1，河北大学就业指导中心 电话
电话：0312-5079445/5079618 传真：0312-2945798 邮编:071002 Email:hdjob@mail.hbu.edu.cn hdjobedu@126.com
2，中北大学好还是河北大学好?
具体需要结合你所学的专业来进行选择。理工科建议选择中北大学，其特色专业有测控技术与仪器、安全工程、电子信息工程等。文科建议选择河北大学，其特色专业有新闻学、汉语言文学、哲学等。
中北大学好还是河北大学好？
看专业。学校差别不大时，专业比学校重要一百倍。你读的专业将影响你一辈子。中北大学和河北大学都是省部共建的省属重点大学，专业侧重不一样。
中北大学侧重理工科，特色专业包括测控技术与仪器、安全工程、电子信息工程、特种能源工程与烟火技术、弹药工程与爆炸技术、材料成型及控制工程。中北大学属于国家国防科技工业局与山西省人民政府共建高校，归山西省主管，位于山西省会——太原市。在目前的山西高校中，学校处于第二梯队之中。综合实力仅次于太原理工大学、山西大学，与山西医科大学、山西财经大学等同—水平。
河北大学是综合性大学，原建于天津市，1970年迁至河北省保定市。校名先后为天津工商大学、天津工商学院、津沽大学、天津师范学院、天津师范大学，1960年定名为河北大学。特色专业是新闻学、汉语言文学、光信息科学与技术、哲学、应用物理学。文科可以选择河北大学。
3，河北工业大学研究生就业怎么样
本答案来至百度知道赛团《东南大学》希望对您有所帮助。 为了避免恶意举报,如果主楼采纳,希望能加我为好友,以后有任何问题本人可以尽可能的为您解答。 据我了解，总体上一般。 教育学的研究生一般以前都是进研究所和高校的。但是你知道现在一个硕士进高校或者研究所的几率有多少了，几乎是零，除了做行政，教辅。 我所了解的教育学的研究生一般最后都去中学，小学当老师了。要是你本科是有个专业的，还有可能去高中当个专业老师，要是你本科也是教育学的，高中都进不去啦，因为专业不够强。 如果你想进高校教学科研，那就只能考博，而且博士也只是取得了准入的资格而已，要想真正进去，仍然太难。但要在高校做行政，硕士就可以了。 以上说的是东南部地区，西部地区的大学教育学硕士大多数是在大学当老师，前景也很好。 但这些都是一时的判断和评价，我认为，每个专业都有长处，专业就业前景也要看个人的能力。
广工全国排名171名 有比较强的研究生队伍 而且在沿海地区 地理位置还不错 招生每年都收调剂生 今年有收得比较多 所以只要达到a类线基本上可以进广工
河工大的本科教育一般，不过研究生的教育还是很强的，来吧，不会错的
还是不要考吧 我是这个学校的 本科比研究生好就业
4，应届毕业生怎么找工作?_
校园招聘会是应届毕业生找工作的主要途径，其次可以通过网络招聘会、招聘网站、所在地的人才市场等途经寻找适合的工作。应届毕业生找工作需要明白的是：学习能力比经验更重要；用人单位要的不是经验而是价值；没有工作经验但可以积累面试经验。
应届毕业生找工作的途径：
1、校园招聘会
校园招聘会是大学毕业生就业的主要途径。招聘会是一般是由各地的人才机构和人才交流中心联合本地以及外地的企事业单位联合举办，主要服务于企事业单位和社会求职者。从每年四五月份开始，到八九月，这是高峰。到某高校进行招聘的企业种类多，而且数量也多。是高校毕业生解决就业问题的主要途径。
2、网络招聘会
网络招聘会就是现场招聘会的网上展示版本，网络招聘会就是各用人单位和求职者之间一个高效、便捷、务实的就业信息交流服务平台。可以为企业和求职者提供交流的平台。
3、招聘网站
现在各大招聘网站都是在不断更新招聘信息，求职者可以根据个人的就职意愿选取关键字进行岗位的搜索。
4、所在地的人才市场
人才市场，又称人力资源市场、劳动力市场、劳动市场、劳工市场、职业市场、就业市场、求职市场、招聘市场、人力市场等，是指劳工供求的市场。一般人才市场的招工相对比较不适合大学生，都是招聘体力劳动者比较多。但是毕业生也可以留意。
应届毕业生找工作要明白的点：
1、学习能力比经验更重要
对于企业而言，现在的招聘大多数是按传统的做法在千篇一律的过程中完成的，特别是国企，讲学历、论身份、追求所谓的经验，但是伴随着市场的激变，按这种模式招聘的人员已经不能满足企业的需求，所以企业的利益要求企业选择这样的人：有更强的迎接挑战的欲望，有更强的不断学习的能力，更新知识的能力，从更有价值的视角挖掘有价值的、规律性的东西。你从小就能把“闹钟，手表，复读机，电子词典，都拆了N次”，说明你的学习能力极强。关键是你必须先对自己有全面的认识，仅你所讲的那些是不够的，一定认真分析得知道自己能做那方面的工作，不适合做哪方面的工作。有的放矢不能眼高手低，明明自己没有能力做的工作却偏要做，那结果一定是被拒之门外的。
2、用人单位要的不是经验而是价值
用人单位如果针对你的学历提出要求，其实并不是直接地反映对方的基本利益，而你能不能有更积极的态度，能不能有更好的学习能力，能不能够有意识地挖掘和积累相关的经验，就像你对问题的描述，只要再进一步整理一下，把你对电脑、电子、硬件的认知，特别是理论知识的掌握简要地阐述一下，从用人单位的基本利益的角度描述出你的价值，就将是一份优秀的求职演讲稿。而这些才是用人单位所需要的。而不是你曾经做过什么，具有什么学历。
3、没有工作经验但可以积累面试经验
在面对招聘时你还会发现，很多公司都要求，3年以上或5年以上工作经验。这种虽然苛刻的要求但也无可厚非，关键是自己怎样应对。每个人都会有第一份工作，这第一份工作该怎么获得呢？要了解你所选择的职业和行业。了解职业岗位的工作内容、工作性质和对从业者素质的要求。可以向亲朋好友中做过相关工作的人了解有关情况，也可以向从事这方面工作的其他人请教，他们经验丰富，体会深刻，能给你提供具有指导意义的信息，他们工作过程中的失败教训，对你可以起到预防的作用，而他们的成功经验又是你可以借鉴的。积累了足够的面试经验，在不久的将来你就一定能够找到一份工作。
5，公告来啦!幼小中教师岗位招聘_
为深入实施人才强区战略，大力推进攀西战略资源创新开发人才试验区建设，为我区转型升级发展提供人才支撑，经研究决定，攀枝花市东区所属学校拟面向2019年高校毕业生招聘35名紧缺专业教师。现将有关事项公告如下：
公告正文
招聘岗位
具体招聘岗位详见附件1。
招聘范围
(一)考核招聘范围：2019年普通高等教育硕士研究生及以上毕业生和教育部直属师范大学免费师范毕业生。
(二)考试招聘范围：2019年普通高等教育本科(取得学士学位)及以上毕业生。
1.考核招聘资格条件
(1)应届硕士及以上研究生，具有师范专业硕士及上学位证书，教育部直属师范大学免费师范毕业生，具有师范专业学士学位证书，且必须在2019年7月31日之前取得毕业证、学位证、教师资格证、报到证、符合任职条件的普通话等级证书等证书。并凭证书原件办理聘用手续。
(2)中小学紧缺学科。
2. 考试招聘资格条件
(1)应届本科毕业生，具有师范专业学士学位证书，且必须在2019年7月31日之前取得毕业证、学位证、教师资格证、报到证、符合任职条件的普通话等级证书等证书。并凭证书原件办理聘用手续。
(2)中小学紧缺学科。
招聘方式及程序
通过考试招聘或直接考核招聘的方式进行。程序如下：
(一)报名
1、报名方式。
采取现场报名方式进行，免收报名费。报名时间及地点：
(1)11月19日8:30-10:00：四川师范大学狮子山校区学生活动中心三楼宣讲厅1;
(2)11月20日8:30-10:00：西华师范大学新区二期招就处进门左边楼4楼;
(3)11月21日8:30-10:00：重庆师范大学校友会堂就业指导中心。
联系人：张捍东(电话：13340724003)
2、报名所需资料：
(1)《攀枝花市东区2018年秋季招聘紧缺专业教师报名信息表》1份(见附件2)，请如实准确填写后按要求张贴本人近期正面免冠1寸彩色证件照片;
(2)本人身份证原件、应届毕业生证明及复印件各1份。
(二)资格审查
对报考人员是否符合报名资格条件、提供的报考信息和相关材料是否真实、准确进行审核，确定是否通过资格审核进入笔试或面试。
(三)笔试和面试
按照省、市有关规定，对教师招聘中通过资格审核的大学(学士)毕业生组织笔试，研究生(硕士)及以上毕业生及教育部直属师范大学免费师范毕业生不参加笔试。
对通过资格审核或笔试入围人员进行面试考核。面试考核方式：采取综合面试的方式进行。
附件：
1. 攀枝花市东区2018年秋季招聘紧缺专业教师岗位表
2.攀枝花市东区招聘紧缺专业教师报名信息表
——点击文末【阅读原文】查看公告原文及附件
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往期回顾
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6，河北大学工商学院好不好啊
学院简介】河北大学工商学院创建于2001年，是经河北省人民政府批准，教育部确认的按新机制、新模式创办的独立学院。经过几年的建设，工商学院已发展成为一所集文、理、工、经、法、管等多学科为一体的综合性学院，成为省内创办最早、在校生人数最多、教学设施最完善、管理最规范的高等学校。 工商学院校区坐落在历史文化名城河北省保定市，紧靠京珠高速公路，占地1545亩，由科技教育园区和坤舆生活园区两部分组成，总建筑面积约69万平方米。园区内林秀花香，环境幽雅，教学楼群端宁恢弘，个性生辉，生活园区各类生活服务设施齐全。 学院办学层次为本科教育，依托河北大学的学科基础，学院目前设有国际文化交流、信息科学与工程、人文、经济与管理四大学部，设置42个本科专业，拥有一支结构合理、实力雄厚的700余人师资队伍，全日制本科生13940人。学生毕业后，符合毕业条件者，颁发河北大学工商学院本科学历证书；符合学位授予条件者，授予河北大学工商学院学士学位。 为营造大学的学术氛围，学院设立学术交流专项资金，每年工商学院举行学术报告100多场。学院目前已与日本的杏林大学、长野大学等国外知名大学签订了联合办学的协议，双方互派留学生，互相承认学分，互相承认学历。 工商学院从创建伊始，始终遵循“既要积极探索、大胆实践，又要切实管理，不断规范办学行为”的指导思想，坚持“以人为本，终身教育”的办学理念，着力进行人才培养模式改革。自2002年起在全省率先实行按二级学科类招生，按大类培养的培养模式，在河北大学率先实行“学分制”与“弹性学制”的教育教学管理制度，自2006年开始实行优秀学生转专业制度。新模式注重学生个性发展和创新能力，尊重学生的意愿和选择，根据学生自己的特长和爱好，自主地选择学习目标和学习进程，充分适应学生的个体差异、做到因材施教，为培养具有健全人格、国际视野、创新精神和创业能力，掌握现代科学基本知识与技能的广适型、复合型、应用型高级专门人才提供了强有力的保证。 学院高度重视学生就业工作，设立就业创业指导中心，对全院学生开展全程性就业创业指导工作。通过成立就业指导课程专业教研室，组织同学参加全省、全国大学生创业设计大赛，先后有40余名同学获得“河北省大中专学生创新创业大赛”特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，其中特等奖还入围全国“挑战杯”创业大赛；成立软件创业中心逐步孵化创业成果等方式提高学生的就业能力，2007年中心组织在校学生承担了河北省大中专毕业生就业信息网建设并顺利开通，工作得到省政府、省教育厅领导的高度赞扬；通过在沿海发达城市建立就业工作站，在各地成立校友会解决同学就业的后顾之忧，从而逐步构建就业“教、授、学”和“传、帮、带”的良性循环。 学院以学风建设为主线，以学生社团、团体为媒介，努力营造独具特色的学院文化特质。在活跃的文化氛围中，《试翼》、《长青藤》等十几种学生报纸刊物先后创办，成立各种学生文化团体和社团30余个。其中日子剧团拍摄的《大学自习曲》河大版在腾讯网站点击率超过1000万；相声笑源两名同学在第一届“侯宝林杯”全国青少年相声大赛中获优秀表演奖，作品《考试》荣获优秀作品奖；学院合唱团2005年代表河北大学参加全国首届大学生艺术展演，荣获全国三等奖。2008年代表河北省参加CCTV隆力奇杯第十三届青年歌手大赛，顺利进军决赛并荣获荧屏奖。 全新的育人模式、科学严格的教学管理、丰富多彩的“第二课堂”活动，为学生的发展打造了施展才华、张扬个性的平台，学生勤奋好学蔚然成风，人才培养成果喜人。工商学院01、02、03级共有400余名同学考取了清华大学、南开大学、华中科技大学、北京航空航天大学等高校和科研院所的研究生。几年来，工商学院学子在“挑战杯”、数学建模竞赛、电子设计大赛、“希望之星”英语竞赛等全国全省大学生各类竞赛活动中屡获大奖。其中，尉迟琳嘉同学荣获中央电视台“挑战主持人”2004年年度冠军，并连续九次守擂成功，现签约凤凰卫视。
河北大学工商学院是我省三本中非常好的大学。该校录取分数线相对较高，校园位于市郊，是2001年新建的校区，周围自然环境好，适于就学。至于专业，并不象名称那样，是个工商类大学，而是一所综合性院校。相比而言，河大的新闻专业知名度更高。
7，? 哪位朋友知道河北大学生创业优惠政策相关条例?
不太清楚，应该没有吧为进一步落实国家就业和再就业政策，近日，省地税局出台政策，对安置下岗和失业人员的企业以及自主创业者，以多项税收优惠大餐，帮助他们创业发展。 我省明确规定，私营企业安置城镇待业、失业人员和下岗职工达到国家规定比例的，经劳动部门认定，税务部门审批，可享受劳动就业服务企业的以下税收优惠政策： 新办的城镇劳动就业服务企业，当年安置待业人员超过企业从业人员总数60％的，经主管税务机关审查批准，可免征企业所得税3年；免税期满后，当年新安置待业人员占企业原从业人员总数30％以上的，经主管税务机关审查批准，可减半征收企业所得税2年。 对新办的服务型企业（除广告业、桑拿、按摩、网吧、氧吧外）当年新招用下岗失业人员达到职工总数30％以上（含30％），并与其签订1年以上期限劳动合同的，经劳动保障部门认定，税务机关审核，3年内免征营业税、城市维护建设税、教育费附加和企业所得税。企业当年新招用下岗失业人员不足职工总数30％，但与其签订1年以上期限劳动合同的，经劳动保障部门认定，税务机关审核，3年内按可计算的减征比例减征企业所得税。 对新办的商贸企业（从事批发、批零兼营以及其他非零售业务的商贸企业除外），当年新招用下岗失业人员达到职工总数30％以上，并与其签订1年以上期限劳动合同的，经劳动保障部门认定，税务机关审核，3年内免征城市维护建设税、教育费附加和企业所得税。企业当年新招用下岗失业人员不足职工总数30％，但与其签订1年以上期限劳动合同的，经劳动保障部门认定，税务机关审核，3年内可按计算的减征比例减征企业所得税。 对现有的服务型企业（除广告业、桑拿、按摩、网吧、氧吧外）和现有的商贸企业（从事批发、批零兼营以及其他非零售业务的商贸企业除外）新增加的岗位，当年新招用下岗失业人员达到职工总数30％以上，并与其签订1年以上期限劳动合同的，经劳动保障部门认定，税务机关审核，3年内对年度应缴纳的企业所得税额减征30％。 凡在2005年底之前，吸纳下岗失业人员且符合上述2至4项优惠政策条件的企业，可按有关规定享受最长期限不超过3年的税收优惠，直至期满。 对劳动就业服务企业中的加工型企业和街道社区具有加工性质的小型企业实体，凡安置下岗失业人员并签订1年以上期限劳动合同的，经劳动部门认定，税务机关审核，自2003年1月1日起，每吸纳1名下岗失业人员，每年可享受企业所得税2000元定额税收扣减优惠。当年扣减不足的，可结转至下一年继续扣减，但结转期不能超过两年。 私营企业兴办的独立核算的经济实体，安置下岗、失业职工达到从业人员50％以上的，经劳动和社会保障部门认定为劳服企业、主管税务机关批准后，免征企业所得税3年。 对军队转业干部、退役士兵和随军家属自主择业，我省也明确了可享受的所得税优惠政策。
(1)大学毕业生在毕业后两年内自主创业，到创业实体所在地的工商部门办理营业执照，注册资金(本)在50万元以下的，允许分期到位，首期到位资金不低于注册资本的10％(出资额不低于3万元)，1年内实缴注册资本追加到50％以上，余款可在3年内分期到位。 (2)大学毕业生新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位，经税务部门批准，免征企业所得税两年；新办从事交通运输、邮电通讯的企业或经营单位，经税务部门批准，第一年免征企业所得税，第二年减半征收企业所得税；新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位，经税务部门批准，免征企业所得税一年。 (3)各国有商业银行、股份制银行、城市商业银行和有条件的城市信用社要为自主创业的毕业生提供小额贷款，并简化程序，提供开户和结算便利，贷款额度在 2万元左右。贷款期限最长为两年，到期确定需延长的，可申请延期一次。贷款利息按照中国人民银行公布的贷款利率确定，担保最高限额为担保基金的5倍，期限与贷款期限相同。 (4)政府人事行政部门所属的人才中介服务机构，免费为自主创业毕业生保管人事档案(包括代办社保、职称、档案工资等有关手续)2年；提供免费查询人才、劳动力供求信息，免费发布招聘广告等服务；适当减免参加人才集市或人才劳务交流活动收费；优惠为创办企业的员工提供一次培训、测评服务。
8，“新鲜人”指南_
文：程贤，微信公号：程贤Allen（ID：allenchan157）
高中的时候，我有段时间看了许多九把刀的小说。虽然现在已经记不清一大部分内容，但一个词依然是提起他的小说时会冲进我大脑中的第一印象：直译自英文中“大一新生”freshman的新鲜人，显然是台湾地区的一种习惯用法。
它读起来给我的感觉，太像一个大学生该有的样子了：整个人生中第一次拥有真正的自由，虽在之后也会面临诸多功利色彩极强的门槛，但至少开始有了些多余的时间和精力，付出给一些更加理想主义的目标；这“新鲜”二字，远不止对新校园、新同学与新经历的冲动性期待，更是对终于有机会开始一种全新又丰富的生活状态而坚实地欣喜。
但逐渐发现，这些想象可能更多地是我的一厢情愿。基础教育中的教育者们通过事无巨细的繁文缛节夺去了学生自我规划的能力，于是在他们走入成年的大学里，管理者便直接延续起相同思路，为一个成年人规定好起床、卫生、运动的时间地点，并配套以没有任何道理的惩罚。而本属于成人世界的功利、无趣，也过早地进驻了这些年轻人的价值观中。
当然，在你做出大学选择时，许多“学长学姐”是不会向你提供这样的信息的。但大学的意义，真的太重要了——并非因为它将赋予你的那张现实世界的“通行证”——更因为这四年是一个人完成自我启蒙的最后机会。
那么，对于一个已经开始为四年生活惴惴不安的年轻人来说，除了一份精心安排的行李清单以外，还需要提前做什么样的准备和计划呢？
01
最基础的，是找准自己作为个体和成员与各式各样的集体之间的关系。
在绝大多数学校中，为期一周的“新生教育”都是在你进入学校后所面临的第一件事。这几天的活动，除去熟悉校内的环境、设施、时间安排以外，其余的往往都在传递一种无异于基础教育的集体认同，只是形式更加松散和多样：班级、专业、学院、社团，当然更有整个学校——但本质上并无差别，通过展示一种“其乐融融”氛围的方式告诉你维护集体形象与集体荣誉的必要性。
虽然“维护集体是个人义务”这种说法本身就并无任何逻辑，但不断重复与强化的结果就是它已经被许多人理所当然地接受、认同。
对于绝大多数政治学、社会学理论来说，哪怕它们在其他方面差距大到几乎铺满了整个光谱，但在“人类为何形成集体”这个问题上却鲜有分歧，即为使每个个体获得单打独斗所得不到的收益，并最终获得更多的幸福与自由。这里的集体，可以大到人类社会，小到一个公司、部门或班级。
而哪怕并不站在学术角度，而从生活常理出发思考，如果一个人能够独立地吃喝、行走、娱乐，为什么偏要再为他拉来另外两三人，然后用绳子捆在一起，再告诉他要享受这种生活方式并以此为荣呢？
换句话说，加入某个集体与否，只是一种理性的选择而已，所谓“忠诚”，也不过指在这个过程中要诚实、不耍手段、公平合作、公平竞争。如果还有任何随之而来的其它道德色彩，不过是在试图为某个对任何成员均无意义的目标粉饰上一层“意义”：
某些大学里那“跑早操出勤率最高”的奖状意义在哪？可能在于满足了管理者们父权思维下的畸形控制欲；在学校大大小小的负面事件传播到网上后，指责受害者并反对母校“被抹黑”的意义在哪？可能在于维护了自己“出身”母校带来的虚荣不被损毁，顺带帮助施害人逃避了责任……
当然，我希望这份指南尽可能地具备更大实用性；我也明白“同侪压力”的可怕，更明白哪怕在一所本应以成年人的方式相处的高校里，校园暴力与你我的距离从来都不遥远；所以，也不要因为在不得已时让自己的原则受点“委屈”而过分自责。
你要做的，是让孰是孰非时刻清晰地印在头脑中，不要二次伤害、绑架他人，并尽量聪明与消极地应对来自集体的要求，将宝贵的时间留给自己，以学习、提高。
02
说起“学习”，这当然是大学生活的主线之一。
出于空间等因素考虑，一些大学会将新校区选址在较为偏僻、荒凉的郊县。自然，在招生季时对于这点要美化一番。在那些勉强拼凑出的优点中，往往有这样一条：没有干扰，适合学习，适合营造良好“学风”。这甚至已经是一些学生的真实想法，认为校址的不利因素变相督促了自制力不够的自己心无旁骛的学习。
这种误解，依旧是从基础教育中“遗传”来的。那时，教育的目标是单一而功利的，因此，“学习”完全被简化——或者“歪曲”为了应试技巧的传授与高度重复性的练习。来到大学，不再有终点处一场“一举决定命运”的考试，这种“学习”对大多数人来说仅仅成了一种惯性使然。
“无奈”的教育者们只好延续了一半强迫、一半引诱的手法，前者继续使学生们对学习的认识与本质脱节，后者依旧充满着诸如“前途”、“薪金”之类的功利字眼。他们将全体学生多早起床、有多高的晚自习出勤率、多低的个人电脑使用率作为指标，并冠名为“学风”，竟果真能以此吸引到迫切于自我提高的年轻人。
那么，“学习”这件事情的真正意义是什么呢？如果要简短地说，那就是自我充实，自我提高，保持多元和自由。
比如，你喜欢美剧《傲骨贤妻》和《新闻编辑室》，你认为它们以一种独特的视角，帮助你理解了女性所面对的困境或新闻人的理想，改变了曾经“女权就是矫情”或者“媒体成天吃人血馒头”的成见，这就是学习；
你努力掌握一门外语，可能最终的目标是为了留学或考证，却在这个过程中以此为桥梁了解了另一个群体的思维方式，为一种全新的文化所着迷，打通了新的一片信息获取途径，这就是学习；
你订阅了某家擅长于高质量深度报道的媒体，透过他们你看到了自己曾经从未意识到的另一个世界，原来既有一部分人在经历着你不曾想过的“世界公民”生活，还有另一部分人告诉你太多不如自己幸运的人在怎样为了求生挣扎，这是学习；
当然，最为必须的还是大量的阅读，基础教育落下了太多作为现代社会成员本应掌握的常识，这些前任通过思考、汗水甚至牺牲才积累下来的宝贵财富，只有通过阅读才可万中取一地掌握，并无其他捷径。
就算是本专业知识的学习，真正高效的方式也往往具备高度的自主性，如果你真的具备足够清晰的目标，教育者所谓营造学风的目标不仅多此一举，甚至完全是个阻碍——毕竟，“风气”是个统一、枯燥而缺乏生气的东西。
用一句话总结这一大学生活最重要的主题：厘清目的，勤奋而包容，在方法和内容上尽可能保持多元，哪怕教育者的短视阻止了你。明白了这些并付诸实践，可能比试图掌握知乎上大V们的各种花哨“高效学习法”重要的多。
03
很长一段时间以来，我一直以为，如果一个人冷漠、缺乏常识而不自知，Ta的问题所在就是知识与求知欲的贫瘠，而主动而持续的学习自然就是第一解决方案。
但后来在学校以恶自诩以“思辨”为目标的社团中遇到一些同学，他们似乎也熟读过哪些启蒙了我的作品，言谈举止间却并没有什么进步之处，仅仅是表现形式似乎“体面”了一些。仔细观察他们的态度与思维，你会发现他们似乎将从中所学仅存储于大脑的一块隔离分区中，只用于获取后把玩、诡辩来获得“快感”，而指导自己行为与价值观的另一部分却依旧坚硬而混沌。
因此，真正有效的途径，可能还是从现实出发，找到自己的真实“定位”。
这个定位是什么呢？对自己周遭的“结构性因素”具有一个清晰的感知和认识。
“结构性（structural）”是近些年在国内外都非常火的一个概念。尽量简单解释，就是指普遍的社会、文化因素对你我人生道路中施加的正负作用。
这一现象在多种族的美国社会十分典型：一个非裔或拉美裔的美国人，可能会更频繁地遭遇不公正执法、糟糕的医疗服务或苛刻的社会保障，而Ta本身就相对主流族裔有更大概率出生在一个贫困、混乱的社区，受到质量较为低劣的教育，而导致这一点的原因则是历史上的种族隔离、奴隶制等使他们祖辈的各项权利没有得到保障……
这一切都是作为一个普通个体无法改变的现实，当他们希望和主流族裔达到同样的高度时，往往要付出更多努力、成熟更重负担。而放在国内，“结构性因素”自然指由地区、家庭、教育以及观念等多方面对人的共同作用。
想清楚这样一点后，我们首先意识到的往往是自己在哪些方面处于弱势：比如只有在变态的高考工厂中度过中学时光才能进入一所体面的大学，或因自己的性取向饱受家人与家乡熟人的嘲笑。
进而，我们或许会审视自己所引以为豪的成就，并惊讶地意识到这并非完全来源于自己的努力，更可能仅仅因为自己幸运地出生在了某个家庭、某个地区；而假如造物主的一念之差让自己本没有这样的幸运呢？这种自知“侥幸”的危机感，便会驱使自己去关注更弱者，他们能否至少得到一个较为平等的起跑线。
只有找准了这样一个自我定位，知识才能开始发挥作用，为自己所关心的问题提供讨论方式和解决思路。
04
当然，一大部分人是没有完成这一步骤的。
他们有些压根没有开始过思考，认为生活是、也永远是在父母的庇护下由功课、进食、游戏组成；一部分稍加思考，因为自认为自己的幸运会一直持续下去，或被更加宏伟却苍白的东西所吸引，便选择了由忽视“结构性因素”而推导出的价值观，成为宏大叙事、丛林法则的簇拥着；抑或是自以为成熟，自以为掌握了“世界上本无黑白之分”的“中庸之道”，所谓理想、价值、崇高不过是一些人的姿态骗住了另一些人，也正因此，犬儒、利己才是真正的智慧。
所以，对你来说，找到一两个能与你分享、分担一切的伙伴，就显得困难重重。
孤独当然是一种很好的状态，但有时，你的确需要一点共鸣来作为自己的勇气源泉——这并非什么值得为之羞愧的懦弱。
首先，谨慎考虑学校中的社团。刚入学的宣讲与扫楼，目的便在于挑起你的荷尔蒙以替代思考能力，而你则需要尽力查实他们的日常活动，看看“记者团”是去用心挖掘深度故事，还是为校内活动写写无聊的通稿；看看“文学社”和“辩论社”是真正的裨益于思辨，还是仅仅沉迷于诡辩带来的快感；看看所谓“乐团”、“音乐社”是真的热爱音乐、增进拓宽对音乐的认识，还是仅仅在学校的各类晚会上唱几首烂俗的流行歌曲……若是后者，请不要在其中浪费一分一秒的宝贵时间。
一个最高效的途径，就是进行创作，将你的所学以合适的形式进行输出、加工，并以此解读现实生活中正在发生的事情，不为满足获得肯定的虚荣心，而是以此为检验学习成果的一种方式。感谢互联网和社交媒体，尽管后者带来了诸多争议，却也让我们的创作成为一个找到共鸣的桥梁，让有意愿者能主动相互寻找。用谨慎而小心的态度甄别，以最真诚的内心交流分享，很可能会为你带来惊喜的收获。
最需谨慎的，应该还是爱情。一方面，与一个和你分享痛苦与无奈的人牵手、拥抱，给你的力量是超乎寻常的，爱情最美的形式也莫过于此；而另一方面，如果仅仅因为对旁人的羡慕，而妥协、舍弃了价值观上产生共鸣的追求，不仅暂时而短暂的欢愉会麻木你更费力也不那么愉快的思考，来自对方的否定与不解更是会让你怀疑乃至厌恶自己的宝贵之处。
05
我知道，一定有不止一人读到这里，已经准备好了“何不食肉糜”的指责：这些文字显得笼统，缺少各种讲述“如何规划时间”的图标，不够“高级”，所谈及的方面也与考研、考证、刷分没有什么关系。
但无论是与身边人相处的经历，还是互联网上的见闻，所透射出的往往非常不乐观：他们所关注的范围不超过教师与宿舍的门窗，校园的围墙，由于常识的缺乏而变得苍白、反智、粗糙，对真正关乎个体的事情却视而不见。这些人中，不乏在自己的专业中成绩不俗的同学。
我觉得，这些有些“过时”、“老生常谈”，甚至有些“幼稚”的内容，有必要再次拿来强调。也希望你将它们和收好的行李与紧张不安的心情，一起多少带走一些。
*文章为作者独立观点，不代表虎嗅网立场
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9，2019年考研报考指南_中国研究生招生信息_
考试介绍
高等学校和科学研究机构(以下简称招生单位)招收硕士研究生，是为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
考试科目
初试方式均为笔试。
12月22日上午 思想政治理论、管理类联考综合能力
12月22日下午 外国语
12月23日上午 业务课一
12月23日下午 业务课二
12月24日 考试时间超过3小时的考试科目
每科考试时间一般为3小时;建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。
详细考试时间、考试科目及有关要求等请见《准考证》及考点和招生单位公告。
考试时间
2019年全国硕士研究生招生考试初试时间为2018年12月22日-23日(每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00)。超过3小时的考试科目在12月24日进行(起始时间8:30，截止时间由招生单位确定，不超过14:30)。
考试时间以北京时间为准。不在规定日期举行的硕士研究生入学考试，国家一律不予承认。
考试报名
报名时间
报名要求
硕士研究生招生考试报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并到报考点现场确认网报信息、缴费和采集本人图像等相关电子信息。
应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续;单独考试考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续;工商管理、公共管理、旅游管理和工程管理等专业学位考生和其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。
网上报名技术服务工作由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心负责。现场确认由省级教育招生考试机构负责组织相关报考点进行。
(一)网上报名。报考2019年硕士研究生一律采取网上报名。网上报名技术服务工作由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心负责。
1.网上报名时间：
2019年考研报名时间为2018年10月10日至10月31日，每天9:00-22:00。逾期不再补报，也不得再修改报名信息。
网上预报名时间：
2019年考研预报名时间为2018年9月24日至9月27日，每天9:00-22:00。
2.报名流程：
考生在规定时间内登录“中国研究生招生信息网”(公网网址：网页链接，教育网址：网页链接，以下简称“研招网”)浏览报考须知，按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。
报名期间，考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息，但为避免多占考位，影响其他考生报考，一位考生只能保留一条有效报名信息。
考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后，考生可通过“研招网”调剂服务系统了解招生单位的计划余额信息，并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。
报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”(网址：网页链接)查询本人学历(学籍)信息。未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，在现场确认时将认证报告交报考点核验。
考生应按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。凡因网报信息填写错误或填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。
网上报名有关具体要求和注意事项，详见《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》(已在教育部官网www.moe.edu.cn公开)及“研招网”报考须知。建议广大考生合理安排报名时间，避开报名初期、末期高峰，避免网络拥堵。逾期不再补报，也不得再修改报名信息。
3.注意事项：
(1).考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后，考生可通过“研招网”调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息，并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。
(2).以同等学力身份报考的人员，应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。
(3).考生要准确填写本人所受奖惩情况，特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违纪、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者，将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理。
(4).报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”(网址：网页链接)查询本人学历(学籍)信息。
未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，在现场确认时将认证报告交报考点核验。
(5).按规定享受少数民族照顾政策的考生，在网上报名时须如实填写少数民族身份，且申请定向就业少数民族地区。
(6).“少数民族高层次骨干人才计划”招生以考生报名时填报确认的信息为准。
(7).报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生，应为高校学生应征入伍退出现役，且符合硕士研究生报考条件者(“高校学生”指全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生、在校生和入学新生，以及成人高校招收的普通本专科(高职)应(往)届毕业生、在校生和入学新生，下同)。考生报名时应选择填报退役大学生士兵专项计划，并按要求填报本人入学、入伍、退役等相关信息。
(8).国防生和现役军人报考地方或军队招生单位，以及地方考生报考军队招生单位，应事先认真阅读了解解放军及招生单位有关报考要求，遵守保密规定，按照规定填报报考信息。不明之处应事先与招生单位联系。
(9). 考生应认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。因不符合报考条件及相关政策要求，造成后续不能现场确认、考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。
(10).考生应按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。
(二)现场确认。所有考生(含推免生)均须到报考点现场确认网报信息，并缴费和采集本人图像等相关电子信息。
1.现场确认时间
具体时间由各省级教育招生考试机构根据本地区报考情况自行确定和公布。
请考生及时关注各省级教育招生考试机构发布的公告，在规定时间内到指定地点现场核对并确认个人网上报名信息。逾期不再补办。
2.现场确认程序
(1).考生到报考点指定的地方进行现场确认。
(2).考生提交本人居民身份证、学历学位证书(普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》原件或复印件。
在录取当年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生，须凭颁发毕业证书的省级自学考试机构或网络教育高校出具的相关证明方可办理网上报名现场确认手续。
未通过网上学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，在现场确认时将认证报告交报考点核验。
考生应认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。现场确认时要对本人网上报名信息进行认真核对并确认，报名信息经考生确认后一律不作修改。因不符合报考条件及相关政策要求，或因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。
(3).考生应按规定缴纳报考费。
(4).考生应按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。
全国研究生入学考试统一网上报名，考生可自行登录"中国研究生招生信息网"(公网网址：http：//yz.chsi.com.cn ，教育网址：网页链接)浏览报考须知，按教育部、本人所在地省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名，凡不按公告要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或复试的，后果由考生本人承担。
报名条件
报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
(一)中华人民共和国公民。
(二)拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
(四)考生学业水平必须符合下列条件之一：
1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5.已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。
(一)报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
1.符合第十五条中的各项要求。
2.报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。
(二)报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
1.符合第十五条中的各项要求。
2.报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。
(三)报名参加工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
1.符合第十五条中第(一)、(二)、(三)各项的要求。
2.大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》(教研〔2016〕2号)有关规定执行。
(四)报名参加除法律(非法学)、法律(法学)、工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合第十五条中的各项要求。
报名参加单独考试的人员，须符合下列条件：
(一)符合第十五条中第(一)、(二)、(三)各项的要求。
(二)取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上，业务优秀，已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员;或获硕士学位或博士学位后工作2年以上，业务优秀，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员。
招生单位不得按单位、行业、地域等限定单独考试生源范围，也不得设置其他歧视性报考条件。
资格审查
招生单位对考生网上填报的报名信息进行全面审查，并重点核查考生填报的学历(学籍)信息，符合报考条件的考生准予考试。
未通过网上学历(学籍)校验的考生，招生单位应要求其在规定时间内提供权威机构出具的认证报告后，再准予考试。
招生单位在审查考生资格时，如发现伪造证件应通知公安机关并配合公安机关暂扣相关证件。
初试复试
1.初试
(一)初试日期和时间。2018年12月22日至12月23日(超过3小时的考试科目在12月24日进行)。
考试时间以北京时间为准，上午8:30-11:30,下午14:00-17:00(12月29日，起始时间8:30，截止时间由招生单位确定，不超过14:30)。
不在规定日期举行的硕士研究生入学考试，国家一律不予承认。
(二)初试科目。
初试方式均为笔试。
12月22日上午 思想政治理论、管理类联考综合能力
12月22日下午 外国语
12月23日上午 业务课一
12月23日下午 业务课二
12月24日 考试时间超过3小时的考试科目
每科考试时间一般为3小时;建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。
详细考试时间、考试科目及有关要求等请见《准考证》及考点和招生单位公告。
(三)考试大纲及命题。硕士研究生招生全国统考科目为思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合;全国联考科目为数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)(其中：教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合试题由招生单位自主选择使用)。
全国统考和联考科目的命题工作由教育部考试中心统一组织;全国统考和联考科目考试大纲由教育部考试中心统一编制。
(四)考生须到报考点指定的考场考试。考生入场时须接受考试安全检查。考生在每科考试开考15分钟后不得入场。初试交卷出场时间不得早于每科考试结束前30分钟，具体出场时间由省级教育招生考试管理机构规定，交卷出场后不得再进场续考，也不得在考场附近逗留或交谈。
(五)考生初试成绩由考生报考的招生单位负责通知。
2.复试
(一)招生单位要对所有拟录取考生进行复试，如有必要，可再次复试。复试不合格者不予录取。
(二)招生单位在复试前对考生的第二代居民身份证、学历证书、学生证等报名材料原件及考生资格进行严格审查，对不符合规定者，不予复试。
对考生的学历(学籍)信息有疑问的，招生单位应要求考生在规定时间内提供权威机构出具的认证报告。
(三)复试时间、地点、内容范围、方式由招生单位自定。复试办法和程序由招生单位公布。全部复试工作一般应在2015年4月底前完成。
(四)对以同等学力身份(以报名时填报的信息为准)报考的考生，复试时，应加试至少两门本科主干课程。加试方式为笔试。报考法律(非法学)、工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理专业学位硕士的同等学力考生可不加试。
(五)工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计专业学位硕士思想政治理论考试由招生单位在复试中进行，成绩计入复试成绩。
(六)外国语听力及口语测试在复试中进行，成绩计入复试成绩。
(七)少数民族地区仅指国务院有关部门公布的《全国民族区域自治地方简表》中所列的民族自治区域。考生网报时应如实填写民族身份，现场确认后不得更改。
(八)教育部确定《全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(以下简称"全国初试成绩基本要求")。招生单位根据"全国初试成绩基本要求"，结合本单位生源和招生计划等情况，自主确定本单位硕士研究生考生初试成绩基本要求。
参加单独考试的考生进入复试的初试成绩基本要求由招生单位自定。
经教育部批准的北京大学等自划线高校(见附2)自主确定考生进入复试的初试成绩基本要求。
各招生单位按照一定比例进行差额复试。复试比例一般按照招生计划的120%左右掌握，生源充足的招生单位，可以适度扩大差额复试比例。进行初试科目改革的学科专业复试差额比例可适当扩大，具体比例由招生单位自定。
成绩查询
全国研究生入学考试成绩一般于考后1个月左右公布，届时考生可登陆各地教育官网获取最新成绩查询信息。
体检录取
1.体检
考生体检工作由招生单位在复试阶段组织进行，体检须在招生单位指定的二级甲等以上医院进行。招生单位参照教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)要求，按照《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)规定，结合招生专业实际情况，提出本单位体检要求。具体要求见各招生单位招生简章或复试通知。
2.录取
招生单位根据国家下达的招生计划，考生入学考试的成绩(含初试和复试)并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况择优确定拟录取名单。
招生单位要将考生考试诚信状况作为思想品德考核的重要内容和录取的重要依据，对于思想品德考核不合格者，招生单位不予录取。
硕士生录取类别分为非定向就业和定向就业两种。参加单独考试的考生，只能被录取为回原单位的定向就业硕士研究生。
定向就业的硕士研究生均须在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业合同。
新生应按时报到。不能按时报到者，须有正当理由和有关证明，并向招生单位请假。无故逾期两周不报到者，取消入学资格。应届本科毕业生、成人高校应届本科毕业生考生入学时未取得国家承认的本科毕业证书者，取消录取资格。
新生报到后，招生单位应对其进行思想政治素质和道德品质、专业素质、健康状况等全面复查，发现有不符合标准者按照本单位有关规定进行处理。对新生复查期间的举报情况、调查情况、处理情况须在全校范围内公开。
被录取的考生如保留入学资格，须在录取前由本人提出申请，经招生单位同意，可以参加工作1至2年，再入学学习。
违规处理
对在研究生招生考试中有违反考试管理规定和考场纪律，影响考试公平、公正行为的考生、考试工作人员及其他相关人员，一律按《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)严肃处理。对在校生，由其所在学校按有关规定给予处分，直至开除学籍;对在职考生，应通知考生所在单位，由考生所在单位视情节给予党纪或政纪处分;对考试工作人员，由教育考试机构或其所在单位视情节给予相应的行政处分;构成违法的,由司法机关依法追究法律责任，其中构成犯罪的，依法追究刑事责任。
相关单位应将考生在硕士研究生招生考试中的违规或作弊事实记入《国家教育考试考生诚信档案》，并将考生的有关情况通报其所在学校或单位，记入考生人事档案，作为其今后升学和就业的重要参考依据。
对在招生工作中有违反国家有关法律法规和招生管理规定行为的招生单位、招生考试机构、主管教育行政部门及其招生工作人员，一律按《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)严肃处理，并追究直接责任人员的责任，造成严重后果和恶劣影响的，还将按规定对有关责任人实行问责。
严禁招生单位内部任何部门和工作人员举办或参与举办考试招生辅导活动，严禁招生单位向社会培训机构提供考试招生辅导活动场所和设施，严禁招生单位委托社会培训机构进行考试招生辅导培训、招生宣传和组织活动，违反规定的要追究有关部门和相关人员责任。
招生单位要严格执行国家收费政策，禁止在研究生招生过程中乱收费，违反规定的要追究有关部门和相关人员责任。
考生认为所报考招生单位的招生录取行为有违反本规定或其他相关规定的，可向报考招生单位提出异议、申诉或举报。招生单位应当进行调查、处理，属于对政策执行存在异议的，应当及时书面或口头答复申诉人;属于对违规违纪行为举报的，应当组织纪检监察等机构进行调查，并按《信访条例》等有关规定作出书面答复。
考生对招生单位作出的书面答复不服的，可向招生单位所在地省级教育行政部门或省级教育招生考试机构申请复查。对复查结论不服的，可按相关规定向省级教育行政部门或省级教育招生考试机构的上一级机关提出复核。
历年国家线
教育部依据硕士生培养目标，结合年度招生计划、生源情况及总体初试成绩情况，确定考生进入复试基本分数要求。
在职研究生
在职考研
根据《2016年起在职研究生考试纳入全国统一考试》的通知，在职人员攻读硕士专业学位全国联考从2016年起将从研究生主管部门正式移交给国家考试中心负责，与全日制研究生一起纳入全国统一考试。
全日制与非全日制的差别
新政策发布之前，全日制和非全日制研究生比较明显。通常情况下全日制学校毕业的研究生学历是社会上普遍认可的，而非全日制研究生也就是我们常说的在职研究生，不需参加统一的硕士研究生入学考试，学分修满就可由办班院校发的相关课程进修的结业证书，全日制的研究生正常毕业后，你可以拿到两个证也就是毕业证与学位证，我们叫做“双证研究生”，而非全日制的研究生正常毕业后只有学位证没有毕业证，所以在新政策发布之前，非全日制的社会认可度比全日制的要低很多。
而新政策发布之后，非全日制从报考形式到录取模式上都有了一个非常大的改变。其中主要的变动有以下几点：
1、专科毕业2年后，可以同等学力身份报考;(2016年以前，专科毕业生不能报考)
2、应、往届本科毕业生均可报考;(2016年以前，本科毕业3年方能报考)
3、工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理(MEM)和项目管理专业学位要求本科毕业3年或专科毕业5年可以报考。
非全日制研究生的优点和劣势
非全日制的研究生在新政策发布之后，明显提高了考试难度，尤其是对于在职人士，考研究生意味着将要付出更多的努力。然而，尽管难度有所提升，非全日制研究生的含金量却必然会呈现出一个上升的趋势，2017年之后入学的非全日制研究生,若顺利毕业,将成为拥有学历证和研究生学位证的“双证研究生”，和全日制研究生相同。
非全日制研究生的优势在于：考试难度比全日制的略低，报考全日制的同学也可以调剂到非全日制研究生，适合对分数信心不足的考生作为保底;学习时间比较灵活，通常情况下非全日制研究生是周末时间上课，可以与工作同时进行，如果你有良好的工作机会又不想放弃，非全日制研究生是非常适合的，既积累了工作经验又获得了学历;新政策发布后，可以同时拥有学历证和学位证，比起之前的单证具有更高的含金量。
非全日制研究生的劣势在于：非全日制的学费较高，而且由于课程时间安排通常排在周末，学校一般不为非全日制研究生提供宿舍住宿，部分院校对于非全日制研究生没有奖学金、助学金等补偿，所以如果你没有稳定工作或者家庭条件一般，那你要读非全日制研究生就要付出很多;由于非全日制的研究生以前的考察难度不大，所以非全日制研究生一直以来的社会认可度并不高，如果从就业的角度来看，研究生的毕业之后非全日制的社会认可度很难得到根本性的转变。
总结起来，非全日制研究生更适合已经拥有工作又不想放弃工作的同学，大家在选择的时候一定要结合自己的实际情况，切不可盲目选择。
