一年级的班主任，就是这样日复一日地去开启孩子们的蒙昧与无知的。记得八十年代初，农民的生活条件还并不是很好。许多女孩子来上学，头上都长了虱子。一些男孩子也是鼻涕糊糊，我就见过一年级的班主任女教师，几乎每隔几天为孩子们清洗头发，还要领着孩子上厕所，有时候还为他们清洗衣物。有孩子生病了，家长忙得顾不上孩子，就让老师在学校给喂药。
等等这些琐碎的事情，都是这个一年级班主任要做的工作，你说，如果没有爱生如子的心情，谁能做到？这样的班主任是不是有点麻烦太多。一年级班主任，除了孩子们的日常管理，完成一学期的教学任务也是不能忽视的。一般来说，一年级班主任都会担任一门主要学科的教学。在常人眼里，感觉一年级的知识并不深奥，教学应该很简单。但是我觉得恰恰相反，一年级的教学是一件非常需要讲究方式方法的事情。
一个简单的汉字，一年级学生因为白纸一张，认知能力理解能力都是空白，如何调动他们的学习兴趣，就需要老师下功夫，动脑筋设计最好的教学方案。如果还是和旧时代的私塾先生教学那样的机械的学习，死记硬背，往往事倍功半。只有多采取形象直观的教学方法，让学生饶有兴趣的学习识记，才能取得最佳效果。所以，一个好的老师，好的低年级班主任，就是怀揣一课不老的童心，与孩子们打成我片，完全融入孩子们的生活世界的辛勤园丁。
精心的浇灌，细心的栽培，才能使孩子们从中棵幼苗，慢慢成长起来。当一年级老师不容易，当一年级班主任更不容易。希望社会理解尊重他们的辛苦劳动。万事开头难，人生的学习，就是从一年级开始，我们没有理由不去爱护我们一年级辛勤的班主任。祝福一年级班主任工作顺心，祝愿所有的教师们工作顺利。祝愿我们的孩子们健康快乐的成长！最后，我把新中国教育，为学校班主任制定的基本任务在这里和大家分享一下。
刚参加工作就安排做一年级班主任，有什么经验分享吗？
一年级小学生是刚从幼儿园进入小学的，从宝宝身份变成了学生，要接受严格的小学教育，课堂上要遵守40分钟，这些常规要求一时难以适应。你又是一名刚刚参加教师工作的新手，从学生的身份成长为园丁(教师)，对于你来说，一切都是“新”。应该怎样当好一年级的班主任，从哪里入手呢？(1)、从学生的信息入手，面对面接触学生。
要把学生的信息登记入册，既要录入电脑中，又要抄写一份、记入自己的脑海中。一定要熟记学生的信息，比在学校里背诵文章轻松好记多了。例如家庭住址、父母亲的姓名，是否单亲残疾、有没有先天性疾病，是否当地名人(或者不讲理)的子女，孩子是否学习过特长、兴趣(舞蹈)。然后与孩子零距离接触，观察孩子的穿着、气质，身高和简单的语言交流，用心感悟、品读孩子，把每一个学生定位在大脑中。
