我们分身无术，安排在家里过春节，自得其乐。意义吗，每个人有每个人的解读方式，对我们来说，有孩子陪伴共渡新春佳节，实打实的意义，没水分。如果自己能用毛笔书写，爸妈一定高兴得合不拢嘴！作为读书人，高三学生，应该有这样的写作能力，亦可体现自己的文化底蕴。
高三的学生，应该怎么安排过年的活动？
还有几天就过年了，高三的孩子们闭门在题海中遨游的同时，一定也会感到从窗户外、门缝里飘来的浓浓的年味！肿么办？过年呗！谁说高三的学生不能过年？过不了年怎么迎接明年的高考？学习是要的，年也是要过的，两者皆不误的同学才是真正会生活！过年这几天，除了按假期计划正常作息外，可这样安排一下过年的活动：一、写春联。
为家里大门或书房构思一两幅对联，寄予来年的美好憧憬和希望。如果自己能用毛笔书写，爸妈一定高兴得合不拢嘴！作为读书人，高三学生，应该有这样的写作能力，亦可体现自己的文化底蕴。事情虽小，可不要小瞧哦！二、做一道菜。不会做，可以学。年夜饭一家团团圆圆，桌上有一道自己做的美味，让家人来品尝，是多么惬意的事情！我们体会父母的辛苦，体会幸福的滋味，这是多么美好的回忆！没准，团圆饭上的话题和祝福，也能成为高考作文的素材哦！三、看春晚。
春晚是全国大联欢的品牌节目，讲求思想纯正和艺术品位，雅俗共赏。在欢歌笑语中，我们也可以体会时代的变化、生活的变化以及对未来的美好憧憬！记得某一年有同学还从春晚节目中预测来年的高考政治试题呢！四、拜年。虽然要抓紧时间学习，但我们还是可以挤出时间给本地的亲人拜年，如爷爷奶奶、外公外婆，尊重老人是我们民族的传统文化，即使再忙，也不要忘了我们的礼仪。
你会带孩子怎么过春节，有哪些有意义的活动安排？
五十年代出生的人也是上有老，下有小，小的拖家带小。母亲九十有余，岳母也快奔九十了，我们是各忙各的。外孙今年开始上学了，也放寒假了，搁在我们这里了，给我们带来了快乐，也让我们疲惫不堪。伤脑筋的是辅导外孙写作业，让我们出尽了洋相，根本就辅导不了这小家伙，里里外外忙的我们四脚朝天。说起父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷辅导作业，翻了翻世界各国还没发现有象我国这种独特发明的。
本来上班的就很忙，退休的身体囫囵个的也不多，又整出个辅导作业。上学、放学全家三代齐护送，捧在手里拍掉了，含在嘴里怕化了，这样的孩子能不成才吗？我们的教育事业特立独行，傲视群雄 ，真是棒极了。我们分身无术，安排在家里过春节，自得其乐。意义吗，每个人有每个人的解读方式，对我们来说，有孩子陪伴共渡新春佳节，实打实的意义，没水分。
