初中英语作文写作技巧，初中英语作文写作技巧有什么

1，初中英语作文写作技巧有什么

最重要是掌握语法！作文语法不能出现错误，还有就是单词不能错！

初中英语作文写作技巧有什么

2，初中英语作文写作方法与技巧有哪些

初中英语作文写作方法：第一步：审，认真审题，找出文章要表达的中心及要求。第二步：列，用简单的句子和短语列出文章的要点。第三步：加，加首尾，使文章结构完整。可以采用总分总，分总结构。开头和结尾应注意简洁，漂亮，最好采用开门见山的形式，结尾应注意与题目或开头相呼应，并且要扣题有力。第四步：连，恰当运用连接词，使文章层次清晰，各部分衔接自然。初中英语作文写作技巧：一、阅读出色英文范文首先要搞好阅读。阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语，在语言学习方面狠下苦功，教科书要读透，因为教科书中的文章都是一些很好的范文，文笔流畅，语言规范，精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读，并记住一些好文章的篇章结构。二、加强练词造句训练其次，要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料，无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录，再对照正确句子，使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对。了解英语写作格式还有，要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英语写作入门的书，对英语写作有一个初步的概念，如怎么写议论文，如何提出论据，如何展开，如何确定中心句；又如，英语信的格式，如何根据不同身份写不同结束语等，然后根据不同的体裁进行写作练习。三、用英语写日记要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记，等于天天在练笔，这无疑是提高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时，不要总是用简单句，要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等，使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文，找出差距，然后再练习，这对提高英语作文也很有帮助，在游泳中学会游泳，只有多练习才能练好。

初中英语作文写作方法与技巧有哪些

3，初中英语写作技巧

1、认真审题。根据题目的要求写哪种体裁的作文比较合适。一般来说，英语作文中，说明性、议论性以及书信类的文章最为常见。要注意的是，句子中的人称要统一，比如：I have improved my math.该句中的“I”和“my”就是人称的统一。在书信体中，要注意开头和结尾要符合英语书信的格式。在写完作文后，还要花个几分钟的时间，从格式、语法、拼写、时态、人称、标点等方面检查一遍。2、文章结构紧凑。在审题完成之后，就可以着手开始写作文了。在写的过程中，要注意文章的整体结构，作文分为三个部分，开头、中间内容、结尾，一般来说，分为三个段落，也可以分四个段落，根据自己文章内容的长短来决定。可以在草稿纸上列一个大致的提纲，怎么开头、结尾，中间段落的一些承上启下的连词等等。3、表述准确，句式多样。每一个句子要注意结构的正确，在行文的过程中，避免使用汉语式英语，最好是使用课本上学过的一些短语和句式结构，一种句式不要重复使用，可以多种重复使用。长短句合理搭配，可以适当使用定语从句、倒装句、强调句等句式，单词不要写错，不要犯语法错误。

初中英语写作技巧

4，孩子现在初三英语作文总是拖分怎么练习作文呢

首先写英语作文有几个基本的条件。第一你的单词的积累量要够。如果单词量不够的时候，你想表达一个意思，你写不出这个单词。第二英语句子中的几种状态要掌握清楚。一般现在时，现在进行时，一般将来时，一般过去时。第三要看写哪类的作文。要熟练的运用will be句型，there be句型等。第四对书面学习的口语要非常的熟练。第五所学过的英文教材的内容，尽最大努力都要能够背诵。第六多积累一些固定词组的用法。第七掌握英语定冠词不定冠词，介词的用法。第八要掌握英语语序与汉语语序的不同，这样你在写句子的时候才知道哪些该写句子前面，哪些该在句子的后面。就是对英语语法的熟练运用。第九，我们多参照例文进行仿写练习。总的来说要熟练掌握英语技巧。学习英语和学习数学一样，有一定的规则，我们必须掌握这些规则，并且能够熟练的运用。平时多练习写作，熟能生巧。可以关注我的头条号，我学英语这块有一定的分享。书面表达作为对学生英语能力要求最高的题型，要想拿高分，必定要经历从菜鸟到高手的蜕变。具体可以参考以下步骤:1、“闭门造车”。开始先自己写一篇作文，自己能力有多大，就尽全力全都发挥出来。主要为了后续工作可以有够真实且够彻底的参照对比。2、学习范文。作文写完了，就要开始研究范文。研究的主要角度包括:文章结构、高分句型。通过与范文的平行对比，分析自己的不足之处，模仿学习范文的优点，并总结反复这部分优点。3、再写一篇作文。注意，所选题材要与前一篇类似，因为这样可以把学习总结的经验应用到其中，一来增加训练量，二来还可以检验自己的研究成果。写完后再与范文进行对比分析，模仿、加强、再写，如此反复多次，直到自对同一题材满意了，再换一个题材进行类似训练。最后，必须强调的是学习英语要有恒心和毅力，务必坚持下去，把该做的做到位，写作水平提升就是水到渠成的事。要想会写初中英语作文首先要把单词背熟练，一共初中英语作文在中考中占十五分，小作文五分，大作文十分。五分作文写五到六七话即可，单词不写错，记住三到五个固定句型及词语的固定搭配，把单词套用进去即可。十分作文十二三句话就行，出现几个固定搭配，时态没有错误，句子越简单，错误率越低。掌握三种时态的构成与应用，一般时态，一般过去时，一般将来时，确保时态构成不写错。找几篇精准的范文背下来，填充自已的作文，更显文笔的惊艳。有时写好一篇英语作文，许多写作中都能靠上。平时学习的英语阅读中好词好句每天记一句，积累下来，用到英语作文中去，会为你的英语作文景上添花。英语作文很好写，勤练笔，写完后找英语老师面批，提高的更快，像飞奔的动车，提笔如有神！你好，谢谢邀请回答问题。我是今日头条英语万能王老师，对于你提出初中生如何学好英语并提高写作能力的问题，给予你一些分析建议供你参考。给予你学好初中英语的学习建议：1.首先要把国际音标学好了，国际音标和英语口语和听力有些密不可分的连系，如果语音不准确不标准的话，也就听不懂听力里面的内容，同时也无法更好地来回答口语的问题。所以，在学习英语过程中，语音知识是必须学好的一部分。2.提升英语词汇量。把初中英语课本上所对应的单词每天进行复习和背诵，同时尽量掌握好每个词的用法，同时通过造句的方式来加深对单词的熟悉程度。3.学好语法知识。把学校课本每一课对应的语法知识进行巩固和练习，同时会做相关语法知识的习题练习。4.养成每天晨读英语的习惯。每天早上花费半个小时的时间来大声朗读英语课本上的单词和文章，可以得到提高词汇量和培养英语语感的目的，对于未来做阅读理解题奠定基础。给予你提升英语写作能力的学习建议：1.养成每天写英语日记或是每周写英语周记的好习惯，长期坚持下来，对于提升英语写作能力有很大的帮助。2.每天积累和总结一些实用的英语短语和英语句子，在练习写作的时候，把平时背诵的短语和句子运用在写作里。3.平时多阅读一些高分范文，阅读过程中吸取文中好的用法和表达，同时与自己的想法相结合来练习写作。最后，希望以上对于你提出初中学生怎样学好英语并提高写作能力的问题，给予你的分析建议可以帮到你。谢谢！

5，初中二年级英语作文写作的技巧有吗写作的时候需要注意什么呢

注意格式，其实和语文差不多。要多背单词和语法，单词最好写自己有把握的。

6，谁可以总结一下初中英语作文的写作技巧

字迹端正，清晰。语言通顺，无语法错误即可得高分。

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7，2011年中考英语作文写作技巧

（1）注意篇章结构，合理布局　　开始部分：说出文中的要点、核心问题。　　正文部分：围绕主题开展叙述、讨论。　　结尾部分：对全文的总结和概括。　　要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。前后呼应，祛除与主题无关的内容。　　（2）确定主题句　　主题句是对全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。通常主题句出现在一篇文章的开头，而后，全文对主题句所提出的内容进行解释，扩展。　　写主题句应注意以下几点：　　①归纳出你要写的文章的几个要点　　②提炼出一句具有概括性的话　　③主题句应具有可读性，抓住、吸引读者。

8，初中英语作文写作方法

我觉得有以下6点： 1.审题仔细。要仔细阅读题目，揣测老师的出题意图，不要因为审题失误而失分，这是最可惜的。 2.抓关键词。根据题目和后边的提示要迅速捕捉几个关键词，从自己的大脑中搜索几个关键词句在别的纸上先记下来。 3.注意语法。写完作文之后一定要仔细检查有没有什么语法错误或是别的什么不该犯的低级错误，如果有些较为精彩的词句没有百分之百正确的把握就不要写上去（考试中），但如果是平时可以去问下老师对不对。 4.尾段亮点。英语的作文一定要有个结尾，不要不明不白的就收笔了，要注意加个结尾，如果是发表自己意见的就加类似于“That is my ideas，how about you”之类的，若果是写事的，就加个祈使句吧。 *5.在考试中，如果有条件的话，可以先在问卷上写一遍，再抄到答卷上，因为一份整洁的试卷也可以给阅卷老师一个好印象，那么你的起点分数就比别人高一个层次了。 *6.平时要注意积累词句，这样才能在作文中用出来，增加亮点。希望这些对你能有帮助。。。采纳一下咯。。。

9，读后感的写作方法和技巧有哪些

读后感的写作，先要概述原文内容，侧重于自己要写的一部分，接着表明自己的观点，即读后感的“感”，写出自己的联想、感悟。读后感首先简要叙述原文内容，对所读文章做一个简要的概述。写作部分主要是为写自己的感想做一个前期铺垫。这部分写作的重点一定要突出“简”。接着表明自己的感想，即自己的观点。围绕观点写出能支撑观点的事实，展开联想。一篇简单的读后感就完成了。读后感也叫读书笔记，属于一种常用的应用文体，指的是读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，把具体感受和得到的启示写成的文章。简单说就是看完书后的感触。读后感侧重的是感，这个“感”指的是因为读某些文字而产生的感想、联想记忆感悟。读后感的注意事项:首先，要读好原文。熟读原文，方能从中找出自己的观点或者感悟。其次，排好感点。梳理自己的观点，方便选择。第三、选准感点。选取能一针见血的点，以便文章能在第一时间吸引人。第四、叙述要简。第五，联想要注意形式。读后感的写作，简单的说，就是先要概述原文内容，侧重于自己要写的一部分，接着表明自己的观点，即读后感的“感”，写出自己的联想、感悟。

10，怎样写好初中英语作文

英语作文的目标和要求是学生在写作文时首要要达到的： 1.首段引人：尽自己最大的可能使得第一自然段引人入胜，做到“语不惊人誓不休”。要想做到这一点，就要求学生要大量地阅读课外书籍，包括中文和英文，做到知识面宽泛，观点灵活，写技高超。 2.词组句型：在英语作文中，词组和句型的运用可帮助呈现写作者的英语水平。这就要求学生要在基础知识方面进行系统的学习。现举例说明： prefer doing>enjoy doing>like doing 由此可以看出，不同类型和不同水平的词组句型可表现出写作者不同的观点及英语水平。 3.复合句: 在英语写作中,对于主从复合句的运用也是必不可少的。小学英语作文中可以没有主从复合句，但从初中开始，必须在写作中运用主从复合句（至少1——2个）。因为，只有主从复合句才能表达更为复杂的观点；只有主从复合句才能是阅卷者看出写作者真实的英语水平高度。 4.转联词: 所谓的转联词是指那些用于承上启下的副词，连词以及大量的介词词组等。英语作文中转联词的必要使用，可以使得句子与句子之间更加流畅，避免了各个句子的分割独立，使得文章顺理成章，一气呵成。中国学生在学习中，掌握了大量的此类单词和词组，但除了but,because,等，很少主动使用，使得所写文章颇显干巴和唐突。 5.时态：毋庸置疑，时态是英语基础知识的重要范畴之一，也是区别于汉语的重要特点之一。而英语作文又是对学生综合能力的考核。因而，在作文中，必须加入时态的准确运用，才能使自己的观点和所叙述的情节更加精准。因为中文中没有时态的概念，中国学生极易在英语时态方面出现失误或忽略事态的运用，这将是所写的英语作文大打折扣。 6.汉译英：在莱曼英语教学理念中，我们更加强调翻译训练的重要性。无论是英译汉，还是汉译英都是英语学习着必备的基本能力，或者说，都是顶尖级能力。所以，在英语作文中，汉译英技巧的运用，毫无疑问地会帮助写作者更加充分地表达自己的观点。而这种翻译的训练又是大部分教学资料和英语课堂所极为缺乏的。莱曼英语总结了一些特效直观的汉译英技巧，将安排在后续的讲座中进行讲解。 7.书写排版：尽人皆知，书写排版是人的第二张脸。一篇作文的书写和排版直接影响到阅卷人的情绪，不可避免地会影响到作文的最后成绩。 8.课外阅读和长期训练课外要广泛地涉猎不同种书籍，特别是对一些精品文章的阅读，以增加自己的信息量。同时，还要通过日记，周记，书信，便条，通知，短信以及命题写作等方式进行长期不断地训练，才能逐渐地提高英语写作水平。综上所述，英语作文是一种基础知识的输出，是一种综合能力的体现。是一个大量信息积攒的过程，是一个不断修炼的过程。我很喜欢写英文作业主要是因为我对英语很感兴趣，经常把我写的作文到116114里让英语老师给我指导一下。