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以少儿编程为例,少儿编辑需要什么条件

来源:整理 时间:2022-04-11 11:20:57 编辑:教育知识 手机版

如果非要去综合培训机构,那就最好选择每样科目都平等对待的培训机构。 二 深思熟虑选择老板和培训机构1 切记不能选择太抠门的老板案例1:曾经去和一个老板谈合作的事情,她表现得很抠门,一直强调一句话:要用最低的成本投入,要得到最高的回报和利润。强调了不下二十遍。案例2:后来我去一个培训机构面试,老板很大方,一直说舍得住孩子才能套住狼,你需要什么上课用的材料就尽管跟我说,我去买就是了。

所以选择大方的老板,会洒脱地给你准备丰富的教具和材料,积极配合你上课,有利于发挥你的教学能力。 2 切记不要选择制定工资太死板的培训机构案例:曾经朋友打算去一个培训机构面试,打听了去那个培训机构上班过的老师,结果大跌眼镜。那个老师说曾经在那里上课时,老板只给他开四千工资,无论他上多少课,招到了多少学生,做了多少宣传,没有一分钱提成和回报,所以那个老师没动力洒脱辞职。

工资制定太死板,员工就毫无晋升空间,自然不会有工作的动力。所以新手美术教师和老板谈工资时,应该细致入微,比如底薪好多,课时费好多,招一个学生提成好多,一个学生试听成功提成好多,学生续费提成好多。谈好细节,老师工作才会更有动力,当然和老板谈工资的前提是,打听好你所在的城市的市场价,在普遍的市场价基础上,不能太离谱。

三 关于教学过程中需要注意的几点1 如果一堂美术课结束,孩子们的作品全部是一模一样的,如下图,无论是画面内容,画面色彩都是千篇一律,那这堂课无疑是不成功的。如下图原因:俗话说:一千个读者就有一千个哈姆雷特,艺术的效果应是百花齐放,千奇百怪。每个孩子的想法也不一样一堂美术课结束,孩子作品千篇一律,就严重限制了每个孩子的想象力和创造力,儿童美术教育中,应重点尊重每个孩子不同的想象力,作品一模一样,孩子的想象力就会被抹杀掉,孩子只学会了模仿能力。

所以,一堂课结束后,孩子作品应该是千奇百怪的。如下图举例:某日,根据印象派大师梵高的向日葵作品,设计了一堂儿童油画课,但是老师只给出了一个花的构造框架,没有定死这堂美术课,让小盆友们在框架的基础上自己设计一瓶花,花的造型样式,图案,都是小盆友自己大胆发挥自己的创意和想法,所以这堂课结束,小盆友们的作品每个都不一样,包括色彩都是千奇百怪的。

2 切记课程形式不能太单一,课程形式多种多样,丰富多彩。课程单一,是指整个学期结束后,每节课都是一只笔一张纸让小盆友们创作,教学材料太单一仅仅局限于一支笔一张纸,不去创新去研发形式丰富的课程,久而久之,小盆友只会一种创作手法,如下图少儿美术教育,提倡少儿创意美术教育,创意最忌讳教学材料单一,艺术创作形式多种多样,不能局限于纸上创作。

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