丽江应如何重塑旅游IP，打造丽江旅游新业态？
你好，我是行走的鞋带儿。近几年很多人都说丽江太商业化，我个人倒是认为丽江旅游业的发展属于正轨中，至少一方面保护了该保护的，另一方面支撑起了该支撑的，实实在在的给当地百姓带来了就业和经济生活的改善。建议去丽江旅游的朋友，可以抽出一些时间跟古城当地的百姓们聊聊天，了解了解他们心里对古城开发旅游的想法。十个人有七个人对丽江政府旅游业态的落实行为都是非常赞成的，因为在这当中老百姓也收获良多，既改善了民生又让老百姓居住生活的大环境有了提高！旅游业让当地有了发展方向，并且得到了大多数当地老百姓的赞同，这就是比较成功的！我们作为游客不能说只想看到丽江的纯朴简单，就看不得人家先进发展了，非得让人家止步不前是不是？随着时代的发展，当地民众也需要发展经济改善生活，追求改革开放共同繁荣富裕，对不对？这是整个国家的大方向，一个都少不了呀！。
为什么《明朝那些事儿》重塑了明朝在人们心中的形象？
本人是一个历史学爱好者，平时喜欢看历史故事和评论，可以这样说，《明朝那些事儿》的出现，绝不是偶然性的，而是一种社会发展的必然：这个问题比较复杂，我也是想了很长时间才梳理清楚，希望大家有耐心听我慢慢道来：一从影视角度来说，七零后，八零后大概都清楚，由于我国的某些特殊历史原因，一段时间内，阶级论是很重要的政治理论，做什么都要看阶级成分的。
在九十年代之前，国内影视剧对于明朝末年的描述，大多站在农民军或者起义者角度，讽刺鞭挞腐朽统治者和贪官污吏，歌颂农民军或者起义者。比如姚雪垠的《李自成》和电影《无名三侠客》等等。这个时期的明朝政府和官吏，是起义者对立面，成了编剧们挖苦讽刺的对象。但到了九十年代末期，大概就是《宰相刘罗锅》大火之后，国内影视圈就出现了很多清宫戏，当然也不乏精品。
如《雍正王朝》三部曲，《李卫当官》等。但也有大量跟风戏说之作，如《康熙微服私访记》，《铁齿铜牙纪晓岚》，《还珠格格》，《太祖秘史》等等。经历过那个时代的人应该知道，可以说无论换哪个台，都是辫子戏，从皇帝阿哥格格到太监下人，都戏说了遍。这些作品在歌颂清朝皇帝阿哥同时，不可避免的要抹黑歪曲明朝历史，比如《康熙王朝》等等。
一定程度上引起老百姓的反感和不满，肯定希望看看其他朝代的影视文学作品。二从历史学角度来说，其实原因大家也明白，清朝取代明朝，为了显示自己得国最正和统治老百姓，就拼命的写书抹黑明朝皇帝，不惜混淆视听歪曲事实。而民国取代清朝之后，由于长期国内战乱，没有及时澄清史实，后人对明史就以讹传讹越抹越黑。如蔡东蕃的《明宫通俗演义》，把明史写成言情剧，皇帝将相被描述成风流公子王孙，越发可笑。
最可恶的是四川作家聂作平的《历史的B面》，聂作家读了几篇《万历十五年》之类文章，便跳出来，狠狠的下笔抹黑明朝。看聂作家这本书笔下的崇祯张居正戚继光海瑞，没有一个是正面形象，甚至连光芒万丈的优点都被聂作家故意抹杀了。所以，在06年之前，我们看到的明代皇帝形象大多是烟鬼（万历），懒鬼道士（嘉靖），杀人恶魔（永乐），变态狂（就是朱祁镇儿子），贪玩好色（正德），木匠（天启），情绪狂躁者（崇祯），不理朝政，贪小便宜形象，而南明诸帝更是抹掉闻所未闻～～～三从文学作品角度来说，九十年代，由于余秋雨的大历史散文《行者无疆》等作品火了之后，文学界一直有模仿历史散文写作的趋势，尤其在02年前后网络文学兴起之后更甚。
我前后就收藏了十几种这类书籍，如名家王立群的《读史有学问》，就有一篇对袁崇焕比较早的论述。还有一篇散文叫《小石湾记？》，是写阎典史的，也比较出名。但这个时期的历史类散文，都是站在清修明史的角度，只是同情明朝的皇帝大臣，而没有对清修明史进行反思和反驳，仅仅是维系了传统明史人物形象特点，没有突破，不过这已是黎明前的黑暗了～～～这里，不得不提到一个人物，赫连勃勃大王。
很多网友瞧不起他，可我要说，如果没有赫连勃勃大王，就不一定有当年明月的神话。如果说当年明月是武侠小说史上的金庸，那么赫连勃勃大王就是开天辟地的梁羽生。其实，在06年之前，在没有《明朝那些事》之前，我一直都读赫连勃勃大王的书。从《华丽血时代》到《亡天下》，个人认为，赫连勃勃大王写明史的那本，写的很普通，水准一般，相信很多人没看过，我也不记得名了。
写南北朝史的《华丽血时代》很优秀，优秀得我看完书后就想法从大学图书馆里偷出了这本书，不过我不会告诉大家我是在哪所大学上学的。当然，赫连勃勃大王最经典的作品还是他的《亡天下》，看的我热血沸腾血脉喷张～～～赫连勃勃大王最让人诟病的就是利用大编辑的身份攻击当年明月，害的当年明月的作品不得不搬家。但我看清赫连人品的是他在他的小说《南方-爱》里，不惜歪曲事实塑造假人物形象污蔑当年明月，这将是赫连勃勃大王一生中最大的污点～～～但我为什么要提赫连勃勃大王呢？因为他的作品最大的亮点就是：1，史料翔实，但缺点是照搬史料，类似古文翻译。
原因在于赫连读史太广，贪多嚼不烂。从秦朝至清朝，煌煌几千年，貌似博学，实则不精。2，观点激进偏激，反传统史学观念，有自己的想法，但还没有成自己的系统。就像一名剑客，偶尔悟出几招新招式，可以吓一吓对手，但终究成不了名家！不过就是这几招新招式，撩开了历史的真实面纱～～～四而自从当年明月的《明朝那些事》出版之后，就应该明白，前面的一切都是铺垫，天亮了，明史划时代的一天终于到来了！刚开始出版第一本时，赫连还有还手之力，到出版二三本时，大王就没有招架之力了，毕竟不是一个级别的选手。
属于陈胜吴广的时代落幕了，这个时代属于刘邦项羽的了！相信，很多人看过《明朝那些事》，内容我就不重复了，我只说说这本书有什么优缺点：1，史料翔实，这一点很重要，当然很多史论者也做过，拿几本史书，照搬照抄，毫无自己观点。而当年明月之所以能脱颖而出，他能告诉大家哪些史料是真实的，哪些史料是伪造的，如何辨别假的历史资料等。
这就是一个新的高度，必须有大量的史书沉淀，才能有如此鉴别能力！2，有自己系统的历史观点，别人能从大量的伪造史料中看出一点半星信史都很不容易了，而当年明月能找出系统性的信史更是不容易，比如为正德皇帝的辩白，为袁崇焕的澄清，没有大量的史实依据是不能说服读者的，但当年明月做到了。我当年读袁崇焕那段真是拍案叫绝！3，为明朝人物形象重新定位。
在《明朝那些事》未出之前，社会上的俗语是：明朝只有一帝（朱元璋），明朝只有一相（张居正），其他人物皆模棱两可。但读了《明朝》之后，我们知道朱元璋为什么那么牛叉，张居正为什么是千古名相。其他还有牛叉的明孝宗，于谦，王守仁，三杨，夏言，严嵩，徐阶。这些人连我这历史爱好者都很形象模糊，更别说普通人了～～～～4，语言诙谐幽默，睿智冷静，深刻超然。
这种诙谐幽默不是段子手式的灵光一闪的幽默，而是那种看遍人情世故的睿智风趣。只有读书读到融会贯通的化境才有这样的冷静超然。仿佛历经沧桑的八十岁的老兵讲自己的故事，苍然而又感染力，于是，那些高高在上的帝王将相不在陌生，就像是邻居阿猫阿狗一样随意自然，也会打嗝也会放屁也会逗美女。这样的写作方式让很多只具有中学生水准的朋友都能静下心来看书。
当然，你也可以去看看真正的史学论文是如何晦涩枯燥的，如《万历十五年》，《明末三案》，《明史讲义》等，我本科生都读着困难～～说了这么多优点，也来说说缺点，这一点，至少要读书五遍以上才有感觉。这一点也是赫连勃勃大王攻击当年明月最厉害的。那就是当年明月的历史观有消极的一面。当一个人把历史把官场都看透的时候，他会觉得生活很无趣很悲哀！当年明月把政治斗争失败归结于人生的散场落下帷幕，这是有失偏颇的。
目前，社会对教师认可度不高，怎样才能重塑教师的社会形象？
认可度不高，有内因，也有外因。内因是部分教师师德素养不佳，师能不强，职业成熟度和美誉度不高，依法执教意识不强，甚至在“传道授业解惑”方面有误人毁人行为。外因主要有媒体和舆论的误导，常常一叶障目，以偏概全，热衷于黑化、矮化、污名化教师形象，以“激浊”“窥阴”为乐趣，以“暴露”阴暗面为能事。而教育管理部门则热衷于亮化、神化、圣化教师形象，教师职业形象越来越高大上，“师德”标准越来越苛严繁杂，可以说教师这个职业已越来越超脱现实。
舆论与管理部门有如黑脸与白脸，又如大棒与萝卜，这边“标高”越严，那边“敲打”愈狠，教师夹在中间，实在苦不堪言，只好忍之让之，躲之避之，战战競競，如履薄冰。如何重塑教师形象？首先是教师要“明师德，铸师魂，强师能”，提高“教书育人”的能力。其次是管理部门要认识到教师只是一个职业，不要再层层加码，让教师职业越来越“圣化”。
美国陆军将恢复二战时期军装款式，是否想借此重塑公众形象？
军服是一个国家军人的制服，代表着一个国家的形象。透过军服可以看出一个国家在一个时期内，对时代的审美，同时也可以读出这个国家在政治、军事、经济、科技等方面的内容。目前美国陆军的军服为深蓝色，也许是审美的缺失，这套军服上装感觉还可以，但深蓝色的下装感觉就像初中生的校服一样。这次美国陆军将采用新款的粉绿色军服，是二战时美国陆军的标配，该型军服上装为深色的橄榄绿，裤子为粉棕色。
这种粉绿搭配整体看起来特别协调，充满了军人的荣誉感。男性士兵穿起来显得身材挺拔，气质出众，女兵穿上以后，则显得端庄典雅，把整个人衬托的高贵无比。希特勒曾经说过，军装一定要设计的足够帅，这样才可以吸引大量的年轻人来参军。二战是美国陆军最鼎盛的时期，这款军服可以说是经过时间的检验，堪称经典。美国陆军也是希望通过这种复古风的军服，重塑美国陆军的荣耀，吸引更多的优秀青年参军。
“专家”两字已被有些媒体玩坏了，重塑“专家”形象势在必行，你觉得呢？
首先，我并不认为“专家”是被媒体玩坏的，俗语讲得好:“物必先腐然后虫蛀之”，如果不是哪些专家不顾职业道德、操守，不珍惜自己的身份、名声，满眼尽是金钱、利益、虚名，至使天良丧尽，毫无道德人格可言，甘心情愿地为某些利益集团、势力摇旗呐喊，充当奴才、走狗，又或为了提高自己的知名度，利用自己的专家、学者的身份公开哗众取宠、信口雌黄、胡说八道，愚弄、忽悠大众。
媒体又怎可能把哪些所谓“专家”玩坏呢？其实有很多的专家，我们不但不会鄙视，而且还是十分敬重的，他们的爱国爱民的赤子之心，他们的正确道德价值观、职业操守以及他们对实事求是的追求，令人们无比敬颂，他们的事迹和品德，是人们传颂、学习的对象，例如两弹一星等等的科学家，又如默默奋斗在祖国各行各业的专家学者，象袁隆平、钟南山、屠呦呦这样的专家等等，媒体又怎能玩坏他们呢？讲到要“重塑”专家的形象，其实与媒体的关系并不大，关键就是哪些“专家”们，必须重塑职业道德、操守，端正自己的道德价值观，坚持实事求是的精神，坚持为人民服务的思想，为广大的劳苦大众讲说话，不再充当哪些利益集团、势力的奴才、走狗，不再欺骗、愚弄、忽悠大众，不再胡说八道、信口雌黄、哗众取宠。
