报考;指定为2-3门的，考生选考科目中只要1门对牢，就能报考;没有选考科目设限要求的，考生都可报考。按此计算，考生选考任何3门，至少都可报考约66%的专业(类)。而在现行高考中，文科考生只可报考约34%的专业(类)，理科考生只可报考约66%的专业(类)。这意味着，新高考方案实施之后，考生的专业选择面，比文理分科的现行高考，有了大幅提高。高校选考科目要求可以上网查即使是同一专业(类)，高校要求也不相同。比如临床医学专业：(1)上海交大要求为物理、化学; (2)南开大学要求为化学、生物; (3)南京大学则要求物理、化学、生物。北京大学32个专业(类)里，有四成专业要求一门选考科目：
7，新高考改革下高中生应该如何选择选考科目
第三批进入新高考的省市采取“3+1+2”的模式，其中“1”是物理和历史当中二选一，和之前的“3+3”模式相比，选科组合从20种下降到12种。
即将面对新高考的同学可以看看下面几个重点，建议从“1科覆盖专业+2科强势冲分”的角度规划自己的选科。
1、物理历史二必选一，采用卷面分记分
考生须在“物理”与“历史”中只选1科，体现高考服务选材、立德树人的核心目的。该科目采用卷面分记分，即学生能考到多少分，高考最终该科目的分数就是多少分。此方式更直观反馈教学，指引学生更高效地学习、备考该学科重、难点知识。
2、剩余四选二，采用等级赋分
考生需要在化学、生物、地理、政治4科中选取2科作为高考选考学科，因而产生6种不同的考学、选拔情况；然而各学科考试命题难度不一，将带来卷面分数差异。为了保证高考的公平性以及满足高考选拔人才的目的，此两科会采用等级赋分的形式记分。即根据该科目考生排名所在等级对应的分数，作为考生本科考试的分数，计入高考总分。
高考总成绩还是750分，其中“3”（语数外）+“1”（物理或历史）直接使用卷面分，共550分。“2”实行等级赋分，各100分。
3、高校专业招生计划未出，选科须谨慎
根据此前高考改革试点省份或城市的招考录情况分析，高校在专业录取的过程中，不仅会对考生的成绩有一定要求，更会对考生的选考科目有限制。例如，某些高校专业，只录取选择了“物理”甚至是“物理+化学”的考生，故选择其它组合的考生就算成绩再高也无缘此专业。因此，考生须提前进行生涯规划，结合未来专业以及个人职业倾向，慎重选科。
因此，我们建议学生从“1科覆盖专业+2科强势冲分”的角度规划自己的选科。
正如上文所说，各选科组合的专业覆盖率差异较大，因此我们需要选择一个覆盖率更广的学科。另外，从升高一暑假开始，充分发掘自己的兴趣与强势学科，明确其余两个选科，尽早投入更多时间，使高考效益最大化。
4、从官方文件引申，不选≠不学
除了要关注选考（计入高考成绩）的学科，学生同时也要关注其他学科的学业水平考（下称学考）。为了确保学生能掌握所有学科所学知识，学生必须参加学业水平考，合格后方能报考高考中的选考。同时，学业水平考也作为高中能否毕业的依据，以及春季高考（大专录取）的录取分数依据。因此，请各位家长、同学留意，不是只有选考的科目才需要努力学，其他学考科目就可以掉以轻心。
从升高一暑假开始，建议大家就要端正心态、均衡各学科的学习与探索，为后续选科保留最大的主动性。
喜欢我的答案可以采纳哦，谢谢~第一、要考虑孩子未来的职业规划，孩子未来想从事什么样的职业，那么就能有对应的专业可选择，基于此来确定孩子的高考选考科目。比如说孩子未来想进入金融行业，那么考大学就需要首选财经类专业，所以物理就是必须选择的科目；还有孩子明确想读医学或者工科类专业，那么物理、化学、生物三科必须择其一。
第二、建议考生排除自己不擅长的科目，选择优势科目。高考改革之后，最终成绩是按等级赋分来确定，比如原来卷面成绩是80分，最终成绩就是80分，但现在卷面成绩为80分，若在全省的排名比例是1%，那么最终成绩就是100分。所以，选择考生比较擅长的科目，对最终成绩会更有优势。
第三、建议选择低分考生密集的科目。比如说物理，很多普通的中学不建议学生选择物理，因为省级重点中学优等考生大多会选择物理，也就是按照等级赋分的规则，中下游考生选择物理会很吃亏，最终成绩会相对偏低。比如技术、政治选择的考生比较少，那么选择这两种科目的考生能够利用等级赋分把分数拔高。虽然已经看过这么多的政策分析，听过这么多选科案例，究竟如何选择科目组合才是对孩子最好的选择，这对很多家长来说，还是一个世界难题！
每个家长都不想让自己的孩子当新高考旗下的“小白鼠”，用3年的努力，却换得一个限制报考的结果。
为了帮助家长从根本上解决新高考政策下的这一系列的问题，知涯升学决定拿出干货，“手把手”教大家如何选科！
只要跟着下面知涯升学总结出的选科3部曲走，保证大家可以匹配出最优选科组合！
由于目前各省的新高考选科的模式并不统一，除了大家常听到的3+1+2的选科模式，还有3+3和7选3的选科模式。
各省的选科模式不同，代表着其背后选科组合的排列也并不完全相同，因此大家首先要确定自己是属于哪种选科模式呢？
当然，最快捷的办法就是打开知涯升学APP里的“新高考选科”功能，里面收录了全国近3000所高校的历年招生数据。只需选定自己的高考省份，系统会根据省份，自动匹配出该省的选科模式，还提供了“3种选科模式”供大家参考。
1、专业明确者，选择“按专业选科目”。
高中生未来的发展方向非常明确，如果你对自己未来将要报考的专业已有清晰定位，那么，应当首先选择与今后发展关系最紧密的学科。而不能为了“求热门”“钻冷门”而选择别的科目。
举个例子：孩子想就读“临床医学”专业，该如何选科？
首先让我们打开“新高考选科功能”——进入“按专业选科目”。
选择“医学”——“临床医学”专业，里面不但给大家推荐了不下5种选科组合，还能帮你总结出“选科组合的最低要求”，帮你优中选优！
更人性化的是，知涯升学里面还对应有所有专业的“专业简介”以及来自真实的学长学姐们的“专业评价”！帮助你快速了解该专业背后的学习信息和就业方向！
2、偏科明显者，选择“按科目选专业”。
高生应当把每门功课都学好，避免出现“红灯”。但在各门学习追赶进度的情况下，出现一定的“强势学科”，也是无可厚非。
新高考给予考生更多的选择，一定程度上也是鼓励“适当偏科”的学生的。
举个例子：3+2+1模式下，孩子物理和地理比较强势，但是其他3科的成绩都不上不下的，也没别的特别偏好，究竟如何选科最优？
首先，让我们打开“新高考选科功能”——进入“按科目选专业”——再依次选定“学科”。
可以看到，根据所选的不同学科，系统将智能换算出该选科组合背后，所在全国高校范围内，匹配到的专业和院校数目。
下面按顺序排列着全国所有可选专业类，可根据你的偏好，选择专业门类下的专业小类，查看该专业的“专业简介”、“院校排名”以及“真实评价”。
3、迷茫不定者，选择“智能选科”
假如你说不清楚自己究竟哪门功课相对较强，对所有学科的偏好都很一般，成绩还经常起伏不定的话，如何选科？
相比较一味的随大流选科，后期学习中，不但会造成孩子在有限的时间内，学习精力难以集中利用，更不利于在高考中取得好成绩。
那还不如试试知涯升学里的“智能选科”模式。
首先，让我们打开“新高考选科”——进入“智能选科”模式。
通过4大维度测评，知涯升学将快速帮你匹配“推荐组合”。
根据系统智能匹配的选科组合，学生可直接查看下面的专业门类以及“专业简介”。
3种选科模式，对应3种选科情况。
无论你目前面临哪种选科模式，知涯升学都能为你提供新高考选科帮助！
其实历年来大学的选考科目1万多个专业(类)中，物理学科就占了八成多，其次是化学，而选考要求最少的是政治学科。
当然，虽然每年各高校可能会对选考科目有细微调整，但调整的范围的幅度一般都非常小。所以即将面临选科的同学们，也可以参考一下这个数据。
最后，祝福大家，在知涯升学的指导下，匹配出最适合自己的个性化选科组合哦！新高考改革的重点有三条：
1.文理不分科，多地实行“3+3”模式，外语一年两考;
2.“两依据一参考”，依据统一高考成绩、高中学业水平考试成绩，参考高中学生综合素质评价信息。;
3.逐步合并本科录取批次，探索“专业+学校”志愿填报。
高考改革给学生更多的自主选择权，也更能够从自身兴趣出发选择自己适合的学科，打破了原有死板的文科理科的框架，倡导多元化人才的培养，离素质教育更进一步。
高中生选择科目我觉得还是要从长远的眼光来看，
首先，你要知道自己未来的职业选择和兴趣所在，然后确定你大学所想学的专业。
其次，你看你想学的专业比较注重六科中的哪几科，然后学校对报考这个专业有没有学科的限制。
最后，看你自己的优势和天赋和你的哪一个兴趣比较匹配，从而选择你想学的学科。
8，新高考改革的312模式具体是什么意思
在高考形式上，实施“语数外成绩+三科学业水平测试的成绩”这一“3+3模式”，让学生有了自主选择权，让高考从“标配模式”走向“自选模式”，无疑更加有利于高考公平，也有利于培养考生的特长，真正实现向素质教育的迈步。在“3+3模式”中，又分别实现了两大更加公平的考核模式：一是“两次机会”。即实现两次统一考试，然后综合评定成绩。这避免了“一考定终身”的局限和弊病。二是“统一考试成绩+综合评定成绩”的考核模式，打破了考试为唯一评价方式的弊端。尽管从教育总体要求和素质教育的总改革目标上而言，“3+3模式”也好，“两次机会”、“不分文理”也好，其进步和意义无疑都是有限的，都没有跳出“以考试成绩作为考核标准”的应试化局限。但相对而言，这种“3+3模式”的改革明显已经是一大进步，为众多考生提供了更多的自主权，有利于推进教育公平与进步。1、“3+2”是指语数外三门外加政史地生物化等几门中的两门
2、“3+x+1”中的“3”指语文、数学和外语三个科目，是所有考生的必考科目。“x”指文科综合或理科综合。文科综合包括政治、历史、地理三个科目的必修内容和部分选修内容；理科综合包括物理、化学、生物三个科目的必修内容和部分选修内容。报考文史类、文科艺术类的考生须参加文科综合的考试，报考理工农医类、理科艺术类、体育类的考生须参加理科综合的考试。“1”指基本能力，内容涉及高中课程的技术、体育与健康、艺术、综合实践等以及运用所学知识解决生活和社会实际问题的能力。所有考生都参加基本能力考试。2021开始执行新高考改革，具体如何算分有了解过吗？
学生除了参加语文、数学、外语 3 门传统高考科目，在高中学业水平考试的物理、历史科目中选择 1 科，从化学、生物、地理、思想政治4门科目中任选 2 门参加“等级性考试”，计入高考总成绩。
这种选考模式改变了长期以来文理分科仅有2种固定的组合供考生选择，把选择权给了学生，学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考学校和专业的招生要求以及高中学校的办学条件，在12种组合中自主选择，增大了考生的选择面、极大扩展了考生的自主选择权，让目标明确、善于规划研究的优秀考生脱颖而出。考生总成绩满分为750分。
“3+1+2”模式
考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成，满分为750分。即通常所说的“3+1+2”模式。
“3”其中，统一高考的语文、数学、外语3门科目，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始成绩计入考生总成绩。
“1”在普通高中学业水平选择性考试中，考生在物理或历史中所选择的1门科目，满分为100分，以原始成绩计入考生总成绩；
“2”在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择的2门科目，每科满分均为100分，以等级赋分成绩计入考生总成绩。
统一高考科目怎么考？
全国统一试卷，不分文理科
统一高考科目为语文、数学、外语，使用全国统一试卷，每门满分150分，共计450分，不分文理科，成绩当年有效。外语语种分为英语、日语、俄语、德语、西班牙语、法语。
考试安排
语文、数学、外语考试于每年6月份按照国家统一安排进行。外语科目考试由听力和笔试两部分组成。条件成熟时，外语提供两次考试机会。
普通高中学业水平考试怎么考？
全省统一考试
普通高中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，根据国家普通高中课程标准和教育考试规定，实行全省统一命题、统一考试、统一阅卷，考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。
分为合格性考试和选择性考试
合格性考试覆盖所有科目合格性考试成绩是学生毕业、高中同等学力认定的主要依据。普通高中在校学生均须参加合格性考试，中等职业学校学生和社会人员也可报名参加合格性考试。合格考覆盖国家课程方案规定的所有科目，包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康等14个科目。
合格考内容范围为普通高中学科课程标准规定的必修内容。
合格考每年组织2次，分别安排在5月和12月。普通高中在校生、中等职业学校在校生首次参加考试不得早于高一下学期末，高一年级考试科目原则上不多于4门，高三上学期结束前需完成全部合格考。社会人员可自主安排合格考科目。普通高中在校学生应在相应科目合格性考试成绩合格的基础上报考选择性考试科目。
选择性考试成绩计入总成绩
参加统一普通高考的考生均应参加选考科目的选择性考试。
选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等6个科目，学生根据高等学校相关专业对选考科目的要求和自身的兴趣特长，从以上6个科目中选择3个参加选择性考试，成绩计入考生总成绩。
其中，应在历史和物理中选择1科，在思想政治、地理、化学、生物学中选择2科。
共有12种组合选择考科目理论上有12种组合，具体组合如下：
考生如何确定选择考科目
科学合理确定选考科目主要是要结合自身兴趣特长和优势、高校招生专业选考科目要求和普通高中办学条件进行选择。
第一，考生可根据个人志向、兴趣爱好、自身优势等因素，按照对各科的喜好程度进行选择。
第二，考生要结合报考院校相关专业选考科目要求进行选择。
第三，考生可根据所在高中的办学条件、特色优势等进行选择。
选择考科目什么时候确定
选择考科目由学生在合格考结束后选择，在高考报名时最终确定。高考报名前都可以更换所选择的科目，但在实际操作时，建议慎重考虑。
选择考如何考试
选择考由省统一命题、统一考试、统一组织阅卷、统一公布成绩。
选择考从2021年开始实施，每年组织1次，时间安排在当年6月份全国统一高考同期进行。普通高中在校生只能在高三年级参加选择考。
选择考每科考试时长均为90分钟，每科卷面满分为100分，考试成绩当年有效。
物理历史以原始分呈现
选择考科目中物理或历史以原始分呈现，并计入考生总成绩。
其余4科按等级赋分
思想政治、地理、化学、生物学等其余4科成绩按照等级赋分办法以转换分的形式呈现，并计入考生总成绩。等级赋分的规则思想政治、地理、化学、生物学4门科目每科原始成绩为100分，转换后赋分成绩满分为100分，赋分起点为30分。
转换时将各科目考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。各科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，按照事先确定的比例，依照转换公式，分别转换到100～86、85～71、70～56、55～41、40～30五个分数区间，得到考生的赋分成绩。转换基数为实际参加该科目选择考的人数（不含缺考及因违纪作弊已被取消该科成绩的人数）。
等级转换的具体公式：
其中：
Y1、Y2分别表示原始分区间的下限和上限；
T1、T2分别表示转换分区间的下限和上限；
Y表示原始分；T表示转换分。
考虑到高考分数都以整数呈现，故上述公式的计算结果需要进行“四舍五入”处理。
举例说明，假设某同学思想政治学科原始分为75分，该学科B等级的原始分分布区间为82～61，则该同学思想政治学科的原始成绩属B等级。而B等级的转换分区间为85～71,那么该同学思想政治学科的转换分为：
解得， T≈80.33；四舍五入后该同学思想政治学科赋分成绩为80（图2）。
转换示意图
普通高中学生综合素质评价怎么评？
评价这5方面：综合素质评价内容分为思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践（含劳动实践）五个方面，主要考察学生爱国情怀、遵纪守法、创新思维、体质达标、审美能力、劳动实践等。
高校招生录取的重要参考
综合素质档案材料的应用，一是由高中学校用于学生教育。高中学校利用综合素质档案材料，分析把握学生成长过程，全面优化课程建设，引导学生发现自我、做好自我成长规划, 促进学生全面而有个性的成长。二是作为高校招生录取的重要参考。高校按照教育部规定，制定综合素质档案材料的具体使用办法，把评价结果作为招生录取的重要参考。
高校怎么录取？
高校需设置选考科目要求
高校招生专业选考科目要求。考生选考科目符合高校相应招生专业（类）选考科目要求的，方可报考该专业（类）；没有确定选考科目要求的招生专业（类），考生在报考时无选考科目限制。高等学校招生专业（类）的选考科目要求应提前向社会公布。
招生计划按照物理科目组合和历史科目组合两类分别编制
普通高校将严格按照之前公布的本校拟招生专业的选考科目要求，并根据人才培养要求，按照物理科目组合和历史科目组合两类分本、专科来分别编制招生计划，对选考科目的要求将明确到每一个招生专业中。如果某一专业既可以按物理科目组合招生，也可以按历史科目组合招生，那么也需分开编制招生计划。
合并本科一批、本科二批录取批次录取批次和录取办法。逐步合并本科一批、本科二批录取批次，自2020年起，普通高等学校招生录取分为本科、高职（专科）两个批次。增加本科批次考生填报志愿数量和征集志愿次数，最大限度满足考生志愿填报的需求。
志愿由“专业（类）+学校”组成在普通高等学校招生录取中，按物理科目组合和历史科目组合分列招生计划、分别划定最低录取控制分数线。考生志愿由“专业（类）+学校”组成，实行平行志愿投档，增加高等学校和学生双向选择的机会。
厦门大学谢灵，百灵园宠物店怎么样
瑶海区教育体育局，合肥教师招考瑶海区教体局小学语文A组B组有什么区别
迪马工业，重庆迪马工业和重庆海德世拉索系统这两个公司哪个更好
北京仁华学校，高中奥数教材谁编的好
2021年会不会延迟开学，听说开学要延期是真的吗
高考gps，精华学校的高考GPS是什么好用吗结果能相信吗
宁波方太集团，宁波方太厨具有限公司本科生待遇怎么样
山西 大学，山西大学怎么样学习氛围和名气怎么样求解答不要官方语言