老穆为大家举个例子，如下图：写一篇议论文只需要3—4个素材，但是你平时的积累，可不能只积累3、4个，需要广集素材。当然，素材可不是越多越好。如果你积累的素材有很多，但却不会运用，又有何用？比如2017年江苏高考作文考了“车来车往”，当学生拿到作文时，大多数同学会惊讶地发现，平时积累的素材都用不上去。你说，你积累那么多的素材有何用呢？老穆认为，关键在于会运用素材。
那么，我们该如何有效积累议论文素材及正确运用素材呢？老穆为大家整理如下图：记叙文写作在记叙文写作中，人、事、景、物皆可成为写作素材。对于一篇常规记叙文（写人叙事类）而言，通常一个素材足以。倘若你写的是“片段组合式”记叙文，最多三四个就够了。老穆给大家举个例子，比如我们生活中常见的“枕头”，它就可以成为写作素材，利用它，可以写一篇出彩的记叙文，如下：虽然考试的时候几个素材就够了，但我们平时在积累时，可不能只积累几个，同样要广积素材。
素材哪里来？从生活中来，如下图：光有素材是不够的，还要学会灵活运用素材，素材运用往往需要借助手法，老穆就教大家一个简单的方法，借助象征手法写作文，如下图：【结束语】我们在写作文时，心中积累的素材越多，在一定程度上是越有利于我们写作的，但是，方法才是最关键的。倘若你掌握不了方法，给你再多的素材也无济于事。
高考议论文写作，课本素材应该怎样积累、选择、取舍和裁剪？
谢谢邀请，既然是出于对“高考”的目的，按我就提出比较有目的性的建议吧。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。自己思考当然重要，但很多既成的东西，听别人的话，直接记住效果会更好。而在我看来，文字阅读的形式，学习效率显然没有视听学习来的高，这也就是上学单看书本不够，还需要老师言传身教。文章素材的积累，需要长期不断地做，我比较建议从一些学者的视频学习，可以涉及历史，饮食，生活，经济等多方面领域，不要觉得哪个领域没用，越是看着没用的点，越容易找到别人没发现的精彩，得到更多阅卷老师的关注，高考平均阅卷时间都很短，获得的阅读时间越长，得到的分数也会越高。
如何在三个月内提高议论文写作水平，积累素材，难道只能死记硬背吗？
三个月内提高议论文写作水平，也是可以办到的，关键是要在正确的写作训练方法上进行。根据我们人的思维特征，提出一些能行之有效的方法，希望帮助到您。如何提高议论文写作水平第一，要想提高议论文写作水平，没有练习是不可以的，因此必须每天付出时间来训练。写作是一种技能，只要是技能就一定符合熟能生巧的原则，所以我们每天付出一定的时间来练习，是必不可少的。
