如何看待传统文化娱乐化综艺化？
传统文化娱乐化、综艺化，这不仅使人想起《论语.八佾》篇一开始描写的场景，鲁国的权臣季氏，在家里演绎“八佾”之舞，这是在重大的祭祀活动中使用的舞蹈，而且只有中央天子才有资格使用。当时的鲁国只不过是周朝的属国，而季氏又仅仅是鲁国的臣子，这明显是在拿国家的礼乐制度当儿戏，所以孔子听到这件事后，就非常生气的说“是可忍也，孰不可忍也！”意思指这是决不能容忍的事情，当时周王朝中央政府已经无力控制列国的局面，那么只能容忍，而容忍的代价就是最终被历史抛弃。
文化传承虽然也有“寓教于乐”的说法，但“乐”的目的毕竟还是为了“教”，如果纯粹是为了“乐”而“乐”，那文化也就不再是文化了，无论是何种形式的文化，都是为了教育人的品性，将人的欲望导入一个合理的区间，以维持人与人，人与环境之间的和谐，以避免为了满足个人的欲望而损害到他人。如果人的欲望没有文化加以疏导而无节制的泛滥，那就必然会引起社会的极大混乱，无论是害人者还是被害者，都将会惶惶不可终日，弱者固然被害，而害人者也终将被害，这种结果是不会有幸免者的。
电视节目上那些几百加几百算得挺快的是什么方法，怎么提高速算技巧？
这些速算心算实际上是一种表演性质的秀，跟智商和数学思维没有任何关联。对于大众有严重的误导倾向，如果你想变成整数运算机器，希望你坚持下去，以便于更宽大的舞台去表演。我是王老师，专注于小学数学，分享解题策略，推广趣味数学，提高家庭辅导建议，欢迎大家的关注！提高速算技巧，必须是全数域的，计算的准确率，速度，灵活性是三大考察方向，请接受正统的计算能力培养，切莫误入歧途！小学速算与巧算小学阶段接触从整数运算，逐步拓展到小数，分数，百分数的混合运算。
首先要学习运算法则，四则混合运算是一切运算的基础，小学生应该遵循的法则很多，主要有交换律，分配律，结合律和二重否定律，简算定律的学习是运算能力灵活性考察的一个转折点，蕴藏着重要的凑整先算的数学思想。市面上的珠心算等属于整数计算技能培训，算理完全脱离教材标准，是比较落伍的单技能学习，除了去表演博人眼球，对于数学学习没有任何用处。
珠心算是日台一些人推动起来的，完全是利益化的产物。计算是数学最基础的一种能力，在数学解决问题过程中所占认知资源非常少，基本可以忽略不记。很多珠心算孩子见到数就一通猛算，不会去先思考，你觉得这样的神算技能有益身心吗？为什么这些比赛项目没有分数速算呢？小升初计算考察除了等差数列相关题型，小升初很少考察整数运算了。
通项归纳，换元法，裂项蕴藏着数学思维的培养，这对于后续学习也是有帮助的。以下是小升初计算题型，可以让这些神算高手挑战下。结语希望家长对于这种技能表演有清醒认识，不要浪费孩子宝贵的时间成本，消耗孩子对于数学学习的热情，以上！如果下决心去学，就请坚持下去，用到该用的地方。文末附五六年级百题计算练习，供你系统学习。
现在的电视综艺节目是不是太娱乐化，有的甚至“低级趣味”十足？对此你怎么看？
俗话说得好:萝卜青菜各有所爱。说明了不同的年龄、阅历、学历、性别等等，对现在的电视综艺节目会有不同的喜好，只要是合法合规存在的，必然有它存在的原因和理由，同样必然有它的观众，而且电视综艺节目栏目，为了它自身的生存和发展，也会对综艺节目形式和内容，适时进行与时俱进的调整，以便提高收视率，增强栏目的竞争力。
这两天看江苏卫视最强大脑，感觉越来越娱乐化了，居然找来一群流量明星！你怎么看？
我是一个《最强大脑》粉，从第一季到第六季的队长选拔之前的全都看了，有的甚至看了好几遍。在里面粉了好多人，比如超级辩脸王李威，水哥王昱珩，蜂巢迷宫鮑云，光点魔法师苏清波，脑王陈智强，外国选手Alex等等。主持人蒋昌建老师特别的优秀，每次听到欢迎主持人蒋昌建都会特别的激动，接着听他一本正经的说着广告词，莫名觉的很搞笑。
Dr魏老师非常的专业，“科学是我评判的唯一标准。”是他的口头禅。每次看到他为了科学而和嘉宾争的面红耳赤，会觉的这个老师有点可爱。然而，对第五季的《最强大脑》，感到好失望。赛制变得奇怪而不科学……1.首先由Dr魏打分变成了百人大赛，场景的确变得更震撼，但是却没有了《最强大脑》的感觉，变得娱乐化，千篇一律。
2.第二选手年轻化，颜值高了。但是当我看到《最强大脑》选手某某因为颜值家室上了热搜，我发现人们的关注点变了。3.第三请多位女嘉宾，失去了比赛的科学性。女嘉宾有时候会听不懂，就会变成规则的辩论赛。这种综艺让人看感觉可爱的样子。4.最后比赛更多的是看见选手的学历。选手的学历很大的成为一个标签。例如上了北大考砸了，才考了700多分。
如果只让孩子看书，不让他（她）看电视剧、娱乐节目等，会培养出一个有气质的孩子吗？
1.举个真实的例子。我认识一个老师，爱好收藏，家里的古玩字画比比皆是。他本人对于艺术相当有研究，经常被上海、南京、杭州等地邀请过去开讲座。总之，在圈内的名声很大。我认识他的时候，他家女儿刚上初中，长像普通，但是人群里一眼就能发现她，气质相当出众，说话也是特别有教养，属于人见人爱的孩子，在同龄人眼中，她是意见领袖。
后来，这位老师跟我说，他家从来没有装过电视。虽然当时已经满大街的土豪金了，可是他还在用诺基亚，更别提让孩子玩电子产品了。他女儿成绩很好，写了一手好字，国画也很棒，还写了一手好散文，那文采，你绝对想象不到，出自一个初中生之手。所以，我想说，不看电视和娱乐节目，确实可以培养一个有气质的孩子，关键是能做到的有几个呢？2.在《陪伴式成长》这本书里，看到一个故事。
平板电脑刚上市时，有人问乔布斯，“那么，你的孩子肯定很喜欢Ipad?”乔布斯的回答是：“他们还没有用过……我们会限制孩子在家里使用科技产品。”无独有偶！《史蒂夫·乔布斯传》的作者沃尔特·艾萨克森，曾经在乔布斯家里待过很长一段时间，他说：“每天晚上，斯蒂夫一家会特意在厨房里的长桌子上吃晚餐，同时讨论图书、历史等各种各样的内容。
没有人会拿出iPad或使用电脑。”可见，想要培养一个出众的孩子，好书绝对比电视节目更见效。即使是一些文化类的节目，也属于典型的二三手知识，学习最好的资源是找到知识的源头，也就是一手知识。况且经常看别人对知识的解读，会造成自己思想上的懒惰，重要的不是观点，而是寻找观点的过程。3.那么，作为家长，应该如何做呢？以身作则，主动关掉电源，与孩子一起学会独处。
