该竞赛每两年举办一次，一般3人组队，每次都会给定一个题目（无碳小车相关），在规则允许的范围内通过设计，加工，调试完成相应的任务。这个比赛确实有助于提升综合能力，因为有三维制图，机械加工，以及硬件调试。设计好图纸后，如果学校没有相应条件，可以尝试淘宝加工，然后组装好自己调试。2、全国大学生机械创新设计大赛全国大学生机械创新大赛是经教育部高等教育司批准，由教育部高等学校机械学科教学指导委员会主办，机械基础课程教学指导分委员会、全国机械原理教学研究会、全国机械设计教学研究会、北京中教仪人工智能科技有限公司联合著名高校共同承办，面向大学生的群众性科技活动。
全国大学生机械创新设计大赛的目的在于引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新设计意识、综合设计能力与团队协作精神；加强学生动手能力的培养和工程实践的训练，提高学生针对实际需求通过创新思维，进行机械设计和工艺制作等实际工作能力；吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。机械设计大赛也是两年举办一次，每次给定一个主题，要求设计相应的装置。
例如，第第八届全国大学生机械创新设计大赛（2018年）的主题为“关注民生、美好家园”，内容为“1）解决城市小区中家庭用车停车难问题的小型停车机械装置的设计与制作；2）辅助人工采摘包括苹果、柑桔、草莓等10种水果的小型机械装置或工具的设计与制作”。3、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛是由教育部高等教育司主办、唯一由高等教育司办公室主抓的全国大学生学科竞赛。
该竞赛充分体现了“节能减排、绿色能源”的主题，紧密围绕国家能源与环境政策，紧密结合国家重大需求，在教育部的直接领导和广大高校的积极协作下，起点高、规模大、精品多，覆盖面广，是一项具有导向性、示范性和群众性的全国大学生竞赛，得到了各省教育厅、各高校的高度重视。该每年举办一次。竞赛作品分为“社会实践调查”和“科技制作”两类，倡导大学生深入社会调查，发现国家重大需求，启发创新思维，形成发明专利。
将人文素养融合到科学知识技能之中，使学以致用不仅体现于头脑风暴，而且展现在精巧创造。相对来说，该比赛不像上面两个每次都有题目要求，发挥空间较大。其实，还有好多的比赛，这里不一一列举，可以看出，以上三个比赛，都有教育部参与，含金量非常高，如果能在省赛中获奖，也很不错了，找工作时绝对是重要的加分项。随着学习以及实践深入，相信可以找到相关工作了。
