这样妈妈也可以要求孩子将绘本上的故事讲给妈妈听。在孩子的眼里，妈妈那里有一个巨大的故事宝库，妈妈是最智慧的人。8、从小蝌蚪找妈妈的故事，也告诉我们小蝌蚪比较运气，碰到了好心人。妈妈在给孩子讲故事的过程当中，可以利用故事中的留白部分，随机互动点拨提问，培养孩子积极动脑，让孩子发挥想象，对故事进行补充，或者针对故事，说说孩子自己的看法。
小时候你喜欢听母亲讲故事吗？
谢谢邀请，题主您好。仁妙1与您交流。小时候你喜欢听母亲讲放事吗？仁妙1答题，小时候母亲为了我们晚上不出去。每天都给我们讲故事。我很喜欢听。我小时候没有电视可看，都是到了晚上帮妈妈做手工。那时候也没有电，人们都点那种煤油灯。或者洋腊。我们小时候都围着灯下听妈妈讲故事。讲的故事也有高兴的也有可怕的。那时候为了自家生活福裕些。
你能分享一个你与妈妈的故事吗？
半个月前，深夜十一点，我还没有下班。急诊抢救室里躺满了各种危重的病人，甚至加床到没有下脚的地步。不知道为什么会有这么多危重的病人突然蜂拥而至，反正急诊抢救室里满是各种心脑血管急病的老人们，比如急性脑卒中、急性冠脉综合征等等。这些病人中有一位突发胸痛的患者，根据患者的病史和症状，要高度考虑主动脉夹层。对于这样高危的病人，医生护士都必须要高度重视，因为患者的病情随时都有可能会发生变化，甚至有可能在极短的时间内发生死亡。
所以，这样的患者如果要去做CT、CTA等检查时，必须要有医生护士陪同，以应对随时可能要出现的抢救。就在我打开抢救室大门推着病人走出来的时候，我突然发现自己的妈妈正坐在抢救室对面的板凳上。“你怎么现在过来了？”我很好奇的大声问几米之外的妈妈，心中有一股不祥的预感。因为我知道如果没有特殊的事情，我的妈妈不可能在深夜出现在急诊。
听见声音后，妈妈也发现了我：“我今天总是觉得胸口闷，有点透气困难”。或许是因为气温变化的原因，或许是因为孩子闹人休息不好的原因吧。“你赶快去挂号，找诊室的医生看，我马上就回来！”我没有停留脚步，我也不能停留脚步，因为病床上的患者正在痛苦的烦躁着。听见妈妈的主诉后，我一瞬间想到急性心肌梗塞等常见能够导致胸闷气喘的疾病。
但我却不能丢下患者，却不能去为自己的妈妈处理病情。将病人安置在CT室之后，我才想起掏出手机。“你妈妈没有打电话给你吗？”护士关心的问到。其实我非常觉得愧疚，作为一名医生，我原本应该对家人的健康问题更加关心一点。可惜的是，我不仅没有做到关心家人的健康，甚至在妈妈出现不适后不能第一时间提供帮助。我打开手机，却并没有发现任何一条未接电话。
