(四)严格要求差生。所以,(一)我们在面对学习和生活中的"差生",首先应该以"爱"为前提,寻找"差生的闪光点。其次,差生的定义,真正的差生,应该是从智力和非智力因素两个方面来考虑的。班主任、科任、学校领导,首先应该拼弃偏爱优等生,讨厌、害怕"差生",认为差生没出息、朽木不可雕、不可救药的观念,端正教育思想,从思想上、学习上、生活上关心每一个差生,尊重其人格,关心其发展,激励其成长,使他们得到更多的温暖、鼓励和帮助。如何发现差生身上的闪光点?在印象里,我们年少时认为的差生,不会有出息。不料,长大后往往给了我...
更新时间:2022-04-07标签: 后进生应如何对待如何对待差生实例 全文阅读